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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
SUPERIOR
UNIVERSIDAD FERMIN TOR0
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y RELACIONES
INDUSTRIALES
CABUDARE – EDO LARA
ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
“Aprendizaje Global”
AUTOR (A):
GUTIERREZ, JAQUELINE C.I 12.026.355
CABUDARE, ENERO DE 2015
Primeramente es relevante destacar que el ser humano pasa por diversos
procesos y etapas que le permiten desarrollarse dentro de su hábitat natural,
por ello la adquisición de conocimientos y habilidades le permiten de una u
otra forma asumir experiencias y posturas. Tocando este punto, se
aprovecha la oportunidad de resaltar que una de las destrezas que adquiere
el individuo en el aprendizaje.
En este sentido, el aprendizaje del ser humano se caracteriza por aquel
proceso donde existe la imitación de manera permanente de varios actos y
que al final se tornan como un proceso aprendido, por esto, el aprendizaje
humano se precisa como el cambio relativo e invariable de la conducta de
una persona a partir de la consecuencia de la experiencia. De esta manera,
se relaciona un estimulo y una repuesta.
Así mismo, los temas de educación conductual señalan que existen los
tipos de aprendizaje, tal es el caso del llamado por descubrimiento, receptivo,
significativo y repetitivo. Aunque todos se pueden ver diferenciados tienen un
mismo fin como lo es la adquisición de conocimientos a partir de los eventos
y situaciones que le suceden a diario a un individuo. Del mismo modo este
tema abarca el aspecto psicológico de un individuo porque se desarrolla
debido a la supervivencia del organismo, donde el ser humano aprende por
las experiencias.
Al mismo tiempo, es apreciable mencionar que todas las conductas de un
individuo son consecuencia del aprendizaje como se ha venido
mencionando, bien sea de condicionamiento clásico u operante, ambas
conductas conducen al aprendizaje lo cual permite a los seres humanos
alcanzar diversas habilidades para su desenvolvimiento mediante la
adquisición y desarrollo de los procesos del aprendizaje como lo son la
asimilación, la adquisición la creación y el entendimiento.
Una vez explicado el significado de lo que por definición es el aprendizaje
es importante asociarlo con lo que se denomina el aprendizaje global, esto
no es más que el aprendizaje por medio del cual los individuos adquieren
habilidades y conocimientos nuevos, con la finalidad de optimizar su
ejercicio. Se menciona este punto porque la innovación tecnológica se
integra a los conocimientos que van obteniendo las personas con el fin de
almacenarlos y utilizarlos al momento de necesitarlos.
También, el aprendizaje global está integrado con la aplicación de
plataformas tecnológicas usadas actualmente, aunque este tipo de
aprendizaje que se realiza de forma repetida va asumiendo desafíos globales
en la educación ya que permite capacitar a los individuos y a la sociedad en
la interacción creativa y orientadora de mejorar la practica personal y
profesional.
Anteriormente, se menciona que el aprendizaje porque su relación con la
globalización del aprendizaje es muy estrecha ya que se determina por un
proceso transversal de percepción global, donde el análisis y la investigación
se convierten en una síntesis que a posterior se concreta como un sistema
completo. Para el caso del aprendizaje pedagógico o alfabetizado se está
utilizando la tecnología por el alto desarrollo tecnológico que se vive en la
actualidad.
Para finalizar, se puede decir que el aprendizaje es la formación que más
favorece al individuo, por ello que tiene un significado porque se estructura
por un conjunto de experiencias previamente aprendidas o vividas, siempre
el ser humano está expuesto a los aprendizajes que le permiten tener una
actividad intelectual de alta excelencia desde el punto de vista globalizado,
en la actualidad la tecnología presenta instrumentos que ayudan al individuo
a asumir conocimientos mediante la utilización de herramientas aplicando la
observación o la imitación como lo señala el aprendizaje por observación.
utilizando la tecnología por el alto desarrollo tecnológico que se vive en la
actualidad.
Para finalizar, se puede decir que el aprendizaje es la formación que más
favorece al individuo, por ello que tiene un significado porque se estructura
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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMIN TOR0 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y RELACIONES INDUSTRIALES CABUDARE – EDO LARA ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL “Aprendizaje Global”
  • 2. AUTOR (A): GUTIERREZ, JAQUELINE C.I 12.026.355 CABUDARE, ENERO DE 2015 Primeramente es relevante destacar que el ser humano pasa por diversos procesos y etapas que le permiten desarrollarse dentro de su hábitat natural, por ello la adquisición de conocimientos y habilidades le permiten de una u otra forma asumir experiencias y posturas. Tocando este punto, se aprovecha la oportunidad de resaltar que una de las destrezas que adquiere el individuo en el aprendizaje. En este sentido, el aprendizaje del ser humano se caracteriza por aquel proceso donde existe la imitación de manera permanente de varios actos y que al final se tornan como un proceso aprendido, por esto, el aprendizaje humano se precisa como el cambio relativo e invariable de la conducta de
  • 3. una persona a partir de la consecuencia de la experiencia. De esta manera, se relaciona un estimulo y una repuesta. Así mismo, los temas de educación conductual señalan que existen los tipos de aprendizaje, tal es el caso del llamado por descubrimiento, receptivo, significativo y repetitivo. Aunque todos se pueden ver diferenciados tienen un mismo fin como lo es la adquisición de conocimientos a partir de los eventos y situaciones que le suceden a diario a un individuo. Del mismo modo este tema abarca el aspecto psicológico de un individuo porque se desarrolla debido a la supervivencia del organismo, donde el ser humano aprende por las experiencias. Al mismo tiempo, es apreciable mencionar que todas las conductas de un individuo son consecuencia del aprendizaje como se ha venido mencionando, bien sea de condicionamiento clásico u operante, ambas conductas conducen al aprendizaje lo cual permite a los seres humanos alcanzar diversas habilidades para su desenvolvimiento mediante la adquisición y desarrollo de los procesos del aprendizaje como lo son la asimilación, la adquisición la creación y el entendimiento.
  • 4. Una vez explicado el significado de lo que por definición es el aprendizaje es importante asociarlo con lo que se denomina el aprendizaje global, esto no es más que el aprendizaje por medio del cual los individuos adquieren habilidades y conocimientos nuevos, con la finalidad de optimizar su ejercicio. Se menciona este punto porque la innovación tecnológica se integra a los conocimientos que van obteniendo las personas con el fin de almacenarlos y utilizarlos al momento de necesitarlos. También, el aprendizaje global está integrado con la aplicación de plataformas tecnológicas usadas actualmente, aunque este tipo de aprendizaje que se realiza de forma repetida va asumiendo desafíos globales en la educación ya que permite capacitar a los individuos y a la sociedad en la interacción creativa y orientadora de mejorar la practica personal y profesional. Anteriormente, se menciona que el aprendizaje porque su relación con la globalización del aprendizaje es muy estrecha ya que se determina por un proceso transversal de percepción global, donde el análisis y la investigación se convierten en una síntesis que a posterior se concreta como un sistema completo. Para el caso del aprendizaje pedagógico o alfabetizado se está
  • 5. utilizando la tecnología por el alto desarrollo tecnológico que se vive en la actualidad. Para finalizar, se puede decir que el aprendizaje es la formación que más favorece al individuo, por ello que tiene un significado porque se estructura por un conjunto de experiencias previamente aprendidas o vividas, siempre el ser humano está expuesto a los aprendizajes que le permiten tener una actividad intelectual de alta excelencia desde el punto de vista globalizado, en la actualidad la tecnología presenta instrumentos que ayudan al individuo a asumir conocimientos mediante la utilización de herramientas aplicando la observación o la imitación como lo señala el aprendizaje por observación.
  • 6. utilizando la tecnología por el alto desarrollo tecnológico que se vive en la actualidad. Para finalizar, se puede decir que el aprendizaje es la formación que más favorece al individuo, por ello que tiene un significado porque se estructura por un conjunto de experiencias previamente aprendidas o vividas, siempre el ser humano está expuesto a los aprendizajes que le permiten tener una actividad intelectual de alta excelencia desde el punto de vista globalizado, en la actualidad la tecnología presenta instrumentos que ayudan al individuo a asumir conocimientos mediante la utilización de herramientas aplicando la observación o la imitación como lo señala el aprendizaje por observación.