El documento discute la identidad del docente. Explica que la identidad docente se forma a través de la educación inicial y la experiencia profesional de un maestro, y puede verse afectada por factores como los cambios sociales, las nuevas demandas del sistema educativo, y la falta de reconocimiento social. También señala que los maestros deben mantenerse actualizados y comprometidos con su profesión para poder transmitir conocimiento de manera efectiva a los estudiantes.