La Web 2.0 permite una mayor participación y colaboración de los usuarios al facilitar el cambio de contenidos y la publicación de opiniones. Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario que generan colaboración y servicios en línea. El uso de la Web 2.0 en educación ha ayudado a desarrollar nuevas formas de enseñar que facilitan el aprendizaje autónomo e investigación colaborativa. Las bibliotecas también se han adaptado para brindar servicios a través de herramient

1. ESXTRATEGIAS DE APOYO
TEXTO ARGUMENTATIVO DE LA WEB 2.0
La generalización en el acceso a los medios tecnológicos exige nuevas herramientas de
colaboración al alcance de todos. Facilita el uso de internet al ampliar las posibilidades de
solo lectura. Ahora es posible cambiar contenidos, publicar opiniones y todo tipo de
participación virtual. La web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia otras enfocadas al usuario final; es una actitud mas no una tecnología,
dicha web, se trata de aplicaciones que generen colaboración y servicios que reemplacen
las aplicaciones de escritorio.
El término 2.0 está de moda dándole mucho peso a una tendencia que ha estado
presente desde hace tiempo, que sirve para desarrollar correctamente el uso del internet
en todos sus medios, ya que se ha podido notar el mal uso que le dan a este, ayudando así
a los estudiantes en todas sus áreas.
Entre las implicaciones educativas vemos que ha ayudado al funcionamiento de nuevas
formas para educar a los estudiantes en el entorno formativo, para el desarrollo de su
trabajo autónomo e informativo, crítico y creativo, compartir recursos e investigar
creando nuevas maneras de hacerlo. Sus fuentes de información facilitan el aprendizaje, la
comunicación que sus actividades sean autónomas y las actividades grupales que le vean
gran interés y motivación. Proporciona espacios on-line a la publicación de contenidos
textuales o audiovisuales para que puedan acceder. Facilita la creación de nuevas
actividades de aprendizaje, se desarrollan y mejoran las competencias digitales en la
búsqueda de información.
Ampliando lo anterior el uso de la Web 2.0 tiene como objetivo prestar servicios mediante
el uso de algunas de las herramientas que pone a disposición de las personas para la
interacción y comunicación de información con otros, en relación a esta característica de
la Web 2.0, las bibliotecas replantean su funcionamiento para brindar servicios mediante
la transformación de un modelo de gestión enfocado en incrementar los usuarios la
participación, la colaboración, la difusión, el compartir, interactuar, la colectividad,
además de facilitar el acceso a la información por los medios más populares y utilizados
entre sus clientes (Facebook, Twitter, Instagram).

2. En conclusión podemos decir que la web 2.0 es una forma de interactuar con las demás
personas, dándonos acceso a la información necesaria sobre todo cuando se es
estudiante, compartir información con el mundo y estar a la vanguardia de las nuevas
tecnologías, es posible a esta nueva forma de navegación en internet, que antes era
estática y de modo muy informativo. En fin Son muchos los beneficios que se obtienen de
la Web 2.0 en una sociedad de comunicación que exige cada día más la interacción, la
innovación y la creatividad.