Estrategias didacticas
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Este documento presenta varias estrategias didácticas como dinámicas, juegos, lluvia de ideas, árbol de ideas, marco conceptual, jurado 13 y estudio de caso. Estas estrategias incluyen actividades interactivas para explorar conceptos, organizar información de manera gráfica, abordar temas de manera creativa y analizar dilemas.
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Enfermeria- teoria de juegos
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Juegos grandes
Este documento presenta las reglas de dos juegos de rol: uno llamado "Asesinatos en el campamento" donde los jugadores asumen roles de asesinos y policías, y otro llamado "El tesoro indio" donde equipos compiten para llevar banderas a sus campamentos. También describe un juego de aventura y decisión llamado "El rapto de la princesa" que implica superar 10 pruebas para rescatar a una princesa secuestrada.
Juegos Para Veladas
Este documento presenta varios juegos para veladas, incluyendo "La Corriente", "El Guiño Asesino", y "Moneda y Embudo". Los juegos involucran a voluntarios y tratan de sorprenderlos o asustarlos de maneras divertidas.
Grandes juegos
El documento habla sobre la organización y dinamización de grandes juegos. Explica que los grandes juegos son actividades de larga duración compuestas por múltiples fases y pruebas basadas en una historia. Describe diferentes tipos de grandes juegos de interior y exterior y los pasos para organizar un gran juego, incluyendo la preparación, elementos, y seguridad. También cubre cómo dinamizar un gran juego a través de la preparación, presentación y resultados.
Powerpoint titeres
El documento habla sobre el teatro de títeres. Explica que la esencia del teatro de títeres es transferir la creatividad del titiritero a los títeres en lugar de que el titiritero actúe por sí mismo. También discute que los orígenes del teatro de títeres se remontan a hace 30,000 años y que los títeres han sido usados desde la prehistoria para transmitir ideas. Luego describe varios tipos comunes de títeres e identifica algunos beneficios educativos del teatro de títeres para los
LOS TÍTERES
Este documento describe el arte del títere, incluyendo diferentes tipos de títeres como marionetas y títeres de sombras, y cómo construirlos. También explica cómo usar títeres en el aula para enseñar a los niños de una manera creativa y entretenida.
Anorexia
El documento proporciona información sobre una webquest o actividad de investigación en Internet sobre la anorexia. Los estudiantes serán divididos en equipos para investigar sobre la enfermedad, elaborar un resumen de las ideas principales, crear un diagrama conceptual, hacer una descripción, un cartel informativo y un guión teatral. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre los síntomas, causas y tratamiento de la anorexia a través de la búsqueda de información en línea y actividades prácticas.
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Tecnicas para
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Estategias metodologicas
Este documento presenta 14 estrategias metodológicas que los maestros pueden utilizar para incrementar, dinamizar y diversificar las actividades de aprendizaje de los estudiantes. Algunas de las estrategias descritas incluyen la Cruz Categorial, el Diagrama de Ishikawa, el Diagrama del Porqué, los Seis Sombreros para Pensar y los Gráficos. El objetivo es ayudar a los maestros a responder de manera creativa a las necesidades e intereses de los estudiantes y mejorar el proceso de aprendizaje
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Seminario de técnicas de estudio atb (2)
Seminario de técnicas de estudio atb (2)Universidad Pedagógica de El Salvador e Instituto Bíblico Betel, Central
Es un curso preparado, en nivel de bachillerato, para aquellos estudiantes que les cuesta tener el hábito de estudio y de lectura. Con este curso tienen una ayuda para motivarlos a adquirirQué es educación
La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo que busca generar conciencia sobre la problemática ambiental y las relaciones entre los seres vivos y su ambiente, identificar soluciones a los problemas ambientales a través de campañas y actividades, y garantizar la sostenibilidad y calidad de vida actual y futura. Las ideas para investigaciones pueden surgir de diversas fuentes como experiencias, lecturas y teorías, y se pueden generar nuevas ideas mediante técnicas grupales como la lluvia de ideas.
Producto 7 argumentacion
Este proyecto ciudadano busca que los alumnos se apropien de la problemática ambiental de su región para que actúen de manera responsable a través de propuestas de acción y solución. El objetivo es que el 100% de los alumnos comprendan los desafíos ambientales de su comunidad y aprendan a cuidar el patrimonio cultural y natural de su entidad.
Semillas
La clase tiene como objetivo que los alumnos entiendan que las semillas contienen un embrión que forma una nueva planta. La secuencia didáctica incluye que los alumnos hagan hipótesis sobre el interior de las semillas, lo dibujen, lo observen directamente al cortar semillas, y saquen conclusiones comparando sus dibujos con las observaciones.
Creatividad
La creatividad se define como la capacidad de producir respuestas originales a cualquier problema. Existen diferentes tipos de pensamiento como el divergente, lateral y crítico que contribuyen a la creatividad. El proceso creativo generalmente involucra las etapas de definición del problema, generación de ideas y evaluación de soluciones. Existen varias técnicas para fomentar la creatividad como los mapas mentales, brainstorming y relaciones forzadas.
Trilema Rutinas pensamiento - Comprensión
Presentación de la Fundación Trilema sobre rutinas de pensamiento:
Repaso de las rutinas que permiten comprender las ideas
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Exposició..
Este documento presenta información sobre el aprendizaje desde diferentes perspectivas como conductista, cognitivista y basado en la experiencia. Explica que el aprendizaje se produce desde el nacimiento de forma consciente e inconsciente y depende de factores internos como los conocimientos y habilidades del estudiante y factores externos como los métodos de enseñanza. También describe diferentes estilos de aprendizaje, formas de aprender y condiciones para que ocurra el aprendizaje. Finalmente, analiza los enfoques profundo y superficial con los
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Rutinas de pensamiento
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Qué partes tiene mi cuerpo
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La ru?na consta de dos preguntas fundamentales que pueden adaptarse a casi cualquier tema para promover el razonamiento basado en evidencia y la comprensión de múl?ples perspec?vas. Se proporcionan ejemplos de cómo u?lizar la ru?na para analizar obras de arte, poemas, hipótesis cien?ficas e ideas conceptuales.
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Habitos tecnicas estudio_5to
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