Este documento presenta las reglas básicas de acentuación del español en 3 oraciones: 1) Explica cómo dividir las sílabas de una palabra, 2) Define los tipos de palabras según dónde recae el acento (agudas, graves, esdrújulas, sobresdrújulas) y 3) Detalla las reglas generales para saber qué palabras llevan tilde ortográfica.

1. Reglas básicas de acentuación

2. División de sílabas

3. 1. Se divide típicamente después de una
vocal. Excepto en diptongos.
• A-mi-go, co-lor, i-gle-sia, plu-ma,
bo-te-lla, ca-ja, li-bro…

4. Diptongos
D  F F  D D  D
I E A I I U
I O A U U I
I A E I
U E E U
U A O I
U O O U

5. D  F F  D D  D
PIE-DRA FIES-TA PAI-SA-JE CAI-MÁN CIU-DAD DIUR-NO
PIO-NE-RO BIO-LO-GÍ-A AU-RO-RA AU-SEN-TE CUI-DAR HUIR
A-VIA-DOR EN-VIAR PEI-NE REI-NO
HUE-SO BUE-NO FEU-DO EU-CA-LIP-TO
JUAN GUAN-TE COIN-CI-DE MOI-SÉS
A-CUO-SO VA-CUO-LA

6. HIATOS
• Es la unión de dos vocales fuertes.
F  F
A E TRA-ER
A O CA-OS
E A MA-RE-A
E O CRE-O
O A PRO-A
O E HÉ-RO-E

7. Ja-le-a
Ca-er
Pe-or
Le-al
Le-an-dro

8. 2. Se divide entre dos consonantes.
INGENIERO IN-GE-NIE-RO
DESTACADO DES-TA-CA-DO
JUNTA JUN-TA
UNIVERSIDAD U-NI-VER-SI-DAD
HENDIDURA HEN-DI-DU-RA
OBVIO OB-VIO
INCIERTO IN-CIER-TO

9. Sonido Agrupado
• Combinación de una consonante con las letras
“L” o “R”.
“L” “R”
FLOR CRE-MA
A-GLO-ME-RA-CIÓN O-CRE
TLA-PA-LE Á-FRI-CA
A-PLI-CAR O-TRO
A-CLA-MAR A-GRÓ-NO-MO

10. 3. Si hay 3 consonantes juntas, se
divide 1 consonante a la sílaba anterior
y 2 a la sílaba posterior.
• Con-tem-plar
• Pul-cro
• In-tran-si-gen-te
• An-gli-ca-no

11. • Excepto, agrupaciones “ns” y “bs”
Cons-ti-tuir Obs-cu-ri-dad
Ins-ti-tu-ye Obs-ti-na-do

12. 4. Si hay 4 consonantes juntas, se
divide: 2 consonantes a la sílaba
anterior y 2 a la sílaba posterior
Abs-trac-to
Ins-truc-ción
Obs-truir
Cons-truc-ción

13. Acentuación
Definiciones y Reglas Básicas

14. Acento
• Se denomina acento prosódico a la mayor
fuerza de pronunciación que se carga sobre
una sílaba de la palabra.
• Una palabra puede ser tónica, si alguna de
las sílabas que la componen presenta este
acento, o átona si ninguna de sus sílabas
sobresale de las demás.

15. Reglas básicas
• Los monosílabos nunca llevan tilde. La única
excepción es el caso en el que lleven tilde
diacrítica.
Fue
Fe
Dio
Vio
Fui

16. • Según la posición de la sílaba tónica dentro
de la palabra, se distinguen cuatro reglas de
acentuación:
Agudas
Graves o llanas
Esdrújulas
Sobreesdrújulas

17. Palabras Agudas
• Son aquellas palabras en las que la
acentuación fonética recae en la última
sílaba.
• Llevan acento ortográfico las palabras
agudas que terminan en -n, en -s o vocal.

18. Ejemplos
• Amistad, ayer, caracol, pastor, valor,
rapidez, pincel, reloj, autor, reloj…
• sofá, café, tabú, camión, además,
también, interés, pasó, aquí, pasaré,
revés, papá…

19. Palabras Graves
• Son aquellas palabras en las que la
acentuación fonética recae en la penúltima
sílaba.
• Llevan acento ortográfico sólo si no
terminan en -n, en -s o vocal.

20. Ejemplos
• Hombre, casco, sangre, resumen,
cierto, pizarra, rabino, libro, menos…
• Ángel, débil, difícil, Héctor, mármol,
trébol, cáliz, azúcar, estéril, Pérez…

21. Palabras Esdrújulas
• Son aquellas palabras en las que la
acentuación fonética recae en la
antepenúltima sílaba.
• En castellano todas las palabras esdrújulas
siempre llevan tilde.

22. Ejemplos
• teléfono, informática, enciclopédico,
lágrima, esdrújula, préstamo,
hipócrita, tráfico, espléndido,
acuérdate, crédito, llegábamos,
América, plátano, murciélago,
estúpido…

23. Palabras Sobreesdrújulas
• Son aquellas palabras en las que la
acentuación fonética recae en la ante-
antepenúltima sílaba.
• En general, las palabras sobresdrújulas
llevan tilde.

24. Ejemplos
• Cómpramelo, devuélvemelo,
explícaselo, recuérdenselo, tráemela…

25. Acento Diacrítico
• Se utiliza para distinguir palabras con
diferentes categorías gramaticales pero que
se escriben igual (homógrafos).
• Cuando hay dos palabras de igual forma y
distinto significado, una de ellas llevará
tilde para distinguirse de la otra.

26. Ejemplos
• él= pronombre personal. -él llegó primero
el= artículo. -el premio será para ti
• tú= pronombre personal. -tú tendrás futuro
tu= adjetivo posesivo. –dale tu cartera

27. • mí= pronombre personal. -a mí me importas
mucho
mi= adjetivo posesivo. -eres mi mejor amigo
• sé= imperativo del verbo ser / presente de
indicativo del verbo saber.
-sé tú mismo en todo momento
-sé que es difícil
se= pronombre. -se puede hacer como te digo

28. • sí= adverbio de afirmación / pronombre
reflexivo.
-sí, puede ser, —se dijo para sí—
si= condicional. -si tú lo dices, así será
• dé= presente de subjuntivo del verbo dar.
-que nos dé su opinión
de= preposición. -llegó el hijo de mi vecina

29. • té= planta herbácea para infusiones.
-tomaré un té
te= pronombre.
-te dije que te ayudaría
• más= adverbio de cantidad.
-todos queremos más
mas= (cuando es sinónimo de "pero").
-volveremos, mas no sé cuándo

30. • aún= (cuando es sinónimo de "todavía").
-aún no ha venido a casa
aun= (cuando es sinónimo de "incluso").
-aun sin tu permiso, iré a verlo

31. • por qué= interrogativo o exclamativo
¿por qué no te callas? ¡dime por qué debo
hacerte caso!
porque= "da razón de algo" = "por causa
de que..."
porque yo lo digo
porqué= sustantivo = “el motivo”
no sabemos el porqué de algunas cosas

32. • O: No se acentúa entre dos palabras.
¿Rojo o azul?
• Ó: Típicamente se acentúa entre números
para evitar la confusión con el número “0”
¿1967 ó 1977?

33. • este, esta, estos, estas, ese, esa, esos, esas,
aquel, aquella, aquellos, aquellas.
• Estas palabras pueden funcionar como determinante
demostrativo (antes llamado adjetivo demostrativo) o
como pronombre demostrativo.
• Obsérvese que esto, eso, aquello, que solo pueden ser
pronombres, nunca se han acentuado.
• Me gusta este cuaderno.
• Y a mi éste.

34. • solo. Puede funcionar como adjetivo o
como adverbio. Antiguamente se acentuaba
cuando tenía función de adverbio,
equivalente a solamente. Ejemplos:
• A Tomás le gusta estar solo. (adjetivo)
• Solo tomaremos fruta. (adverbio)

35. Qué, quién, cuál, dónde,
cuándo, cómo
• Se acentúan cuando cumplen una función
interrogativa, directa o indirecta, y
exclamativa.
• qué= pronombre interrogativo o
exclamativo.
¿Qué quieres? ¡Qué grande eres! No sé de
qué hablas.

36. • quién= pronombre interrogativo o
exclamativo =
¿Quién llama?, Dime quién fue.

37. • cuál= pronombre interrogativo o
exclamativo.
¿Cuál escoges?, No sé a cuál te refieres.

38. dónde= pronombre interrogativo o
exclamativo.
No sé dónde vives, ¿Dónde estás?

39. • Cuánto= pronombre interrogativo o
exclamativo.
¡Cuánto has crecido! ¿Cuánto cuesta esto?

40. • cuándo= pronombre interrogativo o
exclamativo.
Dime cuándo vienes. ¿Cuándo sucedió?

41. • cómo= pronombre interrogativo o
exclamativo.
¿cómo lo haces?, No sé cómo lo hiciste.

42. Palabras compuestas y su
acentuación
• Por lo general, solo lleva tilde la última
palabra del compuesto si lo exige la norma.
• La primera palabra, sin embargo, la pierde
al unirse a la segunda, pues al formarse una
nueva palabra ésta debe obedecer a la
norma que rige su uso:
décimo + séptimo = decimoséptimo.

43. • Si la primera palabra, no obstante, va
separada de la siguiente por un guion, la
tilde se conserva como si de dos palabras
simples se tratase:
físico-químico.

44. • Los adjetivos que se unen al adverbio
-mente conservan asimismo la tilde cuando
lo llevase el adjetivo simple:
ágil / ágilmente; cortés / cortésmente;
rápido / rápidamente.