1. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y
ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORIAL VIRTUAL
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detalles
Funciones del tutor virtual
Herramientas de apoyo a la tutoría
Tipos de tutoría
Herramientas de comunicación para el
tutor
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

2. El tutor debe lograr que los
participantes conozcan y/o
dominen las herramientas para la
tutoría visual
Función Técnica El tutor debe asegurar un eficiente
Funciones del tutor virtual control y conducción del proceso
formativo
Función académica. El tutor debe tener la capacidad
suficiente para planificar y organizar
las actividades de aprendizaje
Función organizativa El tutor debe asumir el rol de apoyo
y orientación frente a los estudiantes
y sus necesidades
Función orientadora
El tutor debe lograr una
interrelación horizontal y amical con
los estudiantes o participantes
Función social
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

3. Herramientas de apoyo a la tutoría
Premisas:
 El aprendizaje digital requiere de un cambio total en cuanto a:
• Nuevos objetivos
• Nuevos contenidos
• Nuevas estrategias
• Nuevos materiales
• Nuevas herramientas
 Las nuevas herramientas involucran la modificación los medios
de comunicación entre el emisor y el receptor, entre el profesor
y el alumno y ahora, entre el tutor virtual y el participante.
 Las nuevas herramientas de apoyo a la tutoría virtual se basan
dos formas básicas de comunicación: asincrónica y sincrónica.
 La herramienta mas evolucionada que integra varias formas de
comunicación asíncrona y síncrona se denomina plataforma
virtual
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

4. Herramientas de apoyo a la tutoría
Aprendizaje digital
Nuevos objetivos
Nuevos contenidos
Nuevas estrategias
Medios
Nuevos materiales
Nuevas herramientas
Tutor virtual alumno
Plataforma virtual
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

5. Herramientas de apoyo a la tutoría
Premisas:
 En la actualidad la plataforma virtual implica el uso de un
recurso que integra varias herramientas, recursos y sobre todo
una nueva estrategia.
 Existen en el mundo varias plataformas virtuales a saber:
• la plataforma WebCT
• la plataforma Edustan ce.
• la plataforma de licencia libre Moodle.
• la plataforma de código abierto LRN.
• la plataforma Docebo
• la plataforma Blackboard
• la plataforma eCollege.
• la plataforma de código abierto Ilias
• la plataforma Fronter
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

6. Herramientas de apoyo a la tutoría
WebCT
Edustan ce.
Moodle.
LRN.s
Docebo
Blackboard
eCollege.
Ilias
Fronter
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

7. Herramientas de apoyo a la tutoría
Plataforma virtual Moodle
Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web
basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar
soporte a un marco de educación social constructivista..
Interoperabilidad
Escalable
A nivel General Personalizable
Caracteristicas del Moodle
Económico
Seguro
Pedagógicamente flexible
A nivel Pedagógico Permite realizar un seguimiento y monitoreo
Facilidad de uso
Permite la Gestión de Perfiles de Usuario
Facilidad de Administración
.Permite realizar exámenes en línea
A nivel funcional Permite la presentación de cualquier contenido digital.
Permite la gestión de tareas
Permite la implementación de aulas virtuales
Permite la implementación de foros de debate o consulta
Permite la importación de contenidos de diversos formatos
Permite la inclusión de nuevas funcionalidades
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

8. Tipos de tutoría
• Los aspectos que hacen referencia a los
prerrequisitos necesarios para abordar el estudio
del curso (qué conocimientos debe poseer para
enfrentar con éxito el curso).
• Las dificultades que puedan ofrecer los
materiales de estudio.
La tutoría individual • Las dificultades de carácter metodológico que
puedan originarse por la falta de técnicas para el
trabajo intelectual independiente.
• Motivar y orientar en la realización de trabajos.
• Atender aquellos problemas personales que
puedan tener incidencia en el desempeño.
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

9. Tipos de tutoría
• Comentar y clarificar las cuestiones
básicas y las que presenten mayor
dificultad en cada uno de los
módulos de estudio.
La tutoría grupal • Resolver dudas colectivas.
• Incidir de forma especial sobre las
técnicas de estudio necesarias para
que el alumno pueda conseguir un
trabajo autónomo
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

10. Herramientas de comunicación para el tutor
Correo electrónico
Medios asíncronos: Foro de debate
Correo electrónico
Videoconferencia
Medios síncronos:
Pizarra digital
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado

11. Sitios Web Consultados
http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec20/llorente.htm
http://es.scribd.com/doc/6012729/Que-es-Moodle
http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B
3nico#Plataforma
Autor: Carlos Gonzalo Ticona
Dalgado