Las bibliotecas públicas costarricenses tuvieron una participación pasiva en el primer referéndum de Costa Rica en 2007 sobre un tratado de libre comercio. Si bien ofrecieron información sobre el tema, no promovieron activamente la discusión o participación ciudadana que son claves para fortalecer la democracia. Las bibliotecas se limitaron a ser espectadoras en lugar de actoras en el proceso. El estudio muestra que las bibliotecas podrían haber desempeñado un papel más activo educando e involucrando a la com

1. ESTRATEGIAS DE LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS COSTARRICENSES PARA PROMOVER EL ACCESO A LA INFORMACIÓN. EL CASO DEL REFERÉNDUM DEL 7 DE OCTUBRE 2007 Saray Córdoba González Universidad de Costa Rica

10. RESULTADOS OBTENIDOS

11. DISPONIBILIDAD DE LOS DOCUMENTOS

12. Tabla n. 1 Periodo de tiempo en que estuvieron disponibles los documentos divulgativos del TLC en las bibliotecas Fuente: Elaboración propia Tiempo de disponibilidad Cantidad de bibliotecas Entre 12 a 48 semanas 7 Entre 2 a 8 semanas 5 No saben o no responden 3

13. Tabla # 2 Actividades que realizó la Biblioteca Pública durante el referéndum 2007 Biblioteca Actividades Debates y/o Conversatorios, foros, mesas redondas Charlas y/o conferencias Murales y/o Pizarras Informativas Proporcionar material informativo Divulgación de información Exposiciones 1       2       3       4       5       6       7       8       9       10       11       13       14       Total 5 5 5 4 5 4

14. Tabla # 3 Organizaciones locales o nacionales con las que la Biblioteca pública realizo actividades para la divulgación de información en relación al Referendum del TLC Biblioteca Organizaciones 3 Medios de comunicación de la zona Círculo de Escritores Grupo de amigos de la biblioteca -- 4 UNED Municipalidad Biblioteca Pública -- 7 Sindicatos Universidad Nacional Tribunal Supremo de Elecciones INAMU 9 Oficina del SÍ-TLC Upanacional TSE Municipalidad 14 Dirigentes comunales -- -- --

16. Tabla #5 Número de veces que se proyectaron los debates Biblioteca ¿Cuántos? 2 NR/ 4 2 8 NR/ Tabla # 6 Porqué no se proyectaron los debates Biblioteca ¿Por qué no? 1 NR/ 3 NR/ 5 NR/ 6 Falta de equipo y espacio 7 Porque vinieron exclusivamente a realizarlo aquí 9 No se tuvo este tipo de visión tan importante 10 NR/ 11 Otras Instituciones lo realizaron y nosotras colaboramos. 12 Porque trabajo sola y no puedo organizar actividades grandes 13 No hubo coordinación 14 No se contaba con equipo audiovisual. 15 NR/

18. Tabla # 6 Forma en como se distribuyó la información con instrucciones sobre cómo votar Biblioteca Forma de distribución Se colocaron volantes para que las personas las tomaran libremente Se exhibieron folletos en el expositor Se distribuyeron en mano a las personas adultas Otros 1   2     ¹ 3   4   5  6    7   8  9   10   11   12  14  15  Total 9 13 3 1 ¹ En lugares estratégicos de la comunidad, utilizando afiches, se comunico al público que la biblioteca tenía documentación sobre el tema

20. Tabla # 7 ¿Participar en un referéndum como este, ofreciendo información a la ciudadanía es función de la biblioteca pública? Biblioteca Respuesta 1 Sí 2 Sí 3 Sí 4 Sí 5 Sí 6 Sí 7 Sí 8 Sí 9 Sí 10 Sí 11 Sí 12 Sí 13 Sí 14 Sí 15 Sí

21. CONCLUSIONES

24. MUCHAS GRACIAS Saray Córdoba González [email_address]