Desarrollo Fisico y Motor del niño.

1. LA SOCIALIZACIÓN Y EL DESARROLLO AFECTIVO DEL NIÑO
COMPARACIÓN DE LO VISTO EN CLASES, LO LEÍDO DE ELENA G.DE WHITE Y LO
ANALIZADO EN LAS OBSERVACIONES.
En este análisis vimos la relación del niño con los demás, con su familia y
con sus amigos. Hurlock (1988) menciona que a la edad de 6 años empiezan a
socializar y entenderse con las personas fuera del hogar sobre todo con los niños
de su propia edad, aprenden a adaptarse y a cooperar en las actividades de juego
en este caso lo observábamos en el recreo, pero este autor menciona que ellos
tienen pocos cambios en esa etapa en su carácter, porque solo les interesa el
juego y el descubrir él porque de todo y con los adultos, mas con los padres lo que
buscan siempre es poder llamar la atención y el reconocimiento, cuando los
padres llegaban a buscar al niño, lo primero que hacía era enseñarle el trabajo
que hizo en clase o la estrellita en la frente que se había ganado por portarse bien
para sentir la aprobación de ellos y así sentirse queridos e importantes.
Watson (1973) dice que algunos de los patrones conductuales son de
cooperación, rivalidad, generosidad, simpatía, empatía, dependencia, amistad,
falta de egoísmo, imitación y conducta de afecto y en verdad que lo pudimos notar
cada una de ellas, son muy espontáneos y si se llegan a pelear de igual manera
no les dura mucho tiempo y terminan riéndose, aprendimos que en esta etapa del
desarrollo es conforme se va adaptando.
White (1987) que dice que lo mas importante en esta etapa del desarrollo
es la atención de los padres, deben de dedicarle todo el tiempo, con un buen
aprendizaje acompañado de disciplina y amor, que todo tenga equidad y que
pueda ser justo, que no se le consienta al niño ni se deje hacer su voluntad, si no
poco a poco darle a entender el porqué debe de comportarse así y también dejar
que el niño solo vaya avanzando conforme a la edad que tenga, que no se le
fuerce y que el niño por el solo vaya desarrollando todas sus capacidades, hay
que tener mucho cuidado en todo lo que se le enseña porque en esa edad es
donde absorben todo más profundo a lo que lo va formando para toda la vida.
Esto fue lo que más me gusto observar su comportamiento hacia sus
compañeros, sus padres, sus maestras, la forma en que actuaba y porque lo hacía

2. y viendo como lo vimos en la clase los cambios que van dando poco a poco
y conforme se van adaptando, son muy puros y sinceros de corazón.