El documento resume una infografía sobre los entornos virtuales. Señala que los entornos virtuales son nuevos espacios de aprendizaje que deben considerar personalizar el entorno de acuerdo a los intereses del usuario, gestionar la información de forma ética, permitir la interacción entre usuarios para compartir y comunicarse, y crear objetos virtuales en diversos formatos que motiven la retroalimentación. Con estos cuatro aspectos, se puede construir conocimiento a partir de los nuevos entornos de aprendizaje y formas de relacionarse.

1. UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA DE LAS AMÉRICAS
Doctorado en Educación
Tercer cuatrimestre
Nombre del alumno:
Perla Jessica García Manzano
Asignatura:
Entornos virtuales
Actividad:
Actividad de apertura
Fecha:
Edo. México a 09 de junio de 2022
Asesor:
Dr. Marco Antonio Alanís Martínez

2. Resumen: Infografía “Entornos virtuales”, del autor Juan Domingo Fardos.
Los entornos virtuales son nuevos espacios de aprendizajes, en donde se deben considerar
estos cuatro aspectos:
1. Personalizar entornos virtuales, es simplemente acondicionar el entono virtual de
acuerdo a nuestros intereses, la cultura, el contexto y todo aquello que nos es relevante
motivante.
2. Gestionar información del entorno virtual, hace referencia a la ética, al uso y
organización de la información, entendiendo que se puede hacer uso de diferentes
formatos y procedimientos.
3. Interactúa en entornos virtuales, es el vínculo que hace el estudiante con otros sujetos
para compartir, discutir, crear, comunicar y hacer alusión a su propio contexto, valores y
cultura.
4. Crea objetos virtuales en diversos formatos, hace uso de diversas formas de
presentación, motiva la retroalimentación y sobretodo puede verse una utilidad para su
contexto escolar y cotidiano.
Con estos elementos se puede construir el conocimiento a partir de los nuevos entornos de
aprendizaje, de nuestras propias motivaciones y de las nuevas formas de relacionarnos con
el otro.