1. 1
A
B
C
PRESENTA:
LOS SENTIDOS DE TU PEQUEÑO:
UNA GUÍA SENCILLA PARA COMPRENDERLOS Y
ESTIMULARLOS EN TUS HIJOS
Vol 4.
A
B
C
El
Cómo se desarrollan los sentidos
Cómo funcionan
Qué hacer para
que tu hijo
desarrolle sus
habilidades
Datos curiosos
sobre los
sentidos
2. 2
A
B
C
Hola papás, bienvenidos una vez más a
este número les tenemos diferentes
artículos muy interesantes. En esta
ocasión hablaremos a cerca del
desarrollo de los sentidos en sus bebés.
El tacto, la vista, la audición, el gusto y el
olfato, son funciones muy importantes
que se van desarrollando desde el
nacimiento inclusive desde que el bebé
esta en la pancita de mamá-‐ hasta la
edad adulta. Cada uno de estos sentidos
tiene cualidades muy específicas que
permiten en los bebés su adecuado
crecimiento.
Mediante los sentidos, el bebé podrá
conocer el ambiente en el que se
desarrolla; por ejemplo, el tacto le
permite sentir desde su propio cuerpo
hasta texturas de otros materiales, la
audición le ayuda a distinguir las voces
(sobre todo de papá y mamá) y el
gusto a seleccionar los alimentos más
ricos.
Gracias a los sentidos el bebé también
desarrolla otro tipo de habilidades
más complejas como: señalar un objeto,
dibujar con colores, degustar sus
alimentos y elegir el mejor; claro que
para logarlo será necesario la interacción
de todos los sentidos.
No cabe duda que el desarrollo de los
sentidos es muy importante. Como
padres es vital que conozcan a sus hijos y
les pongan especial atención para que les
ayuden en sus primeros años de vida. Es
por eso que el ABC del crecimiento les ha
preparado los siguientes artículos que
esperamos que les sean de mucha
utilidad.
Los
Editores
3. 3
A
B
C
CONTENIDO
CARTA DEL EDITORIAL:
Los sentidos 2
EL TACTO 4-‐6
AUDICIÓN:
¡Escuchemos
bien, vivamos
bien! 6-‐7
GUSTO Y OLFATO:
Cómo estimularlos en
nuestros hijos 8-‐11
EL
DESARROLLO
VISUAL DE LOS
NIÑOS 12-‐16
DIVERSIÓN CON SENTIDO 17
4. 4
A
B
C
Hablar del sentido del tacto es referirse a
todo el cuerpo, este sentido se desarrolla
desde que el bebé esta en el vientre
materno. En esta etapa, el desarrollo del
tacto se concentra básicamente en el
crecimiento y formación de la piel (en
conjunto de otros órganos). Así pues,
podemos decir que el tacto es uno de los
sentidos más importantes.
Desde que está en la pancita de mamá, se
sabe que el bebé se encuentra cómodo y
calientito, esto sugiere que ya es capaz de
percibir de forma muy superficial-‐ las
texturas y los cambios de temperatura. A
pesar de ello, el verdadero desarrollo
comienza con el nacimiento, momento en el
que se agudiza ya que tiene que enfrentarse
Al nacer, la piel del bebé esta cubierta por
una cápita de grasa, la cual lo protege de los
cambios de temperatura y evita el contagio
de algunas infecciones y enfermedades.
Esta capa de grasa se pierde rápidamente
con el crecimiento, sin embargo, la piel del
bebé ahora esta más gruesa y puede hacer
frente a los estímulos que provengan del
exterior.
Hasta el tercer mes de vida, la sensibilidad
táctil del bebé se concentra principalmente
en la cabeza, la boca y el tronco. El pequeño
responde a la presión, a la textura, a la
temperatura, a la proximidad y al dolor. De
ahí la importancia de la lactancia (un
momento de comunicación por excelencia
entre la madre y el niño), de las caricias de
los abrazos y del baño. Los masajes también
ocupan un lugar destacado en el desarrollo
del bebé. Además de transmitir cariño a
través del contacto de la piel, permiten su
relajación y bienestar. Entre los seis y los
nueve meses de vida, el
LOS SENTIDOS Por: Abdallah Gutiérrez Psicoanalista
Psicoanalista
En el vientre el niño esta
cómodo y calientito.
Al nacer, una capita de
grasa protege su piel
.delebe
A los 3 meses, el tacto se concentra en
la cabeza, la boca y el tronco.
El sentido del tacto es muy
importante porque permite el
desarrollo de las conexiones
nerviosas que van de la piel
al sistema nervioso central
(El cerebro).
El tacto se desarrolla desde
el vientre materno, desde
entonces el bebé es capaz de
percibir los cambios de
temperatura.
5. 5
A
B
C
pequeño comienza a explorar el mundo que
lo rodea. Su tronco, brazos, piernas, manos y
dedos, se convierten en las herramientas
perfectas de exploración. Este es el
momento de dejarlo Como todavía no puede
desplazarse y tiende a llevarse todo a la
boca, la utilización de gimnasios de bebés
con objetos de distintas características,
resulta un excelente recurso de estimulación.
A medida que el niño va creciendo y su
sentido del tacto se desarrolla, es muy
importante que comience a entender y
relacionar la información que le proporciona
la experiencia táctil. Un juego que suele
divertir mucho a los pequeños consiste en
introducir sus manos en distintas cajas de
cartón, dentro de las cuales se han dispuesto
previamente objetos de varios tamaños,
formas y texturas. Adivinar de qué se trata el
objeto que han
tocado después de
describir las
características del
mismo, se convierte
en un todo un reto.
Cómo podemos ver,
el desarrollo del
tacto depende de la cantidad de
estimulación que el niño tenga. El principal
contacto se da por las manos, mas es
recomendable estimular al niño en todas las
áreas del cuerpo y tratar de que su tacto
tenga versatilidad. Si hacemos todo esto, el
sentido del tacto se convertirá en un gran
aliado, que formará parte fundamental para
el aprendizaje del pequeño y su adecuado
desarrollo.
-Dale caricias y masajes
-Que juegue con diferentes texturas
-Ayúdalo con un gimnasio para bebés
-Consíguele una caja con juguetes
-Déjalo moverse libremente
A los 6 meses, el tacto se
concentra en brazos y piernas.
A los 9 meses, el bebé gusta de
explorar cosas y objetos.
Continúa hasta el año y se agudiza
con el crecimiento.
6. 6
A
B
C
Presidente de la Sociedad
de Alumnos
¿Quién acaso no se encuentra
enamorado de una canción? O
¿tararea siempre un tono
pegajoso que ha sonado en la
radio?;; una pieza música, la risa
de un bebé, incluso el sonido de
las olas del mar chocando entre
ellas son gozos que recibimos a
través del sentido del oído, pero la
importancia de
éste no se
reduce
solamente a
percibir
instrumentos
musicales o a
escuchar la
naturaleza.
El oído es un elemento fundamental para
que podamos sobrevivir y desempeñarnos en
nuestro mundo.
El sentido del oído en tú bebé se desarrolla
desde muy temprana edad, incluso (y esto va
para los padres curiosos) desde antes de
nacer tú bebe ya oye; por eso es importante
identificar desde un inicio problemas
potenciales que puedan existir, así como
estimular adecuadamente.
Mientras crece y se
desarrolla, tú bebe,
utilizará sus oídos
para absorber todo
tipo de información
sobre el mundo que
lo rodea; esto
estimulará el
desarrollo de su cerebro
y lo llevará a aprender
nuevas cosas.
Aunque desde el primer
mes de vida el sentido del
oído ya se encuentra
perfectamente
desarrollado, le llevará un
poco más de tiempo
comprender y apreciar
todas las cosas que
escucha, es por eso que,
poco a poco, debemos
exponer a nuestros hijos a nuevos sonidos.
El bebé
pefiere los
tonos
Utiliza la voz
como medio de
conunicación
Busca la
fuente de
ubicación
de los
sonidos
Experimenta
con objetos
de forma
auditiva
LOS SENTIDOS
1-‐3 meses
3-‐4 meses
6-‐9 meses
12-‐18
meses
Por: Eduardo
Arellano
LOS SENTIDOS
7. 7
A
B
C
AUDICIÓN: ¡Escuchemos bien, vivamos mejor!
Manos a la obra
Existen muchas formas de que nuestros
podemos: cantarles canciones de cuna o
ponerles música, no hay que tener miedo
sobre que música elegir esta puede ser
nos guste a nosotros.
Leer cuentos es un ejercicio muy
enriquecedor para nuestros niños, sin
importar que tan pequeños sean, al
escucharnos leer tú bebe, comenzara a
comprender diversos elementos del
lenguaje, si elevas el tono de tu voz o utilizas
acentos, cantas o vocalizas, se estimulara
aún más las conexiones auditivas en su
cerebro, en resumen cuanto más le hables y
le leas cosas, más sonidos y palabras
aprenderá y mejor preparado para hablar
estará.
Tengamos Cuidado
Si en algún
momento
llegamos a notar
que nuestro bebe
no responde a
sonidos, o se
esfuerza
demasiado para
escuchar, es
posible que exista
un problema auditivo.
Pero, no debemos alarmarnos todo el
tiempo, lo importante es: guardar la calma y
y llevarlo a un pediatra o a un medico
especialista, ellos evaluaran el problema y
decidirán que hacer.
Disfruten de escuchar
Finalmente solo me queda mandarles un
grande abrazo a todos los papás lectores, y
recomendarles ampliamente que disfruten
de escuchar a sus bebes: escuchen sus
balbuceos, sus pequeñas risitas, incluso
aprendan a identificar sus llantos para saber
que nos quieren comunicar. Así mismo gocen
de escuchar junto con sus bebes, canten
juntos, escuchen canciones, léanles; y lo más
importante: díganles al oído lo mucho que
los aman.
N
Diferencia la
música del
ruido
Utiliza el canto con
un fin emocional
Memoriza hasta 4
sonidos o palabras
Clasifica sonidos en
instrumentos musicales
Posee ya imaginación y
creatividad musical
Llámalo por su nombre
Habla constantemente con el
Observa si responde a su nombre y a
sonidos familiares del entorno
Escuchen canciones
Brinda pequeños instrumentos
musicales o juguetes que produzcan
sonidos
Canta y canten juntos
LOS SENTIDOS
2-‐3 años
4 años
5 años
8. 8
A
B
C
El gusto es el sentido que les permite a
nuestros hijos identificar los sabores de los
alimentos y se encuentra muy ligado al
sentido del olfato, el cual permite a
nuestros pequeños reconocer los olores
que hay en su entorno.
¿Alguna vez te has preguntado cómo
funcionan cada uno de estos sentidos? El
sentido del gusto tiene como órgano
principal la boca, sobretodo la lengua, la cual
cuenta con papilas gustativas que son
diminutas áreas que actúan como botones al
contacto con los alimentos permitiéndonos
así reconocer diferentes sabores: amargo,
dulce, salado y agrio (ver fig. 1), de ahí esta
información pasa al cerebro y entonces
Actualmente también se ha descubierto un
quinto sabor, el umami, que se refiere al
sabor de las carnes y el pescado y algunos
vegetales como el tomate y las espinacas.
Juntos, estos cinco sabores se combinan para
crear un sinfín de combinaciones que puedes
ayudar a tu hijo a explorar.
Por su parte el sentido del olfato hace uso de
la nariz como principal órgano, que, así como
el gusto, cuenta con células especializadas
para detectar cada tipo de aroma, solamente
que esta vez se llaman células olfativas en
lugar de papilas gustativas. Cuando la nariz
ya ha reconocido el olor manda la
información al cerebro para que este diga:
LOS SENTIDOS
Por: Ruth Felissa Mendoza Ballesteros -‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐Terapeuta cognitivo-‐conductual
¿Sabías qué El ser humano
puede percibir hasta 10,000 distintos aromas con
su nariz y que la lengua posee aproximadamente
papilas gustativas que nos permiten reconocer una
variedad inumerable de sabores?
Tu hijo(a) acepta ya nuevos alimentos y comienza a desarrollar más
sus sentidos al hacer más variada su dieta. También comienza a
relacionar cada alimento con su olor.
Tu pequeño(a) es capaz de distinguir diferentes sabores,
mostrando su agrado por alimentos dulces y haciendo gestos de
desagrado al probar alimentos amargos
ASÍ EVOLUCIONAN EL GUSTO Y EL OLFATO DE NUESTROS PEQUEÑOS:
0-3 meses
Tu hijo(a) prefiere comida ya un poco salada
(¡pero no con sal!), lo que indica que
comienza a prepararse para probar nuevos
alimentos.
4 meses
Tu bebé desarrolla sus vías neurológicas y
los órganos asociados a estos sentidos: la
boca y la nariz.
Durante el embarazo
6-10 meses
Olfato y gusto:
Cómo estimularlos en nuestros hijos
9. 9
A
B
C
muy desagradable! Es importante saber que
los dos sentidos, olfato y gusto, se
encuentran íntimamente relacionados.
¿Alguna vez te ha sucedido que tienes gripe y
que la comida parece no saberte a nada? ¡Es
por esto! El sentido del gusto depende
hablaremos de ellos en conjunto.
Nuestros hijos y sus sentidos del gusto y el
olfato
Los sentidos del olfato y del gusto (así como
todos los demás sentidos) comienzan su de-‐
sarrollo desde el embarazo,
es decir que, desde que el
bebé se encuentra en el
vientre de materno, ya
comienza a prepararse para
salir y disfrutar de los
aromas y sabores que le tiene preparado el
mundo.
Cuando nacen se ha observado que los bebés
tienen una preferencia por los alimentos
dulces, sabor que posee la leche materna, lo
cual no resulta ninguna coincidencia ya que
es el alimento que brindará al recién nacido
los nutrientes necesarios en los primeros
meses de vida. También se comprobado que
los bebés son capaces de reconocer a su
madre únicamente por
su olor natural, lo que
nos habla de un sentido
del olfato bastante
desarrollado.
LOS SENTIDOS Olfato y gusto: Cómo estimularlos en nuestros hijos
¿Sabías qué Existe un área
específica en la lengua encargada de identificar cada
uno de los diferentes sabores? Por ejemplo: La
punta de la lengua se encarga de identificar los
ASÍ EVOLUCIONAN EL GUSTO Y EL OLFATO DE NUESTROS PEQUEÑOS:
Tu pequeño(a) ya acepta sabores ácidos y a la
hora de comer y oler ya tiene muy claras sus
preferencias (qué le gusta y que no).
11-15 meses
Sus sentidos del olfato y del gusto continúan desarrollándose y
fortaleciéndose por lo que es necesario que sigas ayudando a tu
pequeño(a) a explorar con distintos alimentos y olores.
2 años en adelante----------------->
¿Sabías qué Tu hijo nace con una
preferencia por los alimentos dulces y desagrado por los
alimentos de otros sabores? Los científicos creen que el
rechazo por los alimentos amargos y salados se debe a que la
mayoría de las sustancias tóxicas suelen tener estos sabores y
al rechazarlos los bebés se protegen de sufrir algún daño.
¿Sabiduría de la naturaleza? Sí
10. 10
A
B
C
No es hasta los 6 meses que tu pequeño
comenzará a aceptar nuevos alimentos y por
lo tanto a descubrir nuevos sabores y olores
en la comida, como los
sabores ácidos y salados.
También es el momento en
que comenzará a asociar
cada alimento con su olor o
incluso un aroma a alguna
situación en
particular. Por
ejemplo, al
acercarlo a la
bañera anticipará
que pronto será
la hora del baño
con tan sólo oler el jabón o si le acercas la
botellita de crema con la que le das masajito
en su cuerpo se pondrá contento al olerla ya
que sabe lo que viene después.
Para los 11 meses aproximadamente verás
que tu pequeño ya acepta sabores más
complejos y posee ya una idea muy clara de
lo que le gusta comer y lo que no le agrada
tanto. Tú misma te puedes dar cuenta de
esta etapa cuando tu hijo(a) parece querer
comer sólo una verdura o fruta en particular
y algunas otras no quiere ni probarlas. Es
importante ir introduciéndolo a nuevos
alimentos poco a poco sin necesidad de
forzarlo demasiado. Hay que se pacientes
con nuestros chiquitines.
De los dos años en adelante los sentidos del
gusto y el olfato seguirán desarrollarse cada
vez más. Es necesario seguir ayudando al
niño(a) a explorar nuevos aromas, sabores y
texturas en los alimentos de manera sana y
divertida. Por ejemplo, puedes incluir nuevas
verduras en sus platos de alimentos
construyendo figuras que le gusten o
motivándolo para que te ayude a cocinar
cosas sencillas que no lo pongan en riesgo:
De esta forma matas tres pájaros de un tiro:
por un lado
estimulas
sus sentidos,
por otro
lado le
enseñas que
hay formas
divertidas de
comer sano
y finalmente
pasas un
gran
momento de
convivencia
con tu
pequeñín. A continuación te damos
diferentes consejos para estimular los
sentidos del olfato y del gusto en tus
hijos(as).
-------------------------------------------------------
¡RECUERDA QUE LO MÁS IMPORTANTE ES SER
CREATIVO Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE
ACUERDO A LA EDAD Y MADUREZ DE TU HIJO,
IMPULSÁNDOLO SUAVEMENTE A DESCUBRIR EL
MUNDO SIN PRESIONARLO!
LOS SENTIDOS Olfato y gusto: cómo estimularlos en nuestros hijos
11. 11
A
B
C
Mientras tu bebé sea muy pequeño, sobretodo en los primero s 4
meses, evita utilizar perfumes y ambientadores fuertes en la casa. Lo
natural será tu alidado
Cuando tengas que empezar con la introducción de nuevos
alimentos a su dieta, hasta hora basada exclusivamente en
leche, hazlo de uno en uno. De esta manera ayudarás a tu hijo
a diferenciar los sabores y averiguarás también qué le gusta
más o menos
Evita utilizar sal y azúcar para condimentar las papillas de tu
bebé, su sabor y aroma se disfraza. Deja que los aprecie tal
como son
Cuando comiences a introducir una alimentación más
variada en tu pequeño déjale que huela los
alimentos individualmente antes de probarlos
Realiza salidas a lugares de ambientes diferenciados (playa,
encuentra en casa
Prefiere siempre las papillas naturales para tu hijo le aportan mejores
nutrientes y mantienen su frescura lo cual se traduce en más aroma y
mejor sabor
LOS SENTIDOS Olfato y gusto: cómo estimularlos en tus hijos
12. 12
A
B
C
La vista es un sentido indispensable para
que los niños aprendan a explorar,
reconocer y diferenciar objetos o formas
visualmente.
Cuando el recién nacido tiene un mes puede
ver objetos grandes, así como los contornos
de las figuras, es decir es como si viera las
siluetas que nosotros observamos cuando
estamos a obscuras.
Al cumplir dos meses se interesa en saber
qué es lo que está dentro de una figura, lo
que se puede ver en esa curiosidad por tocar
los rostros de sus padres.
Así mismo cuando los niños son muy
pequeños la atención que prestan a una
actividad u objeto es corta.
Pero a pesar de ello a la edad de tan solo 3
meses el bebé es capaz de reaccionar ante la
luz, de hecho esto se puede ver cuando hay
cambio drástico en la luz, por ejemplo si tu
pequeño se encuentra en su cuarto con la luz
apagada, al encender la luz él o ella
intentara cerrar los ojos.
Al cumplir 4 meses saben que un objeto
tiene detalles, por lo que gustan de tocar
mucho lo que se encuentre a su alrededor.
A los 6 meses los chiquillos son capaces de
seguir objetos con la mirada, de hecho si tú
Sin embargo ¿sabías qué?
Cuando el bebé nace aun no es capaz de
percibir las cosas que lo rodean ya que su
sistema visual es inmaduro, es quiere
decir que aun no se ha desarrollado por
completo, por lo que su capacidad visual
no es igual a la de un adulto. De hecho los
las imágenes perciben son las que tiene
contraste por ejemplo blanco y negro,
para tener una mejor comprensión de tu
bebé imagina que tu intentaras hallar
algo en la obscuridad, en realidad lo único
que vez son cosas grandes y que tienen
contraste ya que en la obscuridad no
puedes saber si un suéter en café obscuro
o negro, pero si podrás notar la diferencia
ente un blanco y un negro.
Así que ahora ya conoces un poco más
sobre tu bebé.
LOS SENTIDOS
Por: Ivonne Espadín Blando -‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐Experta en desarrollo infantil
13. 13
A
B
C
Al cumplir 4 meses saben que un objeto
tiene detalles, por lo que gustan de tocar
mucho lo que se encuentre a su alrededor.
A los 6 meses los chiquillos son capaces de
seguir objetos con la mirada, de hecho si tú
mami o papi le muestras un juguete a tu hijo
o hija frente a él , lo que harán es buscarlo
con la mira incluso giran su cabeza para
poder verlos.
De hecho esto contribuye a que pequeños
puedan integrar lo objetos, es decir que se
puedan comprender que una cosa esta
compuesta por detalles, por ejemplo un
adultos es capaz de saber que osito de
peluche tiene tela suave, orejas, brazos,
ojos, nariz, bigotes, y hasta un color
especifico que nos ayuda a reconocerlo y
son precisamente todos estos elementos lo
que le permitirán al niño reconocerlo, pero
primero tiene que conocer cada uno de ellos
de manera separada y aquí donde la vista
junto con
otros
sentidos
como el
tacto le
ayudan a
conocer el
mundo.
De hecho cuando los niños tienen
dificultades o problemáticas la integración
visual, se le dificulta reconocer figuras
faltantes y no pueden darles un significado,
retomando el ejemplo del osito esto quiere
decir que si no conocen los elementos de
hacen que se pueda identificar primero un
peluche no podrán saber que los que ven es
un peluche con forma de oso.
Por lo que resulta indispensable animar a
los niños mediante el juego para a identificar
que elementos hacen que dos figuras o
formas sean parecidas, idénticas o
completamente diferentes, por ejemplo que
vean que un cuadrado tiene esquinas y picos
y un círculo no las tiene.
Además ¿sabías que?
Esta área no solo se estimula con lo
que el niño ve sino también con las
cosas que toca, ya que a través de esto
comienza a darse cuenta de las formas,
por sus texturas y tamaños que
observa, por ejemplo el pequeño
distingue una pelota por que es
redonda, lisa e incluso tiene un colores
que pueden resultar llamativos para los
chiquillos.
LOS SENTIDOS
El desarrollo visual de los niños
14. 14
A
B
C
Así mismo es importante saber que aun no
reconocen profundidades, lo que significa que
cuando gateando no ven el fin de la cama y
continúan desplazándose como si nada le
pudiera pasar, pues no saben que caerán.
Entre los 7 y 11 meses los nenes o nenas
pueden darse cuente de que un objeto está
conformado por varias piezas.
Así mismo aun que se los objetos no los vea
completamente sabe que existen.
Y con el pasar de los días será capaz de ver
objetos a distancia mayores, así como de
reconocer caras, es decir aprenderá a
distinguir quien es un extraño de una persona
conocida. Por lo que es a esta edad cuando
se pueden negar a irse con desconocidos.
Además distinguen profundidades, lo que
quiere decir que saben cuando pueden que
una superficie termina por ejemplo la cama.
Luego a los 7 o 9 meses reacciona ante la
profundidad, lo que se observa en su
indecisión para seguir gateando cuando ven
que la cama o un escalón terminan.
Entre primer y segundo años de vida los
infantes serán capaces de calcular distancias
es decir saber que está cerca y que lejos de
ellos, también sabrá distinguir la diferencias
entre figuras por ejemplo saber que un
círculo y un cuadrado no son la misma figura.
Además a esta edad ya es capaz de buscar
objetos que ve y que le son retirados de su
vista temporalmente.
Finalmente es importante que como papas
comprendan que aun que la vista después de
esta edad ya no hay un cambio en su vista, es
indispensable que se le continúe
estimulando, por ejemplo como mamá y
papá puedes armar con ellos rompecabezas
con piezas grandes para que puedan
continuar viendo como las figuras pueden
entrar en un espacio especifico.
LOS SENTIDOS
El desarrollo visual de los niños
15. 15
A
B
C
Entre 1 y 3 meses
Puedes colocar móviles en las cunas de los
bebés para hacer que los vean y obligarlo a
girar su cabeza, y además en bueno que lo
incentives para que intente tocarlos, por
ejemplo muévelos con tus manos o intenta
acercárselos.
Entre 3 y 6 meses
Se sugiere que jueguen con el niño con
diferentes juguetes y decirle como se llaman
así como los colores que tienen, las formas
para que vayan aprendiendo que es lo que
ven. Por ejemplo si se le da un sonaja
mariposa le
puede ir
diciendo mira la
mariposa su
cabecita
amarilla, sus
antenitas rosas.
Entre los 6 a 12 meses
Puedes elabora cubos de tela forrarlos con
hule y colocarle fotos de familia para que se
familiarice.
Al año
Pueden jugar con cubos, para intentar armar,
de hecho es bueno que busque piezas
hechas de material suave ya que algunas
veces los niños tienden a aventar las cosas y
así puedes evitar que se lastimen o lastimen
a alguien más.
LOS SENTIDOS
El desarrollo visual de los niños
16. 16
A
B
C
A partir de los 2 años
Puedes realizar más actividades con tu hijo o
hija como armar rompecabezas que tengan
piezas grandes.
Otra actividad que pueden realizar es darle
pinturas al niño para que dibuje las formas
que él o ella desean, y con esto no solo
estimulas su vista sino también su
creatividad.
¡Ahora ya tiene algunos
tips para ayudar a tu
bebé a desarrollar mejor
sus habilidades!
LOS SENTIDOS
El desarrollo visual de los niños
17. 17
A
B
C
SOPA DE LETRAS
Te presentamos una sopa de letras donde se
esconden palabras relacionadas a los
sentidos y otros aspectos que se han
estudiado en este volumen del ABC del
crecimiento ¡Te retamos a encontrarlas! Son
4 palabras por sentido, es decir que en total
deberás encontrar 20 palabras ¡Suerte!
A U D I C I O N U V E R
R N A R I Z L D Y I L C
O R D I S F F O O S A L
M M U S I C A S S I F E
A A R G U S T O E O W N
S T H U E S O N N N E G
E A P I E L U I T L M U
L C E K I S H D I G F A
U T O V S A B O R P O N
C O L O R E S S T P R E
C I E S C R I B A D M X
A R R T T E X T U R A M
B O J O Q U I G O H S I
ADIVINA ADIVINADOR
¡Esta actividad la diseñamos para que te
diviertas un rato con tu hijo buscando
respuestas para acertijos que tienen relación
con los sentidos! Recuerda explicarle que las
adivinanzas serás acerca de los sentidos y
leerle la adivinanza lentamente. Si se le
dificulta mucho puedes darle pistas sencillas.
Diversión con sentido
¿Qué hay entre la risa y el llanto?
Dos niñas asomaditas
Cada una a su ventana
Lo ven y lo cuentan todo
Sin decir una palabra
Con ellos escucho cantar a mi vecino y
cuando se me taponan visito al otorrino
Cinco hijitos tienen cada una y
dan golpetazos como ninguna
Los ojos
Las manos
La nariz
Los oídos
Sopa de letras-‐> (Audición, oír, música, sonidos, visión, ver, colores,
ojo, olfato, oler, aromas, nariz, gusto, probar, sabor, lengua, tacto,
sentir, piel, textura).
Nos sirven para ver, oler, oír, tocar y
gustar, los tienes en tu cuerpo
¿los vas a adivinar? Los sentidos
A
B
C