SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
Evaluación deLenguaje
www.portaleducativo.net
1. Lee el texto y luego contesta las preguntas.
El cartero José
Erase una vez un cartero llamado José que trabajaba en un pueblo, pero estaba
aburrido porque la gente no escribía cartas.
Un día, José decidió colgar por las calles del pueblo letreros con mensajes como
estos:
“¡Pon tu carta en el buzón!” “¡Escribe cartas! Es sano.”
A los vecinos les gustó la idea y comenzaron a escribirse cartas por cualquier motivo,
José estaba contentísimo porque empezó a tener mucho trabajo.
Tanto que con el tiempo… ¡hasta tuvo que contratar como ayudante a una paloma
mensajera!
A. ¿Dónde trabajaba el cartero?
B. ¿Por qué estaba aburrido el cartero?
C. ¿Qué decidió colgar José por las calles?
D. ¿Por qué estaba contento José?
E. ¿Qué contrató José como ayudante?
F. ¿escribe en dos líneas otro final para el relato.
2. Escribe las palabras que dicte tu profesor(a).
A. B. C.
D. E. F.
G. H. I.
Nombre:__________________________________ Curso:______________ Fecha:______________
3. Escribe los signos de interrogación o exclamación según corresponda.
_____Cómo estás_____ _____Tienes un lápiz_____ _____Qué hermoso_____
_____Huyamos_____ _____Me das helado_____ _____Al abordaje muchachos_____
4. Escribe dos adjetivos (cualidades, características) para cada dibujo.
5. Escribe el sinónimo y el antónimo de cada palabra.
SINÓNIMO PALABRA ANTÓNIMO
LINDA
DELGADO
ENCIMA
PEQUEÑA
COMIENZO
6. Busca y encierra los sustantivos propios con rojo y los comunes con azul.
LA TÍA GRETA
Greta es la tía de Gregorio y Graciela.
La tía Greta vive en la isla de Chiloé, en el sur de Chile.
Su tía Greta es da muchos regalos.
A Gregorio le regala un lindo tren y a Graciela una muñeca.
La tía Greta les cuenta que en el mercado de la isla venden: pescados, papas, quesos, ajos y
muchas cosas más.
7. Escribe el adjetivo que completa la oración.
A. Mi perro es gracioso y
B. La manzana está
C. El
8. Inventa una oración creativa para cada dibujo.
A.
B.
9. Ordena y escribe las siguientes oraciones.
A. le Antonio los gustan helados. A
B. Morro de Arica. Ese el es
C. Chile. Santiago la es capital de
Escribe el adjetivo que completa la oración.
(BRILLANTE
y sabrosa. (GLOTONA
camión carga madera. (ENORME
Inventa una oración creativa para cada dibujo.
escribe las siguientes oraciones.
le Antonio los gustan helados. A
Chile. Santiago la es capital de
(BRILLANTE - JUGUETÓN)
(GLOTONA - DULCE)
(ENORME - AMARGO)
RESPUESTAS:
1.
A. Trabajaba en un pueblo.
B. Porque la gente no escribía cartas.
C. Letreros con mensajes que animaban a la gente a enviar cartas.
D. Porque los vecinos leyeron sus letreros y empezaron a enviarse cartas.
E. Una paloma mensajera.
F. Pueden ser distintas respuestas.
2. Dictado.
3. ¿Cómo estás? ¿Tienes un lápiz? ¡Qué hermoso!
¿Huyamos? ¿Me das helado? ¡Al abordaje muchachos!
4. Pueden ser diferentes respuestas, por ejemplo:
• La rosa puede ser: olorosa, linda, roja, blanca, suave, etc.
• La frutilla puede ser: jugosa, deliciosa, roja, grande, etc.
• La mujer puede ser: hermosa, amable, joven, alta, etc.
• La cebra puede ser: rayada, peluda, amistosa, salvaje, etc.
5.
SINÓNIMO PALABRA ANTÓNIMO
Hermosa/Bella LINDA Fea
Flaco DELGADO Gordo/Ancho
Arriba/Sobre ENCIMA Debajo
Chica PEQUEÑA Grande
Inicio COMIENZO Final
6. LA TÍA GRETA
Greta es la tía de Gregorio y Graciela.
La tía Greta vive en la isla de Chiloé, en el sur de Chile.
Su tía Greta es da muchos regalos.
A Gregorio le regala un lindo tren y a Graciela una muñeca.
La tía Greta les cuenta que en el mercado de la isla venden: pescados, papas, quesos, ajos y
muchas cosas más.
7. .
A. Juguetón
B. Dulce
C. Enorme
8. – Pueden ser distintas respuestas.
9.
A. A Antonio le gustan los helados.
B. Ese es el Morro de Arica.
C. Santiago es la capital de Chile.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

4to ensayo simce 02 leng
4to ensayo simce 02 leng4to ensayo simce 02 leng
4to ensayo simce 02 lengValeria Leyton
 
Preguntas saber-noveno-saber-9-ano-2012
Preguntas saber-noveno-saber-9-ano-2012Preguntas saber-noveno-saber-9-ano-2012
Preguntas saber-noveno-saber-9-ano-2012sbmalambo
 
Simce lenguaje segundo basico cr
Simce lenguaje segundo basico crSimce lenguaje segundo basico cr
Simce lenguaje segundo basico crMilena Alarcón
 
comprension de lectura_segundo_basico
comprension de lectura_segundo_basicocomprension de lectura_segundo_basico
comprension de lectura_segundo_basicocindy Veliz Ponce
 
Guía leng.y com. 1° colecc.recuerdo el viento y el sol
Guía leng.y com. 1° colecc.recuerdo el viento y el solGuía leng.y com. 1° colecc.recuerdo el viento y el sol
Guía leng.y com. 1° colecc.recuerdo el viento y el solI Municipalidad santa Juana
 
Modelo de prueba_-_lenguaje_y_comunicacion
Modelo de prueba_-_lenguaje_y_comunicacionModelo de prueba_-_lenguaje_y_comunicacion
Modelo de prueba_-_lenguaje_y_comunicacionGabriela Allende
 
Prueba diagnostica lenguaje 5° año basico
Prueba diagnostica lenguaje 5° año basicoPrueba diagnostica lenguaje 5° año basico
Prueba diagnostica lenguaje 5° año basicoFelix Bravo
 
Diagnosticacomu2 140715003701-phpapp01
Diagnosticacomu2 140715003701-phpapp01Diagnosticacomu2 140715003701-phpapp01
Diagnosticacomu2 140715003701-phpapp01Edgar M
 
201309091529310.prueba final 4_basico_lenguaje_periodo4
201309091529310.prueba final 4_basico_lenguaje_periodo4201309091529310.prueba final 4_basico_lenguaje_periodo4
201309091529310.prueba final 4_basico_lenguaje_periodo4maximilianocortes78
 
Entregar para este viernessssssssss 24 de octubre
Entregar para este viernessssssssss 24 de octubreEntregar para este viernessssssssss 24 de octubre
Entregar para este viernessssssssss 24 de octubrecindy Veliz Ponce
 
Prueba seguiremos siendo amigos
Prueba seguiremos siendo amigosPrueba seguiremos siendo amigos
Prueba seguiremos siendo amigosnataese
 
Percentil ortografico - Uso de la tilde diacrítica y hiato. trabajos de re...
Percentil  ortografico   - Uso de la tilde diacrítica y hiato. trabajos de re...Percentil  ortografico   - Uso de la tilde diacrítica y hiato. trabajos de re...
Percentil ortografico - Uso de la tilde diacrítica y hiato. trabajos de re...Santos Fabian Garibay Sedano
 
EVALUACIÓN REGIONAL LA LIBERTAD
EVALUACIÓN REGIONAL LA LIBERTADEVALUACIÓN REGIONAL LA LIBERTAD
EVALUACIÓN REGIONAL LA LIBERTADBMML
 

La actualidad más candente (18)

4to ensayo simce 02 leng
4to ensayo simce 02 leng4to ensayo simce 02 leng
4to ensayo simce 02 leng
 
Preguntas saber-noveno-saber-9-ano-2012
Preguntas saber-noveno-saber-9-ano-2012Preguntas saber-noveno-saber-9-ano-2012
Preguntas saber-noveno-saber-9-ano-2012
 
prueba del libro Frin (2)
prueba del libro Frin (2)prueba del libro Frin (2)
prueba del libro Frin (2)
 
Prueba censa l l2 2007
Prueba censa l l2 2007Prueba censa l l2 2007
Prueba censa l l2 2007
 
Simce lenguaje segundo basico cr
Simce lenguaje segundo basico crSimce lenguaje segundo basico cr
Simce lenguaje segundo basico cr
 
6 ensayos simce 2° con solucionarios (1)
6 ensayos simce 2° con solucionarios (1)6 ensayos simce 2° con solucionarios (1)
6 ensayos simce 2° con solucionarios (1)
 
comprension de lectura_segundo_basico
comprension de lectura_segundo_basicocomprension de lectura_segundo_basico
comprension de lectura_segundo_basico
 
Guía leng.y com. 1° colecc.recuerdo el viento y el sol
Guía leng.y com. 1° colecc.recuerdo el viento y el solGuía leng.y com. 1° colecc.recuerdo el viento y el sol
Guía leng.y com. 1° colecc.recuerdo el viento y el sol
 
I ECI 3ero 2015
I ECI   3ero 2015I ECI   3ero 2015
I ECI 3ero 2015
 
Modelo de prueba_-_lenguaje_y_comunicacion
Modelo de prueba_-_lenguaje_y_comunicacionModelo de prueba_-_lenguaje_y_comunicacion
Modelo de prueba_-_lenguaje_y_comunicacion
 
Prueba diagnostica lenguaje 5° año basico
Prueba diagnostica lenguaje 5° año basicoPrueba diagnostica lenguaje 5° año basico
Prueba diagnostica lenguaje 5° año basico
 
Diagnosticacomu2 140715003701-phpapp01
Diagnosticacomu2 140715003701-phpapp01Diagnosticacomu2 140715003701-phpapp01
Diagnosticacomu2 140715003701-phpapp01
 
201309091529310.prueba final 4_basico_lenguaje_periodo4
201309091529310.prueba final 4_basico_lenguaje_periodo4201309091529310.prueba final 4_basico_lenguaje_periodo4
201309091529310.prueba final 4_basico_lenguaje_periodo4
 
Alex (1)
Alex (1)Alex (1)
Alex (1)
 
Entregar para este viernessssssssss 24 de octubre
Entregar para este viernessssssssss 24 de octubreEntregar para este viernessssssssss 24 de octubre
Entregar para este viernessssssssss 24 de octubre
 
Prueba seguiremos siendo amigos
Prueba seguiremos siendo amigosPrueba seguiremos siendo amigos
Prueba seguiremos siendo amigos
 
Percentil ortografico - Uso de la tilde diacrítica y hiato. trabajos de re...
Percentil  ortografico   - Uso de la tilde diacrítica y hiato. trabajos de re...Percentil  ortografico   - Uso de la tilde diacrítica y hiato. trabajos de re...
Percentil ortografico - Uso de la tilde diacrítica y hiato. trabajos de re...
 
EVALUACIÓN REGIONAL LA LIBERTAD
EVALUACIÓN REGIONAL LA LIBERTADEVALUACIÓN REGIONAL LA LIBERTAD
EVALUACIÓN REGIONAL LA LIBERTAD
 

Similar a Evaluacion sustantivos_propios_comunes..

evaluacion-de-contenidos-lengua-4pdf_compress.pdf
evaluacion-de-contenidos-lengua-4pdf_compress.pdfevaluacion-de-contenidos-lengua-4pdf_compress.pdf
evaluacion-de-contenidos-lengua-4pdf_compress.pdfssuser3dcdc2
 
evaluacion-de-contenidos-lengua-4
evaluacion-de-contenidos-lengua-4evaluacion-de-contenidos-lengua-4
evaluacion-de-contenidos-lengua-4MARLONALARCON1
 
Evaluación de contenidos lenguaje
Evaluación de contenidos lenguajeEvaluación de contenidos lenguaje
Evaluación de contenidos lenguajekarin rojas
 
Evaluacion diagnosnica lenguaje
Evaluacion diagnosnica lenguajeEvaluacion diagnosnica lenguaje
Evaluacion diagnosnica lenguajeVictoria Diaz
 
TALLER DE REFUERZO - LENGUA Y LITERATURA.
TALLER DE REFUERZO - LENGUA Y LITERATURA.TALLER DE REFUERZO - LENGUA Y LITERATURA.
TALLER DE REFUERZO - LENGUA Y LITERATURA.OSWALDO CHELA
 
Evaluación de lectura libro 7,8
Evaluación de  lectura libro 7,8Evaluación de  lectura libro 7,8
Evaluación de lectura libro 7,8Diana Uribe
 
Evaluación 1 er quimestral 1
Evaluación 1 er quimestral 1Evaluación 1 er quimestral 1
Evaluación 1 er quimestral 1Gabby Rodriguez
 
Ejemplos de uso del lenguaje verbal completo PROVIT.docx
Ejemplos de uso del lenguaje verbal completo PROVIT.docxEjemplos de uso del lenguaje verbal completo PROVIT.docx
Ejemplos de uso del lenguaje verbal completo PROVIT.docxJamesNoeBecerraDiaz
 
REFUERZO-1º-BACH-LENGUA.pdf
REFUERZO-1º-BACH-LENGUA.pdfREFUERZO-1º-BACH-LENGUA.pdf
REFUERZO-1º-BACH-LENGUA.pdfJaimeGonzlez75
 
1. marzo lje-4
1. marzo lje-41. marzo lje-4
1. marzo lje-4n Vidal
 
Prueba de lenguaje grado 5 calendario b
Prueba de lenguaje   grado 5 calendario bPrueba de lenguaje   grado 5 calendario b
Prueba de lenguaje grado 5 calendario bINDEIPCO LTDA
 
Guia 8 de lectura grado sexto actividad de preparacion saber icfes
Guia 8 de lectura grado sexto actividad de preparacion saber icfesGuia 8 de lectura grado sexto actividad de preparacion saber icfes
Guia 8 de lectura grado sexto actividad de preparacion saber icfesSecretaría de Educación Pública
 

Similar a Evaluacion sustantivos_propios_comunes.. (20)

3°a guia de lenguaje octubre
3°a guia de lenguaje   octubre3°a guia de lenguaje   octubre
3°a guia de lenguaje octubre
 
evaluacion-de-contenidos-lengua-4pdf_compress.pdf
evaluacion-de-contenidos-lengua-4pdf_compress.pdfevaluacion-de-contenidos-lengua-4pdf_compress.pdf
evaluacion-de-contenidos-lengua-4pdf_compress.pdf
 
evaluacion-de-contenidos-lengua-4
evaluacion-de-contenidos-lengua-4evaluacion-de-contenidos-lengua-4
evaluacion-de-contenidos-lengua-4
 
Evaluación de contenidos lenguaje
Evaluación de contenidos lenguajeEvaluación de contenidos lenguaje
Evaluación de contenidos lenguaje
 
Evaluación diagnóstica 6° grado 2014 2015
Evaluación diagnóstica 6° grado 2014 2015Evaluación diagnóstica 6° grado 2014 2015
Evaluación diagnóstica 6° grado 2014 2015
 
Evaluacion diagnosnica lenguaje
Evaluacion diagnosnica lenguajeEvaluacion diagnosnica lenguaje
Evaluacion diagnosnica lenguaje
 
TALLER DE REFUERZO - LENGUA Y LITERATURA.
TALLER DE REFUERZO - LENGUA Y LITERATURA.TALLER DE REFUERZO - LENGUA Y LITERATURA.
TALLER DE REFUERZO - LENGUA Y LITERATURA.
 
Módulo 2do Primaria
Módulo 2do PrimariaMódulo 2do Primaria
Módulo 2do Primaria
 
Evaluación de lectura libro 7,8
Evaluación de  lectura libro 7,8Evaluación de  lectura libro 7,8
Evaluación de lectura libro 7,8
 
Evaluación 1 er quimestral 1
Evaluación 1 er quimestral 1Evaluación 1 er quimestral 1
Evaluación 1 er quimestral 1
 
Ejemplos de uso del lenguaje verbal completo PROVIT.docx
Ejemplos de uso del lenguaje verbal completo PROVIT.docxEjemplos de uso del lenguaje verbal completo PROVIT.docx
Ejemplos de uso del lenguaje verbal completo PROVIT.docx
 
LECTURAS-JAVIER-4A.docx
LECTURAS-JAVIER-4A.docxLECTURAS-JAVIER-4A.docx
LECTURAS-JAVIER-4A.docx
 
Segundo1
Segundo1Segundo1
Segundo1
 
REFUERZO-1º-BACH-LENGUA.pdf
REFUERZO-1º-BACH-LENGUA.pdfREFUERZO-1º-BACH-LENGUA.pdf
REFUERZO-1º-BACH-LENGUA.pdf
 
Test
TestTest
Test
 
Cuadernillo Prueba SABER Lenguaje 3°-2014
Cuadernillo Prueba SABER Lenguaje 3°-2014Cuadernillo Prueba SABER Lenguaje 3°-2014
Cuadernillo Prueba SABER Lenguaje 3°-2014
 
1. marzo lje-4
1. marzo lje-41. marzo lje-4
1. marzo lje-4
 
Guía ge gi
Guía ge giGuía ge gi
Guía ge gi
 
Prueba de lenguaje grado 5 calendario b
Prueba de lenguaje   grado 5 calendario bPrueba de lenguaje   grado 5 calendario b
Prueba de lenguaje grado 5 calendario b
 
Guia 8 de lectura grado sexto actividad de preparacion saber icfes
Guia 8 de lectura grado sexto actividad de preparacion saber icfesGuia 8 de lectura grado sexto actividad de preparacion saber icfes
Guia 8 de lectura grado sexto actividad de preparacion saber icfes
 

Último

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Último (20)

Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Evaluacion sustantivos_propios_comunes..

  • 1. Evaluación deLenguaje www.portaleducativo.net 1. Lee el texto y luego contesta las preguntas. El cartero José Erase una vez un cartero llamado José que trabajaba en un pueblo, pero estaba aburrido porque la gente no escribía cartas. Un día, José decidió colgar por las calles del pueblo letreros con mensajes como estos: “¡Pon tu carta en el buzón!” “¡Escribe cartas! Es sano.” A los vecinos les gustó la idea y comenzaron a escribirse cartas por cualquier motivo, José estaba contentísimo porque empezó a tener mucho trabajo. Tanto que con el tiempo… ¡hasta tuvo que contratar como ayudante a una paloma mensajera! A. ¿Dónde trabajaba el cartero? B. ¿Por qué estaba aburrido el cartero? C. ¿Qué decidió colgar José por las calles? D. ¿Por qué estaba contento José? E. ¿Qué contrató José como ayudante? F. ¿escribe en dos líneas otro final para el relato. 2. Escribe las palabras que dicte tu profesor(a). A. B. C. D. E. F. G. H. I. Nombre:__________________________________ Curso:______________ Fecha:______________
  • 2. 3. Escribe los signos de interrogación o exclamación según corresponda. _____Cómo estás_____ _____Tienes un lápiz_____ _____Qué hermoso_____ _____Huyamos_____ _____Me das helado_____ _____Al abordaje muchachos_____ 4. Escribe dos adjetivos (cualidades, características) para cada dibujo. 5. Escribe el sinónimo y el antónimo de cada palabra. SINÓNIMO PALABRA ANTÓNIMO LINDA DELGADO ENCIMA PEQUEÑA COMIENZO 6. Busca y encierra los sustantivos propios con rojo y los comunes con azul. LA TÍA GRETA Greta es la tía de Gregorio y Graciela. La tía Greta vive en la isla de Chiloé, en el sur de Chile. Su tía Greta es da muchos regalos. A Gregorio le regala un lindo tren y a Graciela una muñeca. La tía Greta les cuenta que en el mercado de la isla venden: pescados, papas, quesos, ajos y muchas cosas más.
  • 3. 7. Escribe el adjetivo que completa la oración. A. Mi perro es gracioso y B. La manzana está C. El 8. Inventa una oración creativa para cada dibujo. A. B. 9. Ordena y escribe las siguientes oraciones. A. le Antonio los gustan helados. A B. Morro de Arica. Ese el es C. Chile. Santiago la es capital de Escribe el adjetivo que completa la oración. (BRILLANTE y sabrosa. (GLOTONA camión carga madera. (ENORME Inventa una oración creativa para cada dibujo. escribe las siguientes oraciones. le Antonio los gustan helados. A Chile. Santiago la es capital de (BRILLANTE - JUGUETÓN) (GLOTONA - DULCE) (ENORME - AMARGO)
  • 4. RESPUESTAS: 1. A. Trabajaba en un pueblo. B. Porque la gente no escribía cartas. C. Letreros con mensajes que animaban a la gente a enviar cartas. D. Porque los vecinos leyeron sus letreros y empezaron a enviarse cartas. E. Una paloma mensajera. F. Pueden ser distintas respuestas. 2. Dictado. 3. ¿Cómo estás? ¿Tienes un lápiz? ¡Qué hermoso! ¿Huyamos? ¿Me das helado? ¡Al abordaje muchachos! 4. Pueden ser diferentes respuestas, por ejemplo: • La rosa puede ser: olorosa, linda, roja, blanca, suave, etc. • La frutilla puede ser: jugosa, deliciosa, roja, grande, etc. • La mujer puede ser: hermosa, amable, joven, alta, etc. • La cebra puede ser: rayada, peluda, amistosa, salvaje, etc. 5. SINÓNIMO PALABRA ANTÓNIMO Hermosa/Bella LINDA Fea Flaco DELGADO Gordo/Ancho Arriba/Sobre ENCIMA Debajo Chica PEQUEÑA Grande Inicio COMIENZO Final 6. LA TÍA GRETA Greta es la tía de Gregorio y Graciela. La tía Greta vive en la isla de Chiloé, en el sur de Chile. Su tía Greta es da muchos regalos. A Gregorio le regala un lindo tren y a Graciela una muñeca. La tía Greta les cuenta que en el mercado de la isla venden: pescados, papas, quesos, ajos y muchas cosas más. 7. . A. Juguetón B. Dulce C. Enorme 8. – Pueden ser distintas respuestas. 9. A. A Antonio le gustan los helados. B. Ese es el Morro de Arica. C. Santiago es la capital de Chile.