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El documento describe la exploración de mundos virtuales como Second Life para la enseñanza de idiomas. El grupo visitó escuelas de idiomas, universidades y lugares culturales virtuales con recursos como laboratorios de idiomas, conferencias, eventos y áreas para socializar. Propone actividades didácticas como reunirse en lugares para trabajar consignas, ir a exhibiciones para debates, y roles para practicar idiomas. Los objetivos son desarrollar conocimientos culturales, habilidades de comunicación e interacción, y enseñar de manera más contextualizada y

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