El documento explica las reglas ortográficas para el uso de tildes en palabras españolas. Detalla que las tildes indican el acento prosódico y cumplen funciones importantes para la correcta escritura. Luego especifica las normas de acentuación para palabras polisílabas agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. También cubre el uso de tildes diacríticas en monosílabos y otras palabras para distinguir significados.
Tipos de acentos, reglas de acentuación ortográfica, reglas de acentuación palabras agudas, reglas de acentuación palabras graves, reglas de acentuación palabras esdrújulas y sobre esdrújulas.
Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.
Ta-za, lá-piz, mon-ta-ña
Existen tres tipos de acento: acento prosódico, ortográfico y diacrítico.
El acento PRÓSODICO o acento de intensidad, lo llevan todas las palabras.
Es aquel que no se escribe pero si se pronuncia, es decir que, el acento prosódico destaca el sonido de una sílaba cuando pronunciamos una palabra pero no lo representamos ortográficamente colocando un tilde sobre la sílaba correspondiente al escribir dicha palabra.
A continuación, una lista de palabras con acento prosódico:
Baño
Agua
Taza
Museo
Piano
Mesa
Puerta
Alumno
Respuesta
EL ACENTO ORTOGRÁFICO: Es la representación en la escritura con la tilde que se coloca sobre la sílaba tónica, siguiendo las reglas de acentuación. Se llaman átonas: Aquellas sílabas débiles que no reciben el golpe de voz y sílabas tónicas: son aquellas que llevan el golpe de voz. En los siguientes ejemplos señalamos la sílaba tonica en negrita:
Sábado, cárcel, ma-íz , pa-red, ni-ño, ár-bol
ACENTO DIACRÍTICO: se refiere a aquel que se utiliza o no en una misma palabra para variar su significado. Es decir, la sílaba de mayor intensidad (sílaba tónica) será la misma, sin embargo, el uso de la tilde hará que la función de la palabra se modificada dentro de la oración. Por ejemplo: la palabra más (con tilde) se usa para expresar cantidad, en cambio el término mas (sin tilde) se utiliza como conjunción adversativa, y equivale a “pero”.
Ejemplos:
- No tengo más libros que los que ves en mi biblioteca.
- Te esperé toda la tarde, mas no viniste
Otros ejemplos son: éste y este, tú y tu, cómo y como.
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Agudas (oxítonas): son agudas las palabras cuya sílaba tónica recae sobre la última sílaba y llevan acento aquellas palabras que acaban en vocal, -n, -s. Ejemplos: oración, camión, comió, jamás
Llanas o graves (paroxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba y no acaben en vocal, -n,-s.Ejemplos: árbol, cadáver, revólver, clímax, libro, difícil.
Esdrújulas (proparoxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba. Ejemplos: sílaba, cántaro, llévame, fácilmente, evidentemente, cálculo, Atlántico.
Presentación para niñosd e sexto grado de primaria para el tema de Lexema y morfema en Comunicación integral., puede aplicarse a jovencitos de primero de secundaria
sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.
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Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.
Ta-za, lá-piz, mon-ta-ña
Existen tres tipos de acento: acento prosódico, ortográfico y diacrítico.
El acento PRÓSODICO o acento de intensidad, lo llevan todas las palabras.
Es aquel que no se escribe pero si se pronuncia, es decir que, el acento prosódico destaca el sonido de una sílaba cuando pronunciamos una palabra pero no lo representamos ortográficamente colocando un tilde sobre la sílaba correspondiente al escribir dicha palabra.
A continuación, una lista de palabras con acento prosódico:
Baño
Agua
Taza
Museo
Piano
Mesa
Puerta
Alumno
Respuesta
EL ACENTO ORTOGRÁFICO: Es la representación en la escritura con la tilde que se coloca sobre la sílaba tónica, siguiendo las reglas de acentuación. Se llaman átonas: Aquellas sílabas débiles que no reciben el golpe de voz y sílabas tónicas: son aquellas que llevan el golpe de voz. En los siguientes ejemplos señalamos la sílaba tonica en negrita:
Sábado, cárcel, ma-íz , pa-red, ni-ño, ár-bol
ACENTO DIACRÍTICO: se refiere a aquel que se utiliza o no en una misma palabra para variar su significado. Es decir, la sílaba de mayor intensidad (sílaba tónica) será la misma, sin embargo, el uso de la tilde hará que la función de la palabra se modificada dentro de la oración. Por ejemplo: la palabra más (con tilde) se usa para expresar cantidad, en cambio el término mas (sin tilde) se utiliza como conjunción adversativa, y equivale a “pero”.
Ejemplos:
- No tengo más libros que los que ves en mi biblioteca.
- Te esperé toda la tarde, mas no viniste
Otros ejemplos son: éste y este, tú y tu, cómo y como.
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Agudas (oxítonas): son agudas las palabras cuya sílaba tónica recae sobre la última sílaba y llevan acento aquellas palabras que acaban en vocal, -n, -s. Ejemplos: oración, camión, comió, jamás
Llanas o graves (paroxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba y no acaben en vocal, -n,-s.Ejemplos: árbol, cadáver, revólver, clímax, libro, difícil.
Esdrújulas (proparoxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba. Ejemplos: sílaba, cántaro, llévame, fácilmente, evidentemente, cálculo, Atlántico.
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3. O El acento ortográfico o tilde, cumple una
función esencial dentro de la escritura de
la lengua española, ya que es la
encargada de representar gráficamente en
algunas palabras el acento
correspondiente con una tilde, cumpliendo
así varias funciones de suma importancia
dentro de la correcta escritura de la lengua
española.
4. O Para poder ejercer cabalmente la correcta
escritura, se debe tener en cuenta la
importancia de la correcta acentuación
ortográfica en la lengua española, para
ello la Real Academia Española (R.A.E),
estableció unas normas bien trazadas para
su correcto desarrollo.
5. Palabras polisílabas
O Las palabras polisílabas se acentúan o no
dependiendo de si son agudas, llanas,
esdrújulas o sobresdrújulas, es decir, en
función de si el acento prosódico recae en
la última sílaba (agudas), la penúltima
(llanas o graves), la antepenúltima
(esdrújulas) o alguna sílaba anterior a la
antepenúltima (sobreesdrújulas).
15. O Algunas palabras polisílabas, que
no tendrían que ir acentuadas
ortográficamente, llevan tilde
diacrítica para distinguirse de
otras palabras:
16. 1:
O Las partículas interrogativas y
exclamativas se escriben siempre con
tilde (Qué, Quién/ es, Cuál/es,
Cuánto/a/os/as, Dónde, Cuándo, Cómo),
para distinguirlo de los pronombres y
adjetivos relativos correspondientes
(Quien / es, Cual/es, Cuanto/a/os/as,
Donde, Cuando, Como):
17. O Las palabras monosílabas no llevan tilde:
O Can, Dan, Dio, Fe, Flor, Fue, Fui, Hoy, Ley
, Luz, Me, Pan, Por, Rey, Sal, Sol, Son, Vi
o.
18. La tilde diacrítica en los
monosílabos.
O Algunos monosílabos
que no tendrían
necesidad de ir
acentuados llevan tilde
diacrítica para
distinguirse de otras
palabras de igual
escritura:
19. O Mí, Pronombre personal: Eso es para mí.
O Mi, Adjetivo posesivo; nota musical: Siéntate en mi
O
O
O
O
silla, Vuelve a tocar un mi.
Tú, Pronombre personal: Tú mismo lo dijiste.
Tu, Adjetivo posesivo: Lleva tu cartera.
Él, pronombre personal: Díselo a él.
El, Artículo: Trae el libro
20. O Sí, Afirmación: Dijo que sí.
O Si, Conjunción; Nota musical: Si llueve, no iré, Te falta
O
O
O
O
tocar la nota si.
Sé, Verbo saber, verbo ser: Yo no sé, si vaya mañana.
Se, Pronombre personal: Se marchó pronto.
Dé, Verbo dar: Dile que te dé el dinero.
De, Preposición: Él es de Brasil
21. O Té, Sustantivo: Tomé una taza de té.
O Te, Pronombre personal: Te andan buscando.
O Más, Adverbio de cantidad: No bebas más.
O Mas, Conjunción adversativa: Lo sabe, mas no lo dice.
O Aún, (Bisílabo) cuando equivale a todavía: Aún no han
llegado.
O Aun cuando equivale a incluso: Aun sin saberlo,
contesté.