El documento presenta una discusión sobre la ética y la moral. En 3 oraciones: La ética estudia las reglas de la conducta humana para crear normas, mientras que la moral se refiere a las costumbres y el carácter. Los hábitos se forman a través de la repetición de acciones y determinan las actitudes de una persona. La conducta individual es la base de la moral social, y siguiendo las inducciones del sentido moral, una persona puede desarrollar virtudes como la benevolencia y la compasión.

1. UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Profesional de Odontología
Alumna: Diana Carolina Chavera López
Código: 2008030906

2. La ética se ha puesto de moda.
Todos hablan de ética los sectores de la sociedad.
Éthos carácter se logra mediante el hábito y no por
naturaleza
hábitos nacen "por repetición de actos iguales"

3. Repetición de ACTOS
GENERA
HÁBITOS, determinan
además ACTITUDES

4. • "moral" ( ‘costumbre’) como la adquisición del modo de ser logrado
por la apropiación
• donde se encuentran los sentimientos, las costumbres y el carácter
• ETICA ES MORAL

5. ÉTICA MORAL
investiga las leyes de la conducta significación más amplia que el
humana PARA CREAR REGLAS vocablo de la ética.
Objetivo cuanto disciplina esta por encima de lo físico.
filosófica es esclarecer, reflexionar,
fundamentar esta experiencia
humana que es la moral.
es todo lo que se somete a todo
valor

6.  La conducta del hombre refleja la moral individual y la
moral individual es el fundamento de la moral social.
 Las acciones del hombre, instintivas o habituales,
espontáneas o reflexivas, son los elementos constitutivos
de la conducta: este debe seguir las inducciones del sentido
moral.

7. • La vanidad,
• El pudor
• La circunspección
• La benevolencia
• La compasión
• La Justicia, forma negativa del altruismo:
– El instinto ofensivo de la cólera, como una reacción
contra el ataque. La venganza es la consecuencia de
la agresión.

8. 1.-Discernimiento: las que se cultivan con
la educación, sino permanecerán
adormecidas por falta de ejecución.
2.-Libertad: Es la plenitud y normalidad
del poder de resolverse en virtud de una
deliberación

9. • Existe, pues una ley moral que se impone por si misma
como motivo suficiente, "como imperativo categórico"
expresión de Kant: el amor. Ley compleja que se puede
descomponer en reglas de conducta, cada una de las
cuales recibe el nombre de Deber

10. • El ejercicio habitual de los deberes relativos a determinado
género de acciones, constituye una virtud
• La infracción frecuente de dichos deberes, caracterizando
al sentido moral, constituye un vicio.

11. • la ética busca la perfección de las personas.
• La ética estudia de modo más concreto, qué actos
son "correctos" o "incorrectos", "justos" o
"injustos"

12. • La realización de la persona humana
mediante los valores

13. • Axiología (del griego axios, ‘lo que es valioso o
estimable’, y logos, ‘ciencia’), teoría del valor o de lo que
se considera valioso. La axiología no sólo trata de los
valores positivos, sino también de los valores negativos

14. Valor Antivalor
Amor Odio
Procreación Aborto
Sabiduría Ignorancia
Equidad Desigualdad
Justicia Injusticia
Paz Guerra
Amistad Envidia
Libertad Esclavitud
Reencarnación (vida eterna y Muerte (no existe, todo se
continuada) transforma, evoluciona…)
Equilibrio Desequilibrio
Orden Desorden
Bienestar Miseria
Creencia Religión

15. • Metafísica: trata de las causas o principios
de nuestros conocimientos de las ideas
(Leyes) universales y de los seres
espirituales

16. • Creencia: "como cada hombre es toda
metafísica, quiera y no quiera, conciente o
inconsciente piensa y creó una idea, esto
form
• fé impalpable e indefinible a en él, una
creencia

17. • Religión: "sea el culto interno o externo, a
un ser incognoscible, al que se le considera
Dios, sea racional o irracional