Este documento describe un programa para enseñar sobre el cuidado y conservación del cuerpo humano a estudiantes de primer grado utilizando Cuadernia. El programa consiste en 7 sesiones que cubren temas como las partes del cuerpo, los huesos y la alimentación saludable. Se crearon cuadernos digitales interactivos en Cuadernia y se implementó el programa a través de clases teóricas, actividades prácticas y de evaluación con el objetivo de mejorar el conocimiento de los estudiantes sobre su propio cuerpo.

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Experiencias de uso de cuadernia
en alumnos de ed. primaria
Capacitadores:
Carmen Alicia Durand Del Aguila
Gerardo Chunga Chinguel
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PROBLEMÁTICA
Bajo nivel de conocimiento en el
cuidado y conservación del cuerpo
humano en los alumnos del primer
grado “A” de educación primaria de la
I.E.P. “ La Anunciata ", José Leonardo
Ortiz - 2013

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Muestra de estudio:
Alumnos de 1er grado de la IE. La Anunciata

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PROPUESTA TIC
Nombre del Programa: Conservación y Cuidado del Cuerpo
Humano utilizando materiales interactivos multimedia en
Cuadernia
Sesiones:
SesiónN°01:“Conociendo las partes del cuerpo humano”
Sesión N°02:“La cabeza”
Sesión N°03:“El tronco”
Sesión N°04:“Extremidades Superior e Inferior”
Sesión N°05:“Los huesos”
Sesión N°06:“Alimentos saludables”
Sesión N°07:“Cuidado y conservación del cuerpo humano”

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Estrategias de
Enseñanza-
Aprendizaje para la
puesta en marcha
del PROGRAMA con
Cuadernia
1. Clase teórica
utilizando
Cuadernia en el
aula
2. Actividades
prácticas
utilizando
Cuadernia en el
laboratorio
3. Actividades
de evaluación
en el aula
utilizando fichas
prácticas
4. Aplicación de
lo aprendido
con la realidad

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Portada del Cuaderno digital

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Momento: Motivación

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Momento: Proceso, Desarrollo del tema

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Momento: Proceso, Desarrollo del tema

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Momento: Proceso, Actividades de evaluación

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Momento: Proceso, Actividades de evaluación

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Momento: Proceso, Actividades de evaluación

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Momento: Proceso, Actividades de evaluación

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Antes de aplicar el Programa se crearon
Cuadernos digitales con Cuadernia basado
en el modelo se sesiones de aprendizajes
Se construyeron materiales interactivos
multimedia acorde a la sesión de aprendizaje
planificada, con la finalidad de que el
estudiante este motivado y despertar el
interés para un mejor aprendizaje
significativo.

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Clase teórica utilizando Cuadernia en el aula1

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Actividades prácticas utilizando Cuadernia en el
laboratorio
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Actividades de evaluación en el aula utilizando fichas
prácticas.3

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Aplicación de lo
aprendido con la realidad
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