La experta Ángeles Pérez Chica aconseja a los padres no usar la televisión como niñera y ver los anuncios de juguetes con sus hijos, ya que suelen ser sexistas. También recomienda seleccionar la programación infantil y explicar a los niños los trucos publicitarios. La concentración de compras navideñas satura a los niños, que deberían jugar todo el año con juguetes comprados de forma racional y diversificada.

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ÁNGELES PÉREZ CHICA EXPERTA EN COMUNICACIÓN DE LA UNESCO
«No se puede usar la televisión como si fuera una
niñera»
La experta en publicidad, que hablará en Granada, aconseja a los padres ver los 'spots' de juguetes
con sus hijos
16.12.07 - INÉS GALLASTEGUI
La periodista Ángeles Pérez Chica, secretaria general del CURRÍCULO
grupo de Comunicación de la Comisión Española de la F Ángeles Pérez Chica es licenciada en Ciencias
Unesco, pronunciará este martes a las 17.30 horas una de la Información y Psicología. Es secretaria
conferencia sobre 'La publicidad en el mundo de los niños', en general del Grupo de Comunicación de la
Comisión Española de la Unesco desde 1999,
el salón de actos del Colegio Público Victoria Eugenia asesora en comunicación y márketing para
(Avenida del Sur, 7, en La Caleta), invitada por la AMPA del diversas empresas e instituciones y directora de
estudios de la Asociación de Usuarios de la
centro escolar. Experta en publicidad y márketing, Pérez Comunicación. Es coautora de varios libros, entre
Chica recuerda que los niños españoles ven una media diaria ellos 'La publicidad al desnudo. Análisis
sociológico del discurso publicitario' (Ed. Mad,
de 3 horas y 40 minutos de televisión y aconseja a los padres
2001); 'El sexismo en televisión' (Ed. RTVE y
que ayuden a sus hijos a seleccionar la programación y a Ministerio de Trabajo y A. Sociales, 2007);
comprender los códigos publicitarios. 'Infancia, televisión y género' (Ed. RTVE e
Instituto de la Mujer, 2005).
-Estos días hay un bombardeo de 'spots' sobre los niños.
¿Cómo es la publicidad de juguetes?
-Hay muchísimos anuncios: hemos contado 50.000 pases de anuncios esta campaña. A diferencia de la
publicidad de los mayores, la de los niños es sexista: se dirige a los niños o a las niñas y apenas hay
publicidad mixta. Por ejemplo, hay una pista de coches: para los chicos el juego es correr, ganar; para las
chicas, llegar al centro comercial... Los anuncios dirigidos a niños se hacen en exteriores, son tipo
videoclip, con muchas angulaciones de cámara, muy activos. Los de niñas son dentro de casa, con planos
medios, colores pastel y una actitud mucho más pasiva. Es algo más de los anunciantes, los jugueteros,
que de los creativos.
-¿De verdad ya no hay sexismo en la publicidad para adultos?
-Apenas. Quitando los productos específicos para hombres y mujeres, un coche nos lo venden a todos y un
detergente, también.
-¿Hay alguna normativa que sancione ese sexismo?
-La Ley General de Publicidad dice que no puede haber discriminación por razón de raza, sexo, etcétera, y
que los anuncios de juguetes no pueden contener imágenes que confundan sobre su tamaño, forma o
funcionamiento. También dice que no pueden aparecer famosos vendiendo los productos, para no incitar a
la compra, ya que el niño no tiene ningún criterio. Aun así, hay veces que salen en las cajas: el año pasado
vendían el tocador de María Isabel. Existe un código ético firmado por la Asociación Española de
Fabricantes de Juguetes y las asociaciones de consumidores que señala que es conveniente informar del
precio, decir si es necesario montaje, si funciona con pilas... Pero no es obligatorio.
Enseñar con el ejemplo
-¿Que le parece la nueva directiva europea Televisión sin Fronteras, que levanta algunas restricciones
para la publicidad en los programas, incluidos los infantiles?
-De momento no se ha traspuesto a la legislación española. Por ejemplo, en España todavía no se ha visto
publicidad en programas infantiles, pero porque no hay programas infantiles. En las series que ahora se
están emitiendo se da la publicidad encubierta ('product placement') con la leche, los zumos, el café o las
http://www.ideal.es/granada/20071216/sociedad/puede-usar-television-como-2007121... 15/05/2011

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galletas, pero no se han visto juguetes. En ninguna serie puede faltar un escenario como la cocina, el
supermercado o el bar, porque son el sitio idóneo para vender productos. No está aprobado, pero no pasa
nada: la cadena paga una mínima multa y echa la culpa a las productoras, diciendo que recibe el producto
hecho.
-¿Por qué dice que no hay programación infantil?
-Porque no hay. Hay series de dibujos animados una detrás de otra y, como mucho, algún programa
contenedor que hila esas series. Quitando los canales temáticos y La Dos, que tiene una mínima
programación infantil, las cadenas generalistas no la tienen, porque no es rentable para el anunciante. Los
niños son grandes consumidores en Navidad, pero el resto del año los juguetes apenas se publicitan,
aunque haya niños viendo la televisión, que por eso se hizo el horario de superprotección de 17.00 a 20.00
horas.
-¿Y las cadenas públicas? En teoría en ellas no debería primar el criterio de los anunciantes...
-Funcionan como las privadas: la publicidad es una parte importante de los ingresos. No sé como estará
Canal Sur, pero las cadenas prefieren poner películas, telenovelas o el 'tomate', que tienen más audiencia.
-¿Qué pueden hacer los padres para proteger a sus hijos de anuncios y programas inadecuados?
-Lo que hay que hacer es enseñarles a ver televisión con el ejemplo: lo que no podemos hacer es llegar a
casa, poner la tele y tragarnos lo que sea. Tenemos que seleccionar en las parrillas y poner lo que
queremos ver cuando se emita. La televisión es un electrodoméstico más: lo mismo que no enchufamos el
microondas cuando llegamos a casa, no deberíamos enchufar la televisión. Tenemos que aprender a verla
como escuchamos la radio -para oír determinados programas- o como compramos el periódico -para leer
las noticias que nos apetecen con la línea editorial que más nos gusta-. Por supuesto, no hay que dejarles
ver la televisión solos fuera del horario de protección (de 6.00 a 22.00 horas), en el que todos los
programas están señalizados con la edad recomendada. Si pone que 'Los Simpson' es para mayores de 13
años, no deberíamos dejar que lo vea un niño de 9. Por lo menos, habría que verlo con él para poder
explicárselo. No se puede usar la televisión como una niñera.
-¿Es útil explicar a los niños las trampas de la publicidad?
-En su lenguaje, lo entienden perfectamente. Se les puede hacer ver que en el anuncio usan dibujos
animados, que el coche no es tan rápido como parece, que hay que cogerlo con la mano para que vuele...
Habría que ver los anuncios con ellos e ir juntos a los puntos de venta para que vean si los juguetes
cumplen sus expectativas, porque muchas veces en los anuncios aparecen muy distorsionados. Por eso
hay tanta decepción después de Reyes.
Demasiados juguetes
-La publicidad crea en los niños necesidades que no tenían...
-Ese es el fin de la publicidad: crear el deseo de tener el producto, no informar sobre él. Todos los años hay
juguetes estrella que son los que todo el mundo quiere.
-¿No es un poco absurda la concentración de la compra de juguetes en esta época del año?
-Totalmente. Los niños se saturan y después no juegan con ninguno. El niño tiene que jugar todo el año,
porque es fundamental para su desarrollo psicomotriz. Habría que hacer una compra racional, dosificada a
lo largo del año. También se podría diversificar: que no todos los regalos sean juguetes sino también cosas
más creativas, ropa...
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