El estándar SCORM es un conjunto de especificaciones para el desarrollo, empaquetado y distribución de material educativo en línea que asegura que este material sea reutilizable, accesible, interoperable y duradero entre diferentes plataformas de aprendizaje. SCORM tiene como objetivos garantizar la durabilidad, portabilidad, reutilización, interoperabilidad y accesibilidad de los contenidos educativos en línea.

1. ESTANDAR SCORM
Sharable Content Object Reference Model
SANTIAGO DANIEL VEGA VILLACÍS

2. CONCEPTO
 Es un conjunto de especificaciones para desarrollo, empaquetamiento y
distribución de material educativo en cualquier momento y en cualquier lugar.
El estándar SCORM asegura que este material es : Reutilizable, Accesible,
Interoperable y Durable.

3. ¿Por qué SCORM?
La respuesta se concentra en las palabras clave:
Reutilizabilidad, Accesibilidad, Interoperabilidad,
Durabilidad.
Sin una especificación para empaquetamiento de los cursos
on-line, las plataformas de e-Learning organizan sus bases de
datos de maneras muy diversas. Aunque su formato de
distribución de los contenidos sea web, el manejo de los
cursos entre distintas plataformas es una tarea complicada.

4. OBJETIVOS DE SCORM
 Con la definición de normas o especificaciones para los contenidos educativos y
para las plataformas de enseñanza, SCORM pretende conseguir una serie de
efectos positivos:
 Durabilidad – La validez de los contenidos debería estar garantizada en el
futuro, de forma que se pueda recuperar la inversión que supone su creación.
 Portabilidad – Debería ser posible trasladar los contenidos de una plataforma
a otra, de forma directa y sin modificación ninguna.
 Reusabilidad – Los contenidos deberían estar organizados en pequeños
elementos que pudieran ser reutilizados posteriormente por cualquier creador
de cursos.
 Interoperabilidad – Un mismo contenido debería funcionar de la misma
forma en cualquier plataforma de impartición de formación.
 Accesibilidad – Debería ser posible encontrar los contenidos en un
repositorio, para lo cual deben estar catalogados de una forma estandarizada.

5. Referencias
 Tapia, Hector> s/f. Blog Biblioteca Universidad Arturo Prat. Obtenido de http://bibliopress.wordpress.com/