El resumen es sobre un documento que describe una historia sobre un padre y su hijo que visitan al amigo escultor del padre. Cuando llegan a la casa del escultor, él no está, así que deciden esperarlo en su estudio lleno de esculturas. De repente, una escultura se mueve, asustándolos, pero resulta ser el escultor que se había quedado dormido entre sus obras. El documento también contiene ejercicios sobre comprensión lectora y uso de determinantes demostrativos.

1. 12 Control ( SIN ADAPTAR): EL MEJOR AMIGO Alumn@: ____________________________ Nº _____
1. Comprendo: leo y escribo.
Ayer mi padre y yo fuimos a ver a su amigo Javier, que es escultor. Cuando llegamos a su casa, su amigo no estaba. Así
que decidimos esperarle en su estudio, que está lleno de esculturas y visitantes. De repente, una escultura se movió.
¡Vaya susto! Al final mi padre se dio cuenta de que era su amigo Javier, que se había quedado dormido.
¿A quién le ocurre?
______________________________________________________________________________
¿Cuándo ocurre?
______________________________________________________________________________
¿Dónde ocurre?
______________________________________________________________________________
¿Qué sucede?
______________________________________________________________________________
¿Cómo termina?
______________________________________________________________________________
2. Relaciona.
Archipiélago . . conjunto de flores
Ramo . . grupo de islas
Orquesta . . grupo de músicos
3. Escribe la palabra colectiva correspondiente.
________________ ______________________ ________________________
4. Rodea las palabras colectivas.
bandada muebles coro aeropuerto
caballo ejército alumnos racimo
5. Escribe los nombres.
___________________ ______________________ _________________

2. 6. Sustituye los dibujos por palabras y escribe.
 A las le gustan las avellanas.
_________________________________________________________________________________
 Raúl hace una para chuparse los dedos.
_________________________________________________________________________________
 Me acabo de comer un de jamón.
________________________________________________________________________________
7. Rodea los determinantes demostrativos.
aquel paisaje
esa primavera
aquellos libros
este pantalón
esas sandalias
ese puerto
8. Completa las oraciones con el determinante demostrativo adecuado.
Esa – Este – Esos – Estas
_______________hombre es el ayudante de mi padre.
_______________ cesta es un regalo de mi abuela.
______________cuadros los pintó Dalí.
______________ niñas son mis primas.
Esta- Esa - aquella
Enrique y yo somos vecinos.
Yo vivo en __________ casa y el vive en ____________ casa del fondo.
Por las mañanas esperamos juntos en _________________ parada del autobús, para ir al colegio.
9. Coloca la palabra correcta en cada comparación.
duro cordero
Es ______________ como el acero.
Es manso como un _______________
10. Escribe una poesía corta o adivinanza que te sepas.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
___________________________________________
____________________________________________

3. 12 Control ( ADAPTADO) EL MEJOR AMIGO Alumn@: ____________________________ Nº _____
ANTES DE HACER EL EXAMEN, SE LEE CON ELLA.
1. Comprendo: leo y escribo. Atención individual: ORAL.
Ayer mi padre y yo fuimos a ver a su amigo Javier, que es escultor. Cuando llegamos a su casa, su amigo no estaba.
Así que decidimos esperarle en su estudio, que está lleno de esculturas y visitantes. De repente, una escultura se
movió. ¡Vaya susto! Al final mi padre se dio cuenta de que era su amigo Javier, que se había quedado dormido.
¿A quién le ocurre?
______________________________________________________________________________
¿Cuándo ocurre?
______________________________________________________________________________
¿Dónde ocurre?
______________________________________________________________________________
¿Qué sucede?
______________________________________________________________________________
¿Cómo termina?
______________________________________________________________________________
2. Relaciona.
Archipiélago . . conjunto de flores
Ramo . . grupo de islas
Orquesta . . grupo de músicos
3. Escribe la palabra colectiva correspondiente.
________________ ______________________ ________________________
4. Rodea las palabras colectivas.
bandada muebles coro aeropuerto
caballo ejército alumnos racimo
5. Escribe los nombres.
___________________ ______________________ _________________

4. 6. Sustituye los dibujos por palabras y escribe.
 A las le gustan las avellanas.
_________________________________________________________________________________
 Raúl hace una para chuparse los dedos.
_________________________________________________________________________________
 Me acabo de comer un de jamón.
________________________________________________________________________________
7. Rodea los determinantes demostrativos.
aquel paisaje
esa primavera
aquellos libros
este pantalón
esas sandalias
ese puerto
8. Completa las oraciones con el determinante demostrativo adecuado. Atención Individual: CON AYUDA
Esa – Este – Esos – Estas
_______________hombre es el ayudante de mi padre.
_______________ cesta es un regalo de mi abuela.
______________cuadros los pintó Dalí.
______________ niñas son mis primas.
Esta- Esa - aquella
Enrique y yo somos vecinos.
Yo vivo en __________ casa y el vive en ____________ casa del fondo.
Por las mañanas esperamos juntos en _________________ parada del autobús, para ir al colegio.
9. Coloca la palabra correcta en cada comparación.
duro cordero
Es ______________ como el acero.
Es manso como un _______________
10. Escribe una poesía corta o adivinanza que te sepas. Atención Individual.: ORAL
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