Epoc
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La disfunción pulmonar obstructiva se caracteriza por la obstrucción del flujo aéreo en las vías respiratorias. Incluye condiciones como el asma y la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC). El asma es una enfermedad inflamatoria de las vías aéreas, mientras que la EPOC se debe a la exposición a partículas dañinas y gases, lo que causa una obstrucción e inflamación irreversible. Los síntomas incluyen tos, expectoración y disnea. El diagnóstico se bas
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La oxigenoterapia consiste en la administración de oxígeno a concentraciones mayores que en el aire para tratar la hipoxia. Puede ser normobárica o hiperbárica. El objetivo es aumentar el transporte de oxígeno en la sangre para mejorar el aporte a los tejidos. Existen diferentes fases que incluyen el uso de cánulas nasales, CPAP nasal o ventilación mecánica. Se debe monitorear de cerca para evaluar la necesidad y prevenir complicaciones.
Recien nacido en fase ventilatoria III - CICAT-SALUD
El documento presenta información sobre diferentes modalidades de ventilación mecánica invasiva y cuidados de enfermería asociados. Explica conceptos clave como volumen tidal, frecuencia respiratoria, presión y compliance. También compara modos de ventilación como mandatoria intermitente, asistida/controlada, y por presión de soporte. Por último, resume varios estudios sobre ventilación con volumen definido vs presión limitada, y ventilación oscilatoria de alta frecuencia para rescate o de manera electiva.
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Dentro de la literatura el destete ventilatorio es conocido como “weaning” y ha sido definido de muchas formas, entre otras, la propuesta por Alía & Esteban (2000) quienes lo definen como “el proceso de retiro de la ventilación mecánica de forma gradual o abrupta”, agregando además que este proceso de destete implica dos fases separadas pero a la vez íntimamente ligadas que son el retiro de la ventilación mecánica y la remoción de cualquier vía aérea artificial. A su vez Martínez (2003) agrega que este proceso tiene como objetivo ayudar al paciente a recuperar la respiración espontánea en el menor tiempo posible y prevenir así las complicaciones de una ventilación mecánica prolongada.
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1. La ventilación mecánica es un procedimiento externo que suple o mejora la función pulmonar, con el objetivo de lograr una adecuada ventilación y oxigenación alveolar.
2. Existen diferentes modos de ventilación mecánica como controlada, asistida/controlada e intermitente sincronizada, los cuales se seleccionan dependiendo de la severidad de la patología del paciente.
3. La ventilación mecánica requiere el monitoreo continuo de parámetros como la fracción inspirada de oxí
Uso adecuado del oxigeno en la primera fase ii ccc
El documento proporciona información sobre la administración de oxígeno a neonatos, incluyendo los niveles adecuados de oxígeno y dióxido de carbono, los equipos necesarios como mezcladores de oxígeno y humidificadores, y los posibles efectos adversos como la displasia broncopulmonar y la retinopatía de la prematuridad. También describe diferentes métodos para administrar oxígeno como cánulas nasales, cabezales y ventilación mecánica, así como procedimientos para mantener la seguridad
Ventilacion mecanica
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Rhc plataforma
La rehabilitación cardíaca consiste en un programa interdisciplinario que incluye ejercicio físico, educación y cambio de comportamiento para mejorar la salud física y emocional de personas con disfunción cardiopulmonar. Los objetivos son mejorar la función cardiovascular, pulmonar, muscular y psicológica, educar al paciente sobre estilos de vida saludables y prevenir la progresión de la enfermedad. El programa evalúa el riesgo del paciente y prescribe ejercicios para mejorar la flexibilidad, fuerza y capacidad aeróbica
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Epoc
- 1. Disfunción Pulmonar Obstructiva Patricia Cáceres Fisioterapeuta Especialista en Cuidado Critico
- 16. Cambios estructurales de las vías aéreas
- 26. clasificacion
- 28. Tratamiento
- 32. Broncodilatadores inhalados Medicamento Presentación ug Dosis dia Acción horas B2 agonistas Salbutamol 100 100 – 400 4 – 6 Terbutalina 250 250 – 500 4 – 6 Formoterol 9 – 12 9 – 24 12 Salmeterol 25 – 50 50 – 100 12 Anticolinergico Br. Ipratropio 20 40 – 160 6 – 8 Br. tiotropio 18 18 - 36 24
- 39. GRACIAS POR SU ATENCION