Se dice que una recta o una curva están representadas en verdadera magnitud cuando se pueden medir directamente sobre el plano de proyección, ya que conservan sus dimensiones reales.
Se dice que una recta o una curva están representadas en verdadera magnitud cuando se pueden medir directamente sobre el plano de proyección, ya que conservan sus dimensiones reales.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. http://arrobadtgd.mex.tl/ COORDENADAS DEL PLANO: A= 40-71-15 A= 5-10-50 C= 70-10-75 D= 105-71-40 PRISMA: 1= 100-45-30- 2= 75-31-10 3= 80-10-35 4= 30-80-83 5= 10-65-60 6= 15-45-85 INTERSECCIÓN VOLUMEN CON PLANO METODO DEL PLANO VISTO COMO UN FILO SOLUCIÓN: UNA VISTA QUE MUESTRE EL PLANO COMO UN FILO MOSTRARA LOS PUNTOS EN QUE EL PLANO VISTO COMO UN FILO CORTA AL PRISMA. ESTOS PUNTOS FORMAN LA INTERSECCIÓN LOS PUNTOS X-Y-Z SE PROYECTAN A LA VISTA DE PLANTA Y FRONTAL AL UNIRLOS MUESTRAN LA SECCIÓN PLANA X-Y-Z- LA VISIBILIDAD DE ESTAS LÍNEAS DEPENDEN DE LAS CARAS DEL SÓLIDO. Fig. 42 - 1
2. http://arrobadtgd.mex.tl/ Coordenadas: Pirámide recta. 0=(41-15-48) 4=(16-74—55) 6=(51-74-21) 3=(36-74-75) 1=(72-74-41) 2=(63-74-68) 5=(24-74-68) Plano oblicuo: C=(10-28-50) D=(22-70-8) B=(68-28-67) E=(80-70-12) INTERSECCIÓN VOLUMEN CON PLANO METODO DEL PLANO VISTO COMO UN FILO Dado: La vista de planta y frontal de una pirámide recta y un plano oblicuo, determinar la forma de la intersección. Trazar una vista auxiliar que muestre al plano visto como un filo, en esta vista se observan los puntos donde el plano corta las aristas de la pirámide los cuales representan la intersección Los puntos de intersección se trasladan a la vista de planta y a la vista frontal para mostrar la intersección Para hallar la visibilidad se aplican las reglas de la visibilidad