SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
http://arrobadtgd.mex.tl/ ESCUADRAS El juego de escuadras para dibujo está conformado por triángulos rectángulos. Una de las escuadras presenta forma de triángulo isósceles y la otra de triángulo escaleno  Se utilizan para trazar líneas verticales, horizontales, oblicuas, perpendiculares y paralelas. Las escuadras más comunes son las de 30º - 60º - y la de 45º. Solas o en combinación, las escuadras se utilizan para trazar todos los ángulos múltiples de 15º
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de líneas paralelas a la recta dada AB Hacer coincidir uno de los bordes de cualquier escuadra con la recta AB ( escuadra de trazado).  Apoyar la escuadra de trazado sobre uno de los bordes de la otra escuadra, la cual se sujeta firmemente con las yemas de los dedos para permitir el deslizamiento de la primera hasta el lugar requerido para el trazado de las paralelas.
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de perpendiculares  a recta dada AB Hacer coincidir uno de los bordes de cualquier escuadra con la recta AB (escuadra de apoyo) y apoyar en uno de sus lados la otra escuadra, de tal forma que permita el desplazamiento de la primera como si se fueran a trazar paralelas. Sujetar firmemente la escuadra de apoyo ya desplazada y colocar un cateto de la escuadra de trazado sobre el borde paralelo a la recta AB, lo cual permitirá el trazado de las perpendiculares requeridas.
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas verticales Hacer coincidir un cateto de una de las escuadras con la línea de referencia vertical. Colocar la escuadra de apoyo coincidiendo con el otro cateto de la escuadra de trazado.  Sujetar firmemente la escuadra de apoyo y deslizar la escuadra hasta los puntos por donde se requiere el trazado de verticales.
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas horizontales Hacer coincidir un cateto de una de las escuadras con la línea de referencia horizontal Colocar la escuadra de apoyo coincidiendo con el otro cateto de la escuadra de trazado.  Sujetar firmemente la escuadra de apoyo y deslizar la escuadra de trazado  hasta los puntos por donde se requiere el trazado de rectas horizontales
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas  a 60º Y 120º Para el trazado de rectas inclinadas a 120º a la izquierda y 60º a la derecha inicialmente se procede como en el caso anterior y luego se gira la escuadra de trazado para realizar los trazos  requeridos.
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas  a 30º Y 150º Hacer coincidir el cateto menor de la escuadra de trazado con la línea de referencia vertical. Colocar la escuadra de apoyo coincidiendo con el  cateto mayor  de la escuadra de trazado.  Sujetar firmemente la escuadra de apoyo y deslizar la escuadra hasta los puntos por donde se requiere el trazado de inclinadas a 30º a la izquierda o 150º a la derecha.
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas  a 45º Y 135º Para el trazado de rectas inclinadas a 45º hacia la derecha y 135º a la izquierda  inicialmente se procede como en el caso anterior y luego se gira la escuadra de trazado para realizar los trazos  requeridos.
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas  a 75º Y 105º Para el trazado de rectas inclinadas a 75º hacia la derecha y 105º a la izquierda,  se hace coincidir un cateto de la escuadra de apoyo con el borde derecho de la hoja, o línea de referencia y se procede en forma similar a la anterior
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas  a 15º Hacer coincidir uno de los catetos de la escuadra de 45º con el borde de la hoja, margen o línea de referencia vertical.  Colocar el cateto menor de la escuadra de trazado sobre la hipotenusa de la escuadra de apoyo, como se indica en las  figuras.
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas a 30º Y 60º con relación a una recta dada Hacer coincidir la hipotenusa de la escuadra de 45º con la recta dada AB y apoyándola en uno de los bordes de la otra escuadra. Desplazar la escuadra de 45º sobre el borde de apoyo a una distancia conveniente de la recta AB. Sostener firmemente la escuadra de 45º y colocar sobre su hipotenusa el ángulo de 30º o el de 60º según el caso
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas a 45º  con relación a una recta dada
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de diferentes ángulos múltiplos de 15º
http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Dividir la circunferencia en partes iguales usando las escuadras ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
http://arrobadtgd.mex.tl/ EJERCICIOS Trazar con escuadras las figuras dadas
http://arrobadtgd.mex.tl/ EJERCICIOS Trazar con escuadras las figuras dadas
http://arrobadtgd.mex.tl/ EJERCICIOS Trazar con escuadras las figuras dadas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Perspectiva Isométrica
Perspectiva IsométricaPerspectiva Isométrica
Perspectiva Isométrica
 
Líneas cruzadas
Líneas cruzadasLíneas cruzadas
Líneas cruzadas
 
El compas
El compasEl compas
El compas
 
Perspectiva cónica
Perspectiva cónicaPerspectiva cónica
Perspectiva cónica
 
Empalmes - Dibujo Tecnico
Empalmes - Dibujo TecnicoEmpalmes - Dibujo Tecnico
Empalmes - Dibujo Tecnico
 
Distancia mas corta de dos líneas que se cruzan
Distancia mas corta de dos líneas que se cruzanDistancia mas corta de dos líneas que se cruzan
Distancia mas corta de dos líneas que se cruzan
 
Pendiente verdadera de un plano
Pendiente verdadera de un planoPendiente verdadera de un plano
Pendiente verdadera de un plano
 
INTRODUCCION AL DIBUJO TECNICO CLASE 1
INTRODUCCION AL DIBUJO TECNICO CLASE 1INTRODUCCION AL DIBUJO TECNICO CLASE 1
INTRODUCCION AL DIBUJO TECNICO CLASE 1
 
Proyecciones del plano
Proyecciones del planoProyecciones del plano
Proyecciones del plano
 
"TIPOS DE LINEA"
"TIPOS DE LINEA""TIPOS DE LINEA"
"TIPOS DE LINEA"
 
Perspectiva paralela
Perspectiva paralelaPerspectiva paralela
Perspectiva paralela
 
La recta en diédrico
La recta en diédricoLa recta en diédrico
La recta en diédrico
 
Vistas auxiliares
Vistas auxiliaresVistas auxiliares
Vistas auxiliares
 
1. proyecciones del punto
1. proyecciones del punto1. proyecciones del punto
1. proyecciones del punto
 
Descriptiva planos
Descriptiva planosDescriptiva planos
Descriptiva planos
 
3. plano horizontal
3. plano horizontal3. plano horizontal
3. plano horizontal
 
4. proyecciones multiples del punto
4. proyecciones multiples del punto4. proyecciones multiples del punto
4. proyecciones multiples del punto
 
Unidad 5 presentacion Proyecciones ortogonales
Unidad 5 presentacion Proyecciones ortogonalesUnidad 5 presentacion Proyecciones ortogonales
Unidad 5 presentacion Proyecciones ortogonales
 
Soluciones. abatimientos
Soluciones. abatimientosSoluciones. abatimientos
Soluciones. abatimientos
 
Acotación
AcotaciónAcotación
Acotación
 

Similar a Escuadras

escuadras-110723140318-phpapp02.pdf
escuadras-110723140318-phpapp02.pdfescuadras-110723140318-phpapp02.pdf
escuadras-110723140318-phpapp02.pdfITCA
 
Guia uso-de-las-escuadras-dsr
Guia uso-de-las-escuadras-dsrGuia uso-de-las-escuadras-dsr
Guia uso-de-las-escuadras-dsrAngelicaliendo
 
DIBUJO LINEAL -NIVELACION.pdf
DIBUJO LINEAL -NIVELACION.pdfDIBUJO LINEAL -NIVELACION.pdf
DIBUJO LINEAL -NIVELACION.pdf112709
 
Manexo da escuadra e cartabón 1º ESO
Manexo da escuadra e cartabón 1º ESOManexo da escuadra e cartabón 1º ESO
Manexo da escuadra e cartabón 1º ESORomeoBarreiro
 
Cuadernillo para lenguaje tecnológico
Cuadernillo para lenguaje tecnológicoCuadernillo para lenguaje tecnológico
Cuadernillo para lenguaje tecnológicomartinchou
 
Ecuacionesdelarecta vrosky
Ecuacionesdelarecta vroskyEcuacionesdelarecta vrosky
Ecuacionesdelarecta vroskyVrosky
 
Introduccion basico
Introduccion basicoIntroduccion basico
Introduccion basicoPlastilina3
 
Teoría. intersecciones
Teoría. interseccionesTeoría. intersecciones
Teoría. interseccionesCristina
 
Abatimiento de planos en sistema diédrico y un truco que pocos saben.
Abatimiento de planos en sistema diédrico y un truco que pocos saben.Abatimiento de planos en sistema diédrico y un truco que pocos saben.
Abatimiento de planos en sistema diédrico y un truco que pocos saben.PROD LARD
 
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
3 . encontrar la longitud verdadera de una líneaBoris Cabrera
 
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
3 . encontrar la longitud verdadera de una líneaBoris Cabrera
 
Normalización. Acotación
Normalización. AcotaciónNormalización. Acotación
Normalización. Acotacióndibutec
 
MECANISMOS DE TRANSMISION LEVAS GRAFICO.pdf
MECANISMOS DE TRANSMISION LEVAS GRAFICO.pdfMECANISMOS DE TRANSMISION LEVAS GRAFICO.pdf
MECANISMOS DE TRANSMISION LEVAS GRAFICO.pdfalexandervelazco2
 
Perspectiva de un cubo a dos puntos de fuga
Perspectiva de un cubo a dos puntos de fugaPerspectiva de un cubo a dos puntos de fuga
Perspectiva de un cubo a dos puntos de fugaJ Luis Reyes
 
Acotamiento
AcotamientoAcotamiento
AcotamientoUNELLEZ
 
Rectas semirrectas segmentos y ángulos
Rectas semirrectas segmentos y ángulosRectas semirrectas segmentos y ángulos
Rectas semirrectas segmentos y ángulosSlideshare de Mara
 

Similar a Escuadras (20)

escuadras-110723140318-phpapp02.pdf
escuadras-110723140318-phpapp02.pdfescuadras-110723140318-phpapp02.pdf
escuadras-110723140318-phpapp02.pdf
 
Guia uso-de-las-escuadras-dsr
Guia uso-de-las-escuadras-dsrGuia uso-de-las-escuadras-dsr
Guia uso-de-las-escuadras-dsr
 
DIBUJO LINEAL -NIVELACION.pdf
DIBUJO LINEAL -NIVELACION.pdfDIBUJO LINEAL -NIVELACION.pdf
DIBUJO LINEAL -NIVELACION.pdf
 
Manexo da escuadra e cartabón 1º ESO
Manexo da escuadra e cartabón 1º ESOManexo da escuadra e cartabón 1º ESO
Manexo da escuadra e cartabón 1º ESO
 
Cuadernillo para lenguaje tecnológico
Cuadernillo para lenguaje tecnológicoCuadernillo para lenguaje tecnológico
Cuadernillo para lenguaje tecnológico
 
Ecuacionesdelarecta vrosky
Ecuacionesdelarecta vroskyEcuacionesdelarecta vrosky
Ecuacionesdelarecta vrosky
 
Introduccion basico
Introduccion basicoIntroduccion basico
Introduccion basico
 
Teoría. intersecciones
Teoría. interseccionesTeoría. intersecciones
Teoría. intersecciones
 
Abatimiento de planos en sistema diédrico y un truco que pocos saben.
Abatimiento de planos en sistema diédrico y un truco que pocos saben.Abatimiento de planos en sistema diédrico y un truco que pocos saben.
Abatimiento de planos en sistema diédrico y un truco que pocos saben.
 
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
 
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
3 . encontrar la longitud verdadera de una línea
 
Normalización. Acotación
Normalización. AcotaciónNormalización. Acotación
Normalización. Acotación
 
Los ángulos pres.
Los ángulos pres.Los ángulos pres.
Los ángulos pres.
 
Diagrama de fuerzas cortantes y momentos flexionantes
Diagrama de fuerzas cortantes y momentos flexionantesDiagrama de fuerzas cortantes y momentos flexionantes
Diagrama de fuerzas cortantes y momentos flexionantes
 
2 angulos
2 angulos2 angulos
2 angulos
 
MECANISMOS DE TRANSMISION LEVAS GRAFICO.pdf
MECANISMOS DE TRANSMISION LEVAS GRAFICO.pdfMECANISMOS DE TRANSMISION LEVAS GRAFICO.pdf
MECANISMOS DE TRANSMISION LEVAS GRAFICO.pdf
 
Perspectiva de un cubo a dos puntos de fuga
Perspectiva de un cubo a dos puntos de fugaPerspectiva de un cubo a dos puntos de fuga
Perspectiva de un cubo a dos puntos de fuga
 
Acotamiento
AcotamientoAcotamiento
Acotamiento
 
Rectas semirrectas segmentos y ángulos
Rectas semirrectas segmentos y ángulosRectas semirrectas segmentos y ángulos
Rectas semirrectas segmentos y ángulos
 
Definición de rectas paralelas
Definición de rectas paralelasDefinición de rectas paralelas
Definición de rectas paralelas
 

Más de Boris Cabrera

120. adaptador rectángulo a círculo
120. adaptador   rectángulo a círculo120. adaptador   rectángulo a círculo
120. adaptador rectángulo a círculoBoris Cabrera
 
120. adaptador cuadro a cuadro
120. adaptador   cuadro a cuadro120. adaptador   cuadro a cuadro
120. adaptador cuadro a cuadroBoris Cabrera
 
110. desarrollo de un cono circular recto truncado
110. desarrollo de un cono circular recto truncado110. desarrollo de un cono circular recto truncado
110. desarrollo de un cono circular recto truncadoBoris Cabrera
 
9. desarrollo de un cono oblicuo
9. desarrollo de un cono  oblicuo9. desarrollo de un cono  oblicuo
9. desarrollo de un cono oblicuoBoris Cabrera
 
7. desarrollo de un cono circular recto
7. desarrollo de un cono circular recto7. desarrollo de un cono circular recto
7. desarrollo de un cono circular rectoBoris Cabrera
 
6. desarrollo de un cilindro oblicuo
6. desarrollo de un cilindro oblicuo6. desarrollo de un cilindro oblicuo
6. desarrollo de un cilindro oblicuoBoris Cabrera
 
5. desarrollo de una piramide oblicua
5. desarrollo de una piramide oblicua5. desarrollo de una piramide oblicua
5. desarrollo de una piramide oblicuaBoris Cabrera
 
4. desarrollo de una piramide recta truncada
4. desarrollo de una piramide recta truncada4. desarrollo de una piramide recta truncada
4. desarrollo de una piramide recta truncadaBoris Cabrera
 
3. desarrollo de un cilindro circular recto truncado
3.  desarrollo de un cilindro circular recto truncado3.  desarrollo de un cilindro circular recto truncado
3. desarrollo de un cilindro circular recto truncadoBoris Cabrera
 
2. desarrollo de una piramide recta
2. desarrollo de una piramide recta2. desarrollo de una piramide recta
2. desarrollo de una piramide rectaBoris Cabrera
 
1 . desarrollo de un prisma hexagonal truncado
1 . desarrollo de un prisma hexagonal truncado1 . desarrollo de un prisma hexagonal truncado
1 . desarrollo de un prisma hexagonal truncadoBoris Cabrera
 
2. principios basicos de la revolución
2. principios basicos de la revolución2. principios basicos de la revolución
2. principios basicos de la revoluciónBoris Cabrera
 
Inter. plano con plano
Inter. plano con planoInter. plano con plano
Inter. plano con planoBoris Cabrera
 
2. intersecciòn volumen con volumen método plano cortante
2. intersecciòn volumen con volumen método plano cortante2. intersecciòn volumen con volumen método plano cortante
2. intersecciòn volumen con volumen método plano cortanteBoris Cabrera
 
1. intersecciòn de volumen con volumen
1. intersecciòn de volumen con volumen1. intersecciòn de volumen con volumen
1. intersecciòn de volumen con volumenBoris Cabrera
 
Int. volumen con plano metodo del plano cortante
Int. volumen con plano metodo del plano cortanteInt. volumen con plano metodo del plano cortante
Int. volumen con plano metodo del plano cortanteBoris Cabrera
 
Volumen plano mét plano visto como un filo
Volumen plano mét plano visto como un filoVolumen plano mét plano visto como un filo
Volumen plano mét plano visto como un filoBoris Cabrera
 
Volumen línea método plano cortante
Volumen línea método plano cortanteVolumen línea método plano cortante
Volumen línea método plano cortanteBoris Cabrera
 
Intersección volumen línea generalidades
Intersección volumen línea generalidadesIntersección volumen línea generalidades
Intersección volumen línea generalidadesBoris Cabrera
 

Más de Boris Cabrera (20)

120. adaptador rectángulo a círculo
120. adaptador   rectángulo a círculo120. adaptador   rectángulo a círculo
120. adaptador rectángulo a círculo
 
120. adaptador cuadro a cuadro
120. adaptador   cuadro a cuadro120. adaptador   cuadro a cuadro
120. adaptador cuadro a cuadro
 
110. desarrollo de un cono circular recto truncado
110. desarrollo de un cono circular recto truncado110. desarrollo de un cono circular recto truncado
110. desarrollo de un cono circular recto truncado
 
9. desarrollo de un cono oblicuo
9. desarrollo de un cono  oblicuo9. desarrollo de un cono  oblicuo
9. desarrollo de un cono oblicuo
 
7. desarrollo de un cono circular recto
7. desarrollo de un cono circular recto7. desarrollo de un cono circular recto
7. desarrollo de un cono circular recto
 
6. desarrollo de un cilindro oblicuo
6. desarrollo de un cilindro oblicuo6. desarrollo de un cilindro oblicuo
6. desarrollo de un cilindro oblicuo
 
5. desarrollo de una piramide oblicua
5. desarrollo de una piramide oblicua5. desarrollo de una piramide oblicua
5. desarrollo de una piramide oblicua
 
4. desarrollo de una piramide recta truncada
4. desarrollo de una piramide recta truncada4. desarrollo de una piramide recta truncada
4. desarrollo de una piramide recta truncada
 
3. desarrollo de un cilindro circular recto truncado
3.  desarrollo de un cilindro circular recto truncado3.  desarrollo de un cilindro circular recto truncado
3. desarrollo de un cilindro circular recto truncado
 
2. desarrollo de una piramide recta
2. desarrollo de una piramide recta2. desarrollo de una piramide recta
2. desarrollo de una piramide recta
 
1 . desarrollo de un prisma hexagonal truncado
1 . desarrollo de un prisma hexagonal truncado1 . desarrollo de un prisma hexagonal truncado
1 . desarrollo de un prisma hexagonal truncado
 
2. principios basicos de la revolución
2. principios basicos de la revolución2. principios basicos de la revolución
2. principios basicos de la revolución
 
1.revolución
1.revolución1.revolución
1.revolución
 
Inter. plano con plano
Inter. plano con planoInter. plano con plano
Inter. plano con plano
 
2. intersecciòn volumen con volumen método plano cortante
2. intersecciòn volumen con volumen método plano cortante2. intersecciòn volumen con volumen método plano cortante
2. intersecciòn volumen con volumen método plano cortante
 
1. intersecciòn de volumen con volumen
1. intersecciòn de volumen con volumen1. intersecciòn de volumen con volumen
1. intersecciòn de volumen con volumen
 
Int. volumen con plano metodo del plano cortante
Int. volumen con plano metodo del plano cortanteInt. volumen con plano metodo del plano cortante
Int. volumen con plano metodo del plano cortante
 
Volumen plano mét plano visto como un filo
Volumen plano mét plano visto como un filoVolumen plano mét plano visto como un filo
Volumen plano mét plano visto como un filo
 
Volumen línea método plano cortante
Volumen línea método plano cortanteVolumen línea método plano cortante
Volumen línea método plano cortante
 
Intersección volumen línea generalidades
Intersección volumen línea generalidadesIntersección volumen línea generalidades
Intersección volumen línea generalidades
 

Último

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 

Último (20)

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 

Escuadras

  • 1. http://arrobadtgd.mex.tl/ ESCUADRAS El juego de escuadras para dibujo está conformado por triángulos rectángulos. Una de las escuadras presenta forma de triángulo isósceles y la otra de triángulo escaleno Se utilizan para trazar líneas verticales, horizontales, oblicuas, perpendiculares y paralelas. Las escuadras más comunes son las de 30º - 60º - y la de 45º. Solas o en combinación, las escuadras se utilizan para trazar todos los ángulos múltiples de 15º
  • 2. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de líneas paralelas a la recta dada AB Hacer coincidir uno de los bordes de cualquier escuadra con la recta AB ( escuadra de trazado). Apoyar la escuadra de trazado sobre uno de los bordes de la otra escuadra, la cual se sujeta firmemente con las yemas de los dedos para permitir el deslizamiento de la primera hasta el lugar requerido para el trazado de las paralelas.
  • 3. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de perpendiculares a recta dada AB Hacer coincidir uno de los bordes de cualquier escuadra con la recta AB (escuadra de apoyo) y apoyar en uno de sus lados la otra escuadra, de tal forma que permita el desplazamiento de la primera como si se fueran a trazar paralelas. Sujetar firmemente la escuadra de apoyo ya desplazada y colocar un cateto de la escuadra de trazado sobre el borde paralelo a la recta AB, lo cual permitirá el trazado de las perpendiculares requeridas.
  • 4. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas verticales Hacer coincidir un cateto de una de las escuadras con la línea de referencia vertical. Colocar la escuadra de apoyo coincidiendo con el otro cateto de la escuadra de trazado. Sujetar firmemente la escuadra de apoyo y deslizar la escuadra hasta los puntos por donde se requiere el trazado de verticales.
  • 5. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas horizontales Hacer coincidir un cateto de una de las escuadras con la línea de referencia horizontal Colocar la escuadra de apoyo coincidiendo con el otro cateto de la escuadra de trazado. Sujetar firmemente la escuadra de apoyo y deslizar la escuadra de trazado hasta los puntos por donde se requiere el trazado de rectas horizontales
  • 6. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas a 60º Y 120º Para el trazado de rectas inclinadas a 120º a la izquierda y 60º a la derecha inicialmente se procede como en el caso anterior y luego se gira la escuadra de trazado para realizar los trazos requeridos.
  • 7. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas a 30º Y 150º Hacer coincidir el cateto menor de la escuadra de trazado con la línea de referencia vertical. Colocar la escuadra de apoyo coincidiendo con el cateto mayor de la escuadra de trazado. Sujetar firmemente la escuadra de apoyo y deslizar la escuadra hasta los puntos por donde se requiere el trazado de inclinadas a 30º a la izquierda o 150º a la derecha.
  • 8. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas a 45º Y 135º Para el trazado de rectas inclinadas a 45º hacia la derecha y 135º a la izquierda inicialmente se procede como en el caso anterior y luego se gira la escuadra de trazado para realizar los trazos requeridos.
  • 9. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas a 75º Y 105º Para el trazado de rectas inclinadas a 75º hacia la derecha y 105º a la izquierda, se hace coincidir un cateto de la escuadra de apoyo con el borde derecho de la hoja, o línea de referencia y se procede en forma similar a la anterior
  • 10. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas inclinadas a 15º Hacer coincidir uno de los catetos de la escuadra de 45º con el borde de la hoja, margen o línea de referencia vertical. Colocar el cateto menor de la escuadra de trazado sobre la hipotenusa de la escuadra de apoyo, como se indica en las figuras.
  • 11. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas a 30º Y 60º con relación a una recta dada Hacer coincidir la hipotenusa de la escuadra de 45º con la recta dada AB y apoyándola en uno de los bordes de la otra escuadra. Desplazar la escuadra de 45º sobre el borde de apoyo a una distancia conveniente de la recta AB. Sostener firmemente la escuadra de 45º y colocar sobre su hipotenusa el ángulo de 30º o el de 60º según el caso
  • 12. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de rectas a 45º con relación a una recta dada
  • 13. http://arrobadtgd.mex.tl/ TRAZADOS BASICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS Trazado de diferentes ángulos múltiplos de 15º
  • 14.
  • 15. http://arrobadtgd.mex.tl/ EJERCICIOS Trazar con escuadras las figuras dadas
  • 16. http://arrobadtgd.mex.tl/ EJERCICIOS Trazar con escuadras las figuras dadas
  • 17. http://arrobadtgd.mex.tl/ EJERCICIOS Trazar con escuadras las figuras dadas