evaluación de puestos para determinar el el puesto deseado

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS
POTOSÍ
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
EVALUACIÓN DE PUESTOS
Los Métodos de
Gradación y de Grados
o Clasificación
Presentan:
Irving Antonio Ibarra Zavalija
Josué David del Ángel Hernández
Rodrigo Moya Serna

2. El Método de Gradación
•Es el primer método de calificación
de puestos en ser desarrollado, así
como el más comúnmente usado en
los primeros días de valuación
•Consiste en asignar a cada puesto un
grado. Es decir, se ubican los puestos
en niveles o clases

3. Método de gradación o clasificación
•Se hace previamente un análisis de los
puestos a evaluarse, de tal manera que de
acuerdo a las responsabilidades del puesto,
se establecen las categorías
•La descripción que más se acerque a la
descripción de puesto determina la
gradación o clasificación

4. Método de gradación o clasificación
1. Nombrar el comité evaluador
2. Definir el número de niveles o categorías
3. Por cada nivel se formularán las definiciones correspondientes
4. Con base a un listado general de todos los puestos, se
acomodará cada puesto

5. Técnicas para la calificación de
puestos
•Empleo de descripciones de los puestos
•Cada calificador recibe un juego de descripciones,
una por cada puesto que debe calificar.
•Las descripciones son analizadas y estudiadas
•En seguida determina el puesto que representa los
requisitos inmediatos, inmediatamente los superiores
al anterior y lo coloca a continuación del puesto
precedente
Orden Tipo de puesto
1 Ayudante de oficina
2 Oficinista auxiliar
3 Auxiliar de contabilidad

6. •En este plan se escribe el título de cada puesto en
una tarjeta, algunas compañías añaden una breve
descripción del puesto
•Cada calificador recibe un juego de tarjetas
•La gradación se lleva a cabo ordenando las
tarjetas en el orden de importancia de los puestos
Técnicas para la calificación de
puestos
•Empleo de tarjetas

7. •En este procedimiento, cada puesto es
comparado con todos los puestos que se califican
Técnicas para la calificación de
puestos
•Aplicación del método de comparación por pares

8. Ventajas del método de gradación
1. Son sencillos y rápidos
2. Son fácilmente comprensibles por los interesados: jefes,
trabajadores, sindicato, etc…
3. Pueden ser aceptados por las diversas partes con mayor
facilidad
4. Requieren un costo muy pequeño para su adopción y
mantenimiento
5. Representa un promedio de apreciaciones, con lo que se
elimina el empirismo, se reduce la subjetividad y se aprecia
más la realidad
6. Facilitan el trabajo de valuación a las empresas

9. Desventajas del método de
gradación
1. Toman los puestos en su conjunto, sin analizar los elementos
o factores que los integran
2. Se basan en juicios superficiales y prejuiciosos sobre la
importancia de los puestos
3. Representan solo un promedio de apreciaciones subjetivas
principalmente; no tienen en cuenta los elementos técnicos
4. No dan base para establecer verdaderas jerarquías dentro de
los grupos
5. Asume que las distancias son iguales entre puesto y puesto, o
que entraña el peligro de que la misma situación, se refleje en
la situación de salarios