La Escuela de Padres tiene como objetivo principal proporcionar a los padres estrategias y recursos para comprender y apoyar el desarrollo de sus hijos en los ámbitos emocional, académico y social. También busca ayudar a los padres a establecer una buena comunicación con sus hijos y conocer métodos efectivos para apoyar su superación académica y el desarrollo de valores. La metodología de la Escuela de Padres pretende que los padres construyan conocimientos que les permitan resolver problemas de la vida cotidiana
Impulsando el potencial y talento de nuestros/as hijos/as.
Una propuesta dirigida a desarrollar una maternidad y paternidad consciente, en la que los padres y madres tienen la oportunidad de adquirir nuevos recursos
Impulsando el potencial y talento de nuestros/as hijos/as.
Una propuesta dirigida a desarrollar una maternidad y paternidad consciente, en la que los padres y madres tienen la oportunidad de adquirir nuevos recursos
“Las respuestas violentas surgen frecuentemente cuando las personas no cuentan con alternativas constructivas a través de las cuales resolver los conflictos que las desencadenan.
La falta de control emocional de los padres y madres pueden llegar a ser imitadas por los hijos, como hacen con otros de sus comportamientos, y aprender así a perder también su control emocional, voceando, gritando, riñendo o pegando; y todo ello sin que los padres y madres lo pretendamos. Por eso es tan importante poder autorregular nuestras emociones y nuestros comportamientos ante nuestros hijos e hijas y ante los demás, y también aprender a interpretar y a comprender las razones de su comportamiento, sobre todo cuando están enfadados y tienen conductas inapropiadas.
Para ello hemos de pensar que nuestros hijos o hijas, como cualquier otra persona, necesitan ATENCIÓN, RESPETO, AFECTO Y RECONOCIMIENTO”
Save The Children
Orientación Familiar en la Área de Socialización yusmariaraba
La Familia es el agente estimulador que contrubuye en la formación del menor para desarrollar la socialización con otros niños de su misma edad.fortaleciendo a tempranas edades es desemvolvimiento social, apoyo, seguridad y confianza para presentar sus nesecidades fisicas,sociales, metales.
2. La Escuela de Padres:
Es un espacio de información, formación y
reflexión dirigido a padres y madres, sobre
aspectos relacionados con las funciones
parentales.
3. Es un recurso de apoyo a las familias con
menores para que puedan desarrollar
adecuadamente sus funciones educativas y
socializadoras, y superar situaciones de necesidad
y riesgo social; es uno de los programas de
carácter preventivo que contribuyen a
modificaciones de conductas y a la adquisición de
pautas saludables de dinámica familiar.
4. Objetivos:
• Propiciar espacios de reflexión sobre situaciones
cotidianas y sobre criterios básicos de funcionamiento
del grupo familiar.
• Analizar las diferentes etapas que recorre una familia
en su ciclo vital.
• Favorecer la comunicación en el grupo familiar y con el
entorno comunitario, facilitando la
creación de redes sociales.
• Promover el conocimiento de las características
evolutivas y necesidades del niño y del adolescente.
5. • Dotar a los padres y madres de recursos y habilidades
que posibiliten un crecimiento integral de los hijos y del
grupo familiar.
• Detectar lo antes posible las problemáticas del grupo
familiar o de alguno de sus miembros.
• Promover la participación consciente y activa de los
miembros del grupo en el proceso de
enseñanza y aprendizaje desde los distintos roles.
6. ESCUELA PARA PADRES
El objetivo de Escuela para
Padres es proporcionar a los
padres de familia diversas
estrategias para
entender, apoyar, comprender y
dar respuesta a los cambios
propios del proceso de desarrollo
por el cual esta pasando sus
hijos, tanto en el ámbito
emocional, afectivo
, académico, como social.
7. Así mismo, que los
padres de familia
conozcan y aprendan
métodos efectivos para
apoyar a sus hijos en el
mejoramiento y
superación
académico, que permita
además vivenciar los
mas altos valores
humanos y familiares.
8. La Escuela para Padres busca también contribuir a
que los padres establezcan una optima
comunicación con sus hijos.
9. Ayudar a los hijos en sus
dificultades es un reto que se
presenta pesado, infructuoso
y casi imposible. El hijo que
crece "aparentemente" tiene
su vida hecha. La
independencia, el "déjenme
ser", es su mayor eslogan.
Los consejos, regaños e
indicaciones le hacen sentir
como niño o adolescente
y, por eso, los rechaza como
jarabes amargos.
10. ¿Qué hacer?
Un buen medio es la
comunicación entre los padres.
Entre los dos se podrán ayudar
mejor a conocer a sus hijos.
También ayuda tratar de "meterse
en sus zapatos". Intentar sentir lo
que sienten, pensar en las
contrariedades que les acechan o
que pueden estar pasando
11. La metodología tiene como finalidad ayudar a que los
miembros del grupo construyan sus propios
conocimientos para poder afrontar la resolución de
los problemas de la vida cotidiana
12. Las funciones que debe asumir la familia son:
a) El desarrollo emocional y de la autoestima. La familia
es el escenario donde el sujeto se construye como
persona adulta con una determinada autoestima y un
sentido de sí mismo, que le proporciona un cierto nivel de
bienestar psicológico para enfrentarse a la vida
cotidiana, a los conflictos y situaciones estresantes.
13. b) La maduración psicológica y el desarrollo de la
personalidad. Elementos considerados como
herramientas básicas para la vida futura donde se
deberá afrontar retos.
c) La transmisión de valores y de la cultura. Aspectos
que hace de puente entre el pasado y hacia el futuro.
d) El apoyo emocional. Elemento vital para enfrentar
diversas vicisitudes por las que pasa el ser humano.
14. La Escuela para Padres es como un anzuelo para
aprender a pescar, no es un pez para comer un día
solamente. Para los padres, es el principio de una
necesaria e imprescindible educación continua, en
las virtudes y valores humanos, y así poder educar
bien a sus hijos, vivir largos y fructíferos matrimonios
y con ello la sociedad se beneficia.