El documento presenta una evaluación de proceso sobre la identificación de partes del cuerpo. Instruye al estudiante a identificar 11 partes del cuerpo colocando números en círculos, pintar las principales partes del cuerpo según indicaciones de color, identificar los dedos de la mano coloreando según instrucciones, y representar las partes del cuerpo según indicación. El propósito es evaluar la comprensión de información e indagación del estudiante.

1. 1. Identifica las partes del cuerpo colocando el número que indica en los
círculos (11pt).
2. Identifica las partes principales del cuerpo pintando de acuerdo a la
indicación (4pt).
EVALUACIÓN DE PROCESO 1 - CIENCIA Y AMBIENTE
Nombre: ________________________________________________ Fecha: ___ / ___ / 16
Profesora: Cristina Delgado Primer grado “____”
CAPACIDAD:
Comprensión de información
DESTREZA:
Identificar
NOTA:
1. nariz 2. pie 3.mano 4. cuello 5. ombligo 6. rodilla
7 .hombro 8. ceja 9.cabello 10. oreja 11. mejilla
Pinta de color
1. verde = cabeza
2. rojo= tronco
3. azul = extremidades superiores
4. amarillo = extremidades inferiores

2. 3. Identifica los dedos de la mano pintando según la indicación (5pt).
4. Representa las partes del cuerpo según la indicación(20p).
CAPACIDAD:
Indagación y experimentación
DESTREZA:
Representar
NOTA:
Colorea
1. Pulgar: color verde
2. Anular: color azul
3. Medio: color amarillo
4. Meñique: color anaranjado
5. Índice: color rojo