El documento repasa las características del Humanismo y el Renacimiento. El Humanismo surgió en Italia en el siglo XIII como un movimiento intelectual interesado en la cultura greco-romana. El Renacimiento fue un período artístico e intelectual que comenzó en Italia en el siglo XIV y se extendió por Europa hasta el XVI, caracterizado por su admiración por la antigüedad clásica. Artistas renacentistas como Botticelli, Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Rafael Sanzio son ejemplos del nuevo
El documento describe la historia de España durante la Edad Media y la Edad Moderna. Durante la Edad Media, los visigodos establecieron un reino en Hispania tras la caída del Imperio Romano. Más tarde, los musulmanes conquistaron la mayor parte de la península ibérica, estableciendo Al-Ándalus. En el norte surgieron pequeños reinos cristianos. En el siglo XV, los Reyes Católicos terminaron con el último reino musulmán en Granada y unificaron los reinos cristian
El incio de la edad moderna. mentalidad, cultura, religión y artecaryuyu
El documento describe los principales cambios que marcaron el inicio de la Edad Moderna en Europa entre los siglos XV y XVI. Se produjo el surgimiento del Estado moderno con monarquías autoritarias, el desarrollo de la economía y el comercio, y el crecimiento demográfico. También se menciona el Renacimiento artístico inspirado en la Antigüedad clásica, los descubrimientos geográficos, el pensamiento humanista y los cambios religiosos como la Reforma y Contrarreforma.
La Edad Moderna en España comenzó en 1492 con la unión de los reinos de Castilla y Aragón bajo los Reyes Católicos. En los siglos XVI y XVII, el Imperio Español alcanzó su máximo esplendor bajo los reinados de Carlos I y Felipe II, expandiéndose a América y otras partes de Europa. Sin embargo, en el siglo XVII comenzó el declive del poder español debido a guerras constantes y una crisis económica. La Guerra de Sucesión marcó el fin de la dinast
Tres trabajos de alumnos de 2º de ESO: realización de una biografía de personajes del Renacimiento, creando un falso perfil de una red social ficticia.
El documento repasa las características del Humanismo y el Renacimiento. El Humanismo surgió en Italia en el siglo XIII como un movimiento intelectual interesado en la cultura greco-romana. El Renacimiento fue un período artístico e intelectual que comenzó en Italia en el siglo XIV y se extendió por Europa hasta el XVI, caracterizado por su admiración por la antigüedad clásica. Artistas renacentistas como Botticelli, Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Rafael Sanzio son ejemplos del nuevo
El documento describe la historia de España durante la Edad Media y la Edad Moderna. Durante la Edad Media, los visigodos establecieron un reino en Hispania tras la caída del Imperio Romano. Más tarde, los musulmanes conquistaron la mayor parte de la península ibérica, estableciendo Al-Ándalus. En el norte surgieron pequeños reinos cristianos. En el siglo XV, los Reyes Católicos terminaron con el último reino musulmán en Granada y unificaron los reinos cristian
El incio de la edad moderna. mentalidad, cultura, religión y artecaryuyu
El documento describe los principales cambios que marcaron el inicio de la Edad Moderna en Europa entre los siglos XV y XVI. Se produjo el surgimiento del Estado moderno con monarquías autoritarias, el desarrollo de la economía y el comercio, y el crecimiento demográfico. También se menciona el Renacimiento artístico inspirado en la Antigüedad clásica, los descubrimientos geográficos, el pensamiento humanista y los cambios religiosos como la Reforma y Contrarreforma.
La Edad Moderna en España comenzó en 1492 con la unión de los reinos de Castilla y Aragón bajo los Reyes Católicos. En los siglos XVI y XVII, el Imperio Español alcanzó su máximo esplendor bajo los reinados de Carlos I y Felipe II, expandiéndose a América y otras partes de Europa. Sin embargo, en el siglo XVII comenzó el declive del poder español debido a guerras constantes y una crisis económica. La Guerra de Sucesión marcó el fin de la dinast
Tres trabajos de alumnos de 2º de ESO: realización de una biografía de personajes del Renacimiento, creando un falso perfil de una red social ficticia.
Presentación del arte renacentista italiano y español para alumnos de 2º de Ed. Secundaria. Incluye actividades de comentario para realizar dentro y fuera del aula.
Los Reyes Católicos, Fernando e Isabel, crearon una monarquía autoritaria en España en el siglo XV basada en la burocracia, el ejército permanente y los impuestos. Unificaron los reinos de Castilla y Aragón a través de su matrimonio y expandieron los territorios peninsulares e internacionales. También buscaron la unidad religiosa mediante la Inquisición y la expulsión de judíos y musulmanes que no se convirtieran al cristianismo.
La monarquía hispánica experimentó un gran crecimiento territorial durante los reinados de los Reyes Católicos y Carlos V en los siglos XV y XVI, estableciendo un vasto imperio. Sin embargo, sufrió numerosas pérdidas de territorios en Europa durante los siglos siguientes bajo los reinados de los Austria Menores y Felipe IV. Finalmente, la llegada de la dinastía Borbón en el siglo XVIII marcó el comienzo del declive del imperio español.
El documento resume la Edad Moderna, una época histórica que abarca desde 1453 hasta 1789. Las principales características de esta época incluyen un enfoque antropocéntrico en la vida y el hombre, un comportamiento individualista, y el auge de las monarquías absolutistas. También hubo grandes avances artísticos, literarios y científicos, especialmente en los siglos XVII y XVIII. Los eventos más importantes fueron los descubrimientos geográficos, los avances científicos y tecnoló
La Edad Contemporánea en España comenzó a finales del siglo XVIII con las revoluciones políticas contra las monarquías absolutas y la Revolución Industrial. A lo largo del siglo XIX se produjeron grandes transformaciones económicas, sociales y culturales, así como el establecimiento de la monarquía parlamentaria. En el siglo XX, España experimentó la dictadura de Franco y la transición a la democracia en la que se aprobó la Constitución de 1978 que rige el actual sistema político basado en el parlamentarismo y el
La monarquía de los Reyes Católicos unificó Castilla y Aragón a través de una unión dinástica y expandió su territorio conquistando Granada y anexionando Navarra. Establecieron un Estado moderno centralizado con instituciones como la Santa Hermandad, los Consejos Reales y la Inquisición para consolidar su poder autoritario e imponer la uniformidad religiosa católica.
El documento resume los principales aspectos del arte del Renacimiento en Italia. Señala que surgió en Italia en el siglo XV, influenciado por el humanismo y el retorno a las formas clásicas de Grecia y Roma. Artistas como Brunelleschi desarrollaron la perspectiva, permitiendo proyectar obras de arte. Escultores como Donatello crearon obras muy realistas, mientras que pintores como Botticelli produjeron obras maestras que expresaban la belleza ideal renacentista. La arquitectura de Alberti se basó en cán
Demos LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y SUS CONSECUENCIAS 4 ESOLuis Pueyo
Este documento resume las principales ideas sobre la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría. Explica las causas y desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, la división del mundo en dos bloques antagonistas tras la guerra, y la tensa situación de confrontación entre esos bloques conocida como la Guerra Fría. Finalmente, describe cómo en los años 1960 se inició una etapa de coexistencia pacífica entre Estados Unidos y la Unión Soviética.
El documento resume las principales consecuencias del imperialismo europeo y la Primera Guerra Mundial. Explica que entre los siglos XVI y XIX, las potencias europeas establecieron grandes imperios coloniales en África, Asia y otras partes del mundo. Esto tuvo consecuencias económicas, políticas y culturales tanto para los pueblos colonizados como para las metrópolis europeas. El aumento de las tensiones imperialistas contribuyó al estallido de la Primera Guerra Mundial en 1914. La guerra transformó el mapa político de Europa
Comentario de texto sobre la expulsión de los judios. curso 2013 14jesus ortiz
1. El decreto de expulsión de los judíos de 1492 acusaba a algunos conversos de judaizar en secreto y culpar a los judíos de subvertir la fe católica.
2. Tras consultar con prelados, nobles y personas religiosas, los Reyes Católicos decidieron expulsar a todos los judíos y sus hijos para finales de julio de 1492 bajo pena de muerte.
3. Se les dio un plazo de 4 meses para vender sus bienes, aunque no podían sacar oro u
El documento resume los principales eventos y características de la Edad Moderna en España desde finales del siglo XV hasta finales del siglo XVIII, incluyendo el desarrollo cultural durante el Siglo de Oro, la unión de los reinos peninsulares y el descubrimiento de América bajo los Reyes Católicos, la formación de un gran imperio durante los reinos de Carlos I y Felipe II, y las reformas ilustradas durante los reinos de Carlos III y Carlos IV.
El documento resume las características principales del arte barroco, un estilo artístico que abarcó el siglo XVII y parte del XVIII. Se caracterizó por lo irregular, complejo y dinámico, en contraste con el Renacimiento. Los artistas barrocos fueron utilizados como propagandistas de la Contrarreforma y los poderosos monarcas absolutos a través de edificios religiosos fastuosos, palacios reales y representaciones de milagros que debían suscitar la fe.
El documento resume las características principales del arte barroco, que se desarrolló en el siglo XVII como respuesta a las circunstancias religiosas, políticas y económicas de la época. El estilo barroco se caracteriza por lo irregular, complejo y dinámico, en contraste con el clasicismo renacentista. Los artistas barrocos crearon obras para propagar las ideas de la Contrarreforma y el poder de las monarquías absolutas. Algunos de los mayores exponentes fueron Bernini, Borromini y los arquitect
El Renacimiento nace en Italia en el siglo XV y se extiende por Europa en el XVI, buscando recuperar la cultura clásica de Grecia y Roma. Los artistas dejan de ser anónimos y surgen figuras como los mecenas que los patrocinan. En esta época destacan artistas como Brunelleschi, Miguel Ángel y Leonardo da Vinci, quienes se esfuerzan por lograr la belleza ideal y la proporción en sus obras de arquitectura, escultura y pintura.
La Revolución Francesa y el Imperio Napoleónico (Tema 4)Bea Hervella
Presentación a partir de los contenidos recogidos en el tema 4 "La Revolución Francesa y el Imperio Napoleónico" del libro de texto "Historia 4º ESO" de Oxford Educación (Colección Adarve).
El documento describe el periodo de entreguerras en Europa y la aparición de los fascismos en Italia y Alemania. Tras la Primera Guerra Mundial, la crisis económica y la inestabilidad política llevaron al colapso de las democracias y el surgimiento de regímenes autoritarios como el fascismo italiano bajo Mussolini en 1922 y el nazismo alemán bajo Hitler en 1933. Ambos establecieron dictaduras totalitarias que controlaban todos los aspectos de la vida, perseguían a la oposición y tenían
El documento presenta un resumen de los principales movimientos artísticos de vanguardia de la primera mitad del siglo XX, como el fauvismo, el cubismo, el futurismo y la abstracción. Cada movimiento se caracterizó por rupturas con convenciones artísticas anteriores en el uso del color y la forma, influenciados por cambios tecnológicos y sociales de la época. Artistas clave de cada movimiento incluyen a Matisse, Picasso, Gris, Boccioni y Kandinsky.
This document lists and defines various parts of the human body in Latin. It includes facial features like the face, forehead, eye, eyebrow, cheek, nose, neck, mouth, lip, tongue, teeth, chin, eyelid, eyelash, ear, and hair. It also lists parts of the torso like the chest, stomach, hand, arm, back, finger, leg, knee, and foot.
El documento resume los aspectos fundamentales del judaísmo:
1) El judaísmo tiene su origen en el Medio Oriente y figuras claves como Abraham.
2) La fe monoteísta en un único Dios es el centro del judaísmo y se expresa a través de la Shemá.
3) La Biblia hebrea y la Torá oral son las bases de la fe y ley judías y han influenciado al cristianismo.
Presentación del arte renacentista italiano y español para alumnos de 2º de Ed. Secundaria. Incluye actividades de comentario para realizar dentro y fuera del aula.
Los Reyes Católicos, Fernando e Isabel, crearon una monarquía autoritaria en España en el siglo XV basada en la burocracia, el ejército permanente y los impuestos. Unificaron los reinos de Castilla y Aragón a través de su matrimonio y expandieron los territorios peninsulares e internacionales. También buscaron la unidad religiosa mediante la Inquisición y la expulsión de judíos y musulmanes que no se convirtieran al cristianismo.
La monarquía hispánica experimentó un gran crecimiento territorial durante los reinados de los Reyes Católicos y Carlos V en los siglos XV y XVI, estableciendo un vasto imperio. Sin embargo, sufrió numerosas pérdidas de territorios en Europa durante los siglos siguientes bajo los reinados de los Austria Menores y Felipe IV. Finalmente, la llegada de la dinastía Borbón en el siglo XVIII marcó el comienzo del declive del imperio español.
El documento resume la Edad Moderna, una época histórica que abarca desde 1453 hasta 1789. Las principales características de esta época incluyen un enfoque antropocéntrico en la vida y el hombre, un comportamiento individualista, y el auge de las monarquías absolutistas. También hubo grandes avances artísticos, literarios y científicos, especialmente en los siglos XVII y XVIII. Los eventos más importantes fueron los descubrimientos geográficos, los avances científicos y tecnoló
La Edad Contemporánea en España comenzó a finales del siglo XVIII con las revoluciones políticas contra las monarquías absolutas y la Revolución Industrial. A lo largo del siglo XIX se produjeron grandes transformaciones económicas, sociales y culturales, así como el establecimiento de la monarquía parlamentaria. En el siglo XX, España experimentó la dictadura de Franco y la transición a la democracia en la que se aprobó la Constitución de 1978 que rige el actual sistema político basado en el parlamentarismo y el
La monarquía de los Reyes Católicos unificó Castilla y Aragón a través de una unión dinástica y expandió su territorio conquistando Granada y anexionando Navarra. Establecieron un Estado moderno centralizado con instituciones como la Santa Hermandad, los Consejos Reales y la Inquisición para consolidar su poder autoritario e imponer la uniformidad religiosa católica.
El documento resume los principales aspectos del arte del Renacimiento en Italia. Señala que surgió en Italia en el siglo XV, influenciado por el humanismo y el retorno a las formas clásicas de Grecia y Roma. Artistas como Brunelleschi desarrollaron la perspectiva, permitiendo proyectar obras de arte. Escultores como Donatello crearon obras muy realistas, mientras que pintores como Botticelli produjeron obras maestras que expresaban la belleza ideal renacentista. La arquitectura de Alberti se basó en cán
Demos LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y SUS CONSECUENCIAS 4 ESOLuis Pueyo
Este documento resume las principales ideas sobre la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría. Explica las causas y desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, la división del mundo en dos bloques antagonistas tras la guerra, y la tensa situación de confrontación entre esos bloques conocida como la Guerra Fría. Finalmente, describe cómo en los años 1960 se inició una etapa de coexistencia pacífica entre Estados Unidos y la Unión Soviética.
El documento resume las principales consecuencias del imperialismo europeo y la Primera Guerra Mundial. Explica que entre los siglos XVI y XIX, las potencias europeas establecieron grandes imperios coloniales en África, Asia y otras partes del mundo. Esto tuvo consecuencias económicas, políticas y culturales tanto para los pueblos colonizados como para las metrópolis europeas. El aumento de las tensiones imperialistas contribuyó al estallido de la Primera Guerra Mundial en 1914. La guerra transformó el mapa político de Europa
Comentario de texto sobre la expulsión de los judios. curso 2013 14jesus ortiz
1. El decreto de expulsión de los judíos de 1492 acusaba a algunos conversos de judaizar en secreto y culpar a los judíos de subvertir la fe católica.
2. Tras consultar con prelados, nobles y personas religiosas, los Reyes Católicos decidieron expulsar a todos los judíos y sus hijos para finales de julio de 1492 bajo pena de muerte.
3. Se les dio un plazo de 4 meses para vender sus bienes, aunque no podían sacar oro u
El documento resume los principales eventos y características de la Edad Moderna en España desde finales del siglo XV hasta finales del siglo XVIII, incluyendo el desarrollo cultural durante el Siglo de Oro, la unión de los reinos peninsulares y el descubrimiento de América bajo los Reyes Católicos, la formación de un gran imperio durante los reinos de Carlos I y Felipe II, y las reformas ilustradas durante los reinos de Carlos III y Carlos IV.
El documento resume las características principales del arte barroco, un estilo artístico que abarcó el siglo XVII y parte del XVIII. Se caracterizó por lo irregular, complejo y dinámico, en contraste con el Renacimiento. Los artistas barrocos fueron utilizados como propagandistas de la Contrarreforma y los poderosos monarcas absolutos a través de edificios religiosos fastuosos, palacios reales y representaciones de milagros que debían suscitar la fe.
El documento resume las características principales del arte barroco, que se desarrolló en el siglo XVII como respuesta a las circunstancias religiosas, políticas y económicas de la época. El estilo barroco se caracteriza por lo irregular, complejo y dinámico, en contraste con el clasicismo renacentista. Los artistas barrocos crearon obras para propagar las ideas de la Contrarreforma y el poder de las monarquías absolutas. Algunos de los mayores exponentes fueron Bernini, Borromini y los arquitect
El Renacimiento nace en Italia en el siglo XV y se extiende por Europa en el XVI, buscando recuperar la cultura clásica de Grecia y Roma. Los artistas dejan de ser anónimos y surgen figuras como los mecenas que los patrocinan. En esta época destacan artistas como Brunelleschi, Miguel Ángel y Leonardo da Vinci, quienes se esfuerzan por lograr la belleza ideal y la proporción en sus obras de arquitectura, escultura y pintura.
La Revolución Francesa y el Imperio Napoleónico (Tema 4)Bea Hervella
Presentación a partir de los contenidos recogidos en el tema 4 "La Revolución Francesa y el Imperio Napoleónico" del libro de texto "Historia 4º ESO" de Oxford Educación (Colección Adarve).
El documento describe el periodo de entreguerras en Europa y la aparición de los fascismos en Italia y Alemania. Tras la Primera Guerra Mundial, la crisis económica y la inestabilidad política llevaron al colapso de las democracias y el surgimiento de regímenes autoritarios como el fascismo italiano bajo Mussolini en 1922 y el nazismo alemán bajo Hitler en 1933. Ambos establecieron dictaduras totalitarias que controlaban todos los aspectos de la vida, perseguían a la oposición y tenían
El documento presenta un resumen de los principales movimientos artísticos de vanguardia de la primera mitad del siglo XX, como el fauvismo, el cubismo, el futurismo y la abstracción. Cada movimiento se caracterizó por rupturas con convenciones artísticas anteriores en el uso del color y la forma, influenciados por cambios tecnológicos y sociales de la época. Artistas clave de cada movimiento incluyen a Matisse, Picasso, Gris, Boccioni y Kandinsky.
This document lists and defines various parts of the human body in Latin. It includes facial features like the face, forehead, eye, eyebrow, cheek, nose, neck, mouth, lip, tongue, teeth, chin, eyelid, eyelash, ear, and hair. It also lists parts of the torso like the chest, stomach, hand, arm, back, finger, leg, knee, and foot.
El documento resume los aspectos fundamentales del judaísmo:
1) El judaísmo tiene su origen en el Medio Oriente y figuras claves como Abraham.
2) La fe monoteísta en un único Dios es el centro del judaísmo y se expresa a través de la Shemá.
3) La Biblia hebrea y la Torá oral son las bases de la fe y ley judías y han influenciado al cristianismo.
O documento lista 11 cores em latim, incluindo branco, marrom, azul-esverdeado, preto, vermelho, rosado, amarelo, laranja, verde-claro, cinzento e roxo.
Los recursos literarios son medios que usa la literatura para expresarse, incluyendo la metáfora, personificación, comparación, anáfora, hipérbaton e hipérbole. La metáfora designa una realidad con el nombre de otra con la que se relaciona. La personificación atribuye cualidades humanas a seres inanimados. La comparación relaciona dos términos a partir de sus semejanzas.
This document contains a list of ingredients and cooking tools in Latin. It lists various vegetables, fruits, meats, fish, dairy products, grains, drinks, and equipment used in cooking. The list includes common ingredients like olives, carrots, peas, onions, beans, lettuce, tomatoes, potatoes; fruits like cherries, strawberries, peaches, apples, bananas; meats like chicken, sheep, rabbit, pork, beef, fish; dairy like eggs, cheese, butter; spices like pepper; drinks like coffee, milk, water, orange juice; and cooking equipment such as pots, pans, spoons, ovens, plates, and knives.
Este documento enumera catorce obras de misericordia que incluyen ayudar a los hambrientos, sedientos, inmigrantes y enfermos; visitar a los presos y enterrar a los difuntos; enseñar a los que no saben, dar buenos consejos y corregir a los que se equivocan; perdonar ofensas, consolar a los tristes y ser pacientes con los demás; y rezar por los vivos y muertos.
El urbanismo romano se caracterizaba por la repetición de ciertos elementos arquitectónicos y de trazado urbano en todas las ciudades del Imperio. Seguían un modelo ideal de ciudad con calles en forma de cuadrícula y manzanas. Los edificios públicos como foros, templos, mercados y teatros eran similares. Las casas se clasificaban en domus, insulae y villae según la posición social, y cada tipo tenía su propia estructura interna.
Este documento presenta un ejercicio sobre el Renacimiento que pide al estudiante: 1) identificar 5 imágenes del Renacimiento mediante número, características, periodo Cuattrocento o Cinquecento, obra y autor; y 2) redactar al menos 5 líneas sobre las relaciones entre las obras visualizadas y las novedades de la Edad Moderna, dando ejemplos.
Este documento presenta 10 imágenes de obras de arte del inicio de la Edad Media y pide al lector identificar detalles clave de cada obra. Solicita que el lector identifique el número de la imagen, si pertenece al arte bizantino, visigodo o musulmán con dos razones, y que responda una o dos preguntas sobre cada imagen copiando el enunciado. El objetivo es que el lector reconozca y comprenda características distintivas del arte de diferentes culturas durante la Edad Media temprana.
Este documento presenta información sobre la gramática latina, en particular sobre los verbos en latín. Explica los tiempos verbales en el indicativo, las cuatro conjugaciones verbales en latín, y cómo se identifican la persona y número de una forma verbal.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.