1. E N S A Y O
NORMAS TÉCNICAS
El Título debe escribirse centrado en letra mayúscula Arial de 12 puntos en Negrita
El Texto debe escribirse justificado en letra mayúscula y minúscula Time New Roman de 1a puntos, usando
IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EL ENTORNO EDUCATIVO
INTRODUCCIÓN
La comunicación ha generado muchos beneficios y comodidades ante la sociedad desde tiempos muy
remotos, sin embargo, las fuentes tecnológicas de hoy en día de la información y la comunicación se
han ido transformando de forma maravillosa en los últimos años, esto se debe a su capacidad de
interconexión agraves de la red, provocando un gran cambio en la vida de la personas, facilitando en
gran manera sus vidas, y permitiendo una mejor organización de la enseñanza y el proceso de
aprendizaje.
ENUNCIACIÓN DEL PROBLEMA
Las Tic, son redes Informáticas que permiten desarrollar aplicaciones de la mano con la educación ya
que han contribuido no solo con el aprendizaje individual, sino también colectivo, coadyuvando con el
docente a promover diversas habilidades del individuo, fortaleciendo las destrezas transformaciones
científicas, tecnológicas, sociales, y culturales.
EXPOSICIÓN DE LA TESIS
Las problemáticas que presentan las tic en la educación es que los jóvenes han utilizado estas
herramientas de la informática como un medio de distracción y entretenimiento, provocando el
aislamiento y poco interés de desarrollar actividades educativas que enriquezcan su conocimiento.
ARGUMENTACIÓN
Al enseñar, se debe estar plenamente convencido de que la escuela deber ser un espacio movilizador de
la capacidad intelectual, de la creatividad y del sentido innovador de los conocimientos generados en
ella, y del poder que tienen estos saberes obtenidos, de transformar al medio social en el que esta se
halla inserta.
Promover la utilización de la computadora en las instituciones educativas, como herramienta
tecnológica con una finalidad esencialmente pedagógica, orientadora del "saber " y del "saber hacer",
con el objeto de contribuir con el mejoramiento de la calidad de la Educación, que permita a la persona,
mediante comprensión de los códigos de las nuevas tecnologías, entender el mundo en que vive,
adaptarse activamente a la sociedad y conscientes de que el conocimiento aquí y ahora, es dinamizador
del crecimiento y herramienta fundamental para el cambio y la transformación social.
De allí se puede manifestar que informática y computación, no pueden ser una asignatura más, sino la

2. herramienta que pueda ser útil a todas las materias, a todos los docentes y a la escuela misma, La
educación no existe sin la presencia humana.
Conclusiones
Finalmente se considera que las TIC en los colegios está relacionada con alfabetización digital y uso
personal en el acceso a la informática, la comunicación, gestión y proceso. Entre los estamentos de la
comunidad educativa. Las TIC como medio didáctico facilita los procesos de enseñanza y aprendizaje,
mejora la relación entre profesores y estudiantes de diversos colegios, además las nuevas tecnologías
pueden emplearse como objeto, como medio y como apoyo de aprendizaje.