La Web 2.0 ha transformado la educación superior y a distancia al ofrecer experiencias interactivas y enriquecedoras, facilitando la participación y la colaboración entre usuarios. Esta evolución, que va más allá de la tecnología hacia un concepto de web participativa, permite a cualquier individuo publicar y compartir contenido en plataformas colaborativas. En resumen, la Web 2.0 ha cambiado la forma en que interactuamos, accediendo y compartiendo información de manera más dinámica y accesible.

1. La web 2.0
La web es una herramienta importante que afecta de manera positiva a la
educación superior y a distancia proporcionando no solo experiencia más
interactivo sino también más enriquecedora para alumnos y profesores es
también una innovación de la Internet , a través de la web podemos opinar y
favorecernos con la opinión de los demás es facilitadora para que esta educación
sea más fácil sobre todo para las personas que por el factor económico no les
permite movilizarse todos los días , las que por el tiempo no es posible es por esto
que la web se crea por la necesidad social.
La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales
hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no
precisamente una tecnología. Dicha Web, es la transición que se hadado de
aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de la web
enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de
servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. El uso del término deWeb
2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente
desde hace algún tiempo. En Internet, las especulaciones han sido causantes de
grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos.
La Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los
servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs,
mashups y folcsonomías. La web como plataforma de todas las herramientas de la
web 2.0 están basadas en que tanto el sofware como la información (los
documentos)están alojados en internet y no en el disco rígido de la PC del usuario.
Lo que implica un paso del modelo Desktop al Modelo Webtop. Nace entonces el
concepto de web participativa, donde hay un usuario que deja de ser netamente
consumidor para convertirse en proveedor de contenidos y estos contenidos se
alojan ya no de forma privada sino que quedan en bases de datos que son
compartidas entre varios usuarios (Ej. YouTube, Slide Share, Flickr).
Aprovechar la Inteligencia Colectiva (Texto en preparación, continuaré detallando
cada una de las características en los próximos días)La web es parte inadecuada
que hace la potencia definida entre si una de las características más importantes
es que hablar de Web 2.0 no es hablar de un producto ni de un cableado, sino es
hablar de un concepto. Como plantean diversos autores la estandarización en las
comunicaciones a través de lenguajes de etiquetas (HTML, XML) permite
compartir todo tipo de documentos (texto, audio, imágenes, planillas, etc.) y
navegar con los mismos mediante casi cualquier navegador.

2. La universalización en el acceso a los medios tecnológicos exige nuevas
herramientas de colaboración al alcance de todos. La Web 2.0 permite, mediante
mecanismos muy simples que cualquier individuo pueda publicar. Esto facilita el
uso de internet al ampliar las posibilidades de sólo lectura.
En conclusión y ya para terminar podemos decir que la web 2.0 es una nueva
forma de interactuar con las demás personas, dándonos acceso a la información
necesaria sobre todo cuando se es estudiante, compartir información con el
mundo y estar a la vanguardia de las nuevas tecnologías es posible a esta nueva
forma de navegación en internet, que antes era estática y de modo muy
informativo, ahora es posible cambiar contenidos, publicar opiniones y todo tipo de
participación virtual.