Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Evaluación zoológico grado sexto
1. INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS CENTRO
JORNADA TARDE 2013
EVALUACION FINAL I PERIODOGRADO SEXTO
DOCENTE CHRISTIAN GIOVANNI MARIN SARRIA
NOMBRE________________________________________ GRADO______ FECHA_______________
Los 100 estudiantes de grado sexto de la jornada tarde
de la Institución Educativa Cárdenas Centro visitaron el
zoológico de Cali. En la guía del zoológico se puede
apreciar la siguiente información y afiche:
Sendero tenebroso Sendero áfrica
Reptiles y anfibios Aves Mamíferos
Pitón Guacamayos Primates
cocodrilo Cóndor de los Andes Jirafas
Ranas Flamencos Cebras
Tortugas Pelicanos Elefantes
Anaconda Águila Leones
3. Con base en el esquema anterior es correcto
Los estudiantes realizaron varias proposiciones con base
afirmar que:
en la información de la tabla y afiche anterior:
a. El resultado del esquema es falso porque p es
la única proposición verdadera
p:el león es un mamífero que se encuentra en el
b. El resultado del esquema es verdadero porque
sendero áfrica
todas las proposiciones son verdaderas
q:Las ranas se encuentran en el afiche
c. El resultado del esquema es verdadero porque
r:La anaconda es un mamífero que come ratones
todas las compuertas son (O)
d. El resultado del esquema es verdadero porque
1. De las proposiciones dadas por los estudiantes es
p es la única proposición verdadera
correcto afirmar que:
a. Las proposiciones p y q son verdaderas
Los estudiantes se repartieron de la siguiente manera
b. La proposición r es falsa porque la anaconda
para observar los animales:
no come ratones
c. Las tres proposiciones son falsas
d. La proposición p es la única verdadera Tenebroso África
2. Con base en las proposiciones dadas por los
estudiantes es correcto afirmar que: 50 20 30
a. p Ʌ es verdadera
q
b. q Ʌ es verdadera
r
c. p Ʌ Ʌ es falsa
q r
d. p V q V r es falsa
4. De la gráfica anterior es correcto afirmar que:
Los estudiantes realizaron un esquema utilizando las
a. 30 estudiantes observaron los leones
proposiciones p, q y r b. 20 estudiantes observaron las ranas
c. 70 estudiantes observaron las tortugas
p d. 50 estudiantes visitaron el sendero tenebroso
q
r
2. INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS CENTRO
JORNADA TARDE 2013
EVALUACION FINAL I PERIODOGRADO SEXTO
DOCENTE CHRISTIAN GIOVANNI MARIN SARRIA
NOMBRE________________________________________ GRADO______ FECHA_______________
Los estudiantes que visitaron el sendero áfrica eligieron 8. Los estudiantes en gratitud le entregaron al guía
su animal favorito y lo representaron en la siguiente del zoológico el numero 145 (aniversario del
gráfica: colegio) en número binario. El número que le
entregaron fue:
a. 10010001(2)
Sendero áfrica b. 10001001(2)
c. 000101000101(2)
20
d. 11001011(2)
18
16
Los estudiantes que visitaron el sendero tenebroso
14
realizaron el siguiente esquema.
12
10
8 Niñas (A) Niños (B)
6
4
2 Ranas
Tortugas
0
Cocodrilo
Primates Jirafas Cebras Elefantes Leones
Pitón
5. Observando la gráfica anterior se puede afirmar
que el total de estudiantes que visitaron el
sendero áfrica fue: Anaconda
a. 30
b. 20
c. 70 9. Del anterior grafico es correcto afirmar que la
d. 50 operación entre conjuntos da como
resultado el conjunto:
6. El animal preferido por los estudiantes es: a.
a. El cocodrilo con 18 votos b.
b. La jirafa con 4 votos c.
c. El Elefante con 18 votos d.
d. Los leones con 12 votos
10. Del anterior grafico es correcto afirmar que la
7. El guía del zoológico les regalo a los estudiantes el operación entre conjuntos da como resultado el
siguiente número binario 10110 (2) Este número conjunto:
representa: a.
a. La cantidad de estudiantes que prefieren los b.
elefantes más los que prefieren las jirafas c.
b. La cantidad de estudiantes que prefieren los d.
primates más los que prefieren los leones
c. La cantidad de estudiantes que visitaron el
sendero áfrica
d. La cantidad de estudiantes que prefieren la
cebras más los que prefieren las jirafas