Este documento describe el uso del mundo virtual Second Life para enseñar idiomas de manera colaborativa y realista. Según el texto, Second Life permite a los estudiantes sumergirse en un mundo de aprendizaje interactivo donde pueden experimentar nuevas formas de comunicación y descubrir maneras creativas de aprender idiomas en situaciones de la vida real. El documento también explica diversas estrategias pedagógicas utilizadas en Second Life como juegos de roles, visitas guiadas, proyectos colaborativos, tutoriales y encuentros virtuales.