LA MORAL DEL ESTABLECIMIENTO “ESCUELA JORGE ROCK LARA” INTEGRANTES: VALESKA GONZALEZ EVELYN MORENO
La escuela Jorge Rock Lara se proyecta durante todo el año, implementando normas para el buen desarrollo de toda la comunidad educativa. En esto hace participe a los niños/as, padres y apoderados, equipo de trabajo, otros organismos, actores comunitarios, etc.
En relación con los niños y niñas: Favorecer el desarrollo gradual de su autonomía y confianza en sí mismo, que le permite valerse adecuadamente en su entorno. Potenciar capacidades y habilidades. Evaluar los aprendizajes obtenidos durante todo el año. Crear conciencia, distinguiendo entre lo bueno y malo.  Potenciar las buenas relaciones entre pares. Interacción entre docente y alumno
Con padres y apoderados: Establecer relaciones de confianza, de afecto, colaboración, compromiso, basados en el respeto mutuo. Favorecer el trabajo en equipo para enfrentar el aprendizaje de sus hijos/as. Tener redes de información con las familias con respecto a los logros de los procesos de enseñanza/aprendizaje.
Con la comunidad: Inserción e integración de los niños y niñas dentro de la comunidad. Generar y extraer aportes del entorno para el aprendizaje de los niños/as.
El establecimiento para el apoyo integral del niño/a, además de brindarle educación y orientación, le entrega alimentación. También participa en el desarrollo de talentos y la creatividad de todos los integrantes de la comunidad educativa
El establecimiento esta abierto al cambio, que desarrolla sus actividades en un ambiente grato, cultivando y fortaleciendo valores positivos, permitiendo el desarrollo de los niños y niñas, respetando sus ritmos de trabajo.
Como se pretende lograr todo esto, comprometiéndose toda la comunidad educativa (niños/as, docentes, familia, comunidad, etc.), a construir un proceso de calidad, cada uno de ellos/as en función del rol que les corresponde y por último tener altas expectativas de los logros, así se podrá pensar y tener niños/as que tengan las herramientas necesarias para que puedan desenvolverse sanamente y solidariamente dentro de una sociedad.

La Moral Del Establecimiento

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    LA MORAL DELESTABLECIMIENTO “ESCUELA JORGE ROCK LARA” INTEGRANTES: VALESKA GONZALEZ EVELYN MORENO
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    La escuela JorgeRock Lara se proyecta durante todo el año, implementando normas para el buen desarrollo de toda la comunidad educativa. En esto hace participe a los niños/as, padres y apoderados, equipo de trabajo, otros organismos, actores comunitarios, etc.
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    En relación conlos niños y niñas: Favorecer el desarrollo gradual de su autonomía y confianza en sí mismo, que le permite valerse adecuadamente en su entorno. Potenciar capacidades y habilidades. Evaluar los aprendizajes obtenidos durante todo el año. Crear conciencia, distinguiendo entre lo bueno y malo. Potenciar las buenas relaciones entre pares. Interacción entre docente y alumno
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    Con padres yapoderados: Establecer relaciones de confianza, de afecto, colaboración, compromiso, basados en el respeto mutuo. Favorecer el trabajo en equipo para enfrentar el aprendizaje de sus hijos/as. Tener redes de información con las familias con respecto a los logros de los procesos de enseñanza/aprendizaje.
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    Con la comunidad:Inserción e integración de los niños y niñas dentro de la comunidad. Generar y extraer aportes del entorno para el aprendizaje de los niños/as.
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    El establecimiento parael apoyo integral del niño/a, además de brindarle educación y orientación, le entrega alimentación. También participa en el desarrollo de talentos y la creatividad de todos los integrantes de la comunidad educativa
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    El establecimiento estaabierto al cambio, que desarrolla sus actividades en un ambiente grato, cultivando y fortaleciendo valores positivos, permitiendo el desarrollo de los niños y niñas, respetando sus ritmos de trabajo.
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    Como se pretendelograr todo esto, comprometiéndose toda la comunidad educativa (niños/as, docentes, familia, comunidad, etc.), a construir un proceso de calidad, cada uno de ellos/as en función del rol que les corresponde y por último tener altas expectativas de los logros, así se podrá pensar y tener niños/as que tengan las herramientas necesarias para que puedan desenvolverse sanamente y solidariamente dentro de una sociedad.