1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO
SEDE C “MANSITO”
JUEVES 10- ABRIL/2014
MAESTRA COOPERADORA: LETICIA ABRIL DE ZÁRATE
PRACTICANTE: ERIKA TATIANA CASTELLANOS CAMACHO
GRADO: TERCERO PRIMARIA
MATERIA: ESPAÑOL
GUÍA CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS COMPETENCIAS CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Anécdotas
A.Para saber que es una
anécdota primero explicare su
significado.
Contare a los niños una anécdota
de mi vida que me haya sucedido,
trabajaremos en mesa redonda,
cada niño tendrá la palabra para
compartir una anécdota que le haya
sucedido.
-Guías
Los niños
responden a las
actividades
enseñadas,
participan en el
desarrollo de las
actividades.
Participación y
aporta en cada
clase
Tiene un buen
comportamiento
respeta la clase,
pide la palabra.

2. B. Daré a los niños una guía de
trabajo la cual habrán diferentes
anécdotas las cuales ellos deben
responder los interrogantes.
A la hora que ellos escriban sus
anécdotas rotaremos los niños de
grupo para que ellos compartan con
sus compañeros estas historias.
(ver anexo1)
C. Los niños tendrán una guía
para la casa la cual resolverán con
ayuda de los padres
(ver anexo 2)
Responden a las
actividades
planteadas,
participa
activamente.
Respeto hacia sus
compañeros y
profesores.
Realización de los
diferentes ejercicios
a realizar de forma
individual o en
equipo.