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Cibernética Pedagógica
Mtro. Enrique Cuevas
Equipo:
 Lic. Mariela Pineda Mascorro
 Lic. Pamela Hernández Rivera
 Lic. Yazmin Mendiola
 Lic. Ely Elizondo Álvarez
Antecedentes de la
investigación.
Biblioteca publica Central de Caracas.
Internet Interconexión de redes de
información.
Prof. Felipe Guerrero
Instituto Universitario de Tecnología,1995.
1 Internet, la vanguardia radiante de la interconexión de información.
2. Pórtico de presentación Internet expresión de Universidad.
3. El I.U.T “ Región de los Andes”. Un Pionero en el uso de los sistemas
automatizados de información científica y tecnológica.
4. Los servicios del Sistema Automatizado de información científica y
tecnológica.
5. Tecno de información y educación.
6. El internet: Red de Redes.
7. La Urbanidad Electrónica.
8. Ciento cuatro mil millones de libros en la biblioteca virtual mas grande
del mundo.
9. Una parábola a modo de conclusiones.
Antecedentes del tema “INTERNET”
• Uso de científicos e investigadores de Universidades .
• Por Ministerio de Defensa de los E.U “ARPA” ( Agencia de Proyectos
de Investigación de Avanzada.
1969
La primera célula de la actual internet se creo.Arpanet..
1970 Se interconectaron las principales Universidades y centros de investigación
científica.1982
El Reino Unido se conectó a Internet.
Puerta de acceso a los países europeos
Se marco el comienzo de la globalización a la red.
1989 Venezuela , tenia algún tipo de conexión.
1994 masificación de los módems de alta velocidad. ( interrupción del mundo comercial).
1996
Mas de 6 millones de hosts y más de 80 millones de usuarios conectados en todo el mundo.
Daniel Sánchez Navarro
“Una gran comunidad de las que forman parte
personas de todo el mundo, que usan sus
computadoras para interactuar.”.
Enciclopedia de redes de Ton Sheldon (1996)
“Un sistema de comunicación de datos enlazan dos
mas computadoras y sus dispositivos en un
conjunto de equipos de interconectados
permanentemente de alguna manera”
Surgen cuando hay
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información.
Redes
Interconectados a
través de un host ,
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servidores.
Ofrecen servicios a
otros o utilizan
servicios provistos
por otros servidores
en cuyo caso se les
llama clientes.
Computadoras
que integran una
red
Ámbito global de internet
• Ventaja: establecer y mantener
comunicación con el resto del mundo.
• Permite comunicación dialógica,
capacidad de obtener y publicar
información de manera sencilla y
económica.
• Permite contactos comerciales y lograr
que la distancia geográfica no influya en
los costos.
Servicios de internet.
• Servicios de comunicación.
• Correo electrónico
• Foros de debate o grupos de Noticias.
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Los paradigmas establecen las reglas de cómo
se deben de hacer las cosas, limitando el
pensamiento de las personas.
Un nuevo paradigma aparece cuando se
acumula un exceso de cuestiones que se salen
del marco ordinario y el actual paradigma no
puede explicar.
Todo nuevo paradigma implica un
principio que siempre existió pero que
hasta entonces nadie había
reconocido.
Joel Arthur Barker
El problema de
constantes cambios de
paradigma radica en
adaptarse al cambio.
Para poder usar el
nuevo paradigma se
debe de borrar de la
mente el anterior.
De no ser así, las ideas
del viejo paradigma
contaminarás las del
nuevo.
Al proceso repetitivo de cambiar
paradigmas se le llama EVOLUCIÓN.
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Lutero en 1517.
Prebisterianos por John
Knox en 1560.
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por Alice Baile en 1980.
Conclusiones
• Nos permite obtener y publicar
información de la manera más
sencilla y económica.
• La principal ventaja que tiene el
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  • 1. Cibernética Pedagógica Mtro. Enrique Cuevas Equipo:  Lic. Mariela Pineda Mascorro  Lic. Pamela Hernández Rivera  Lic. Yazmin Mendiola  Lic. Ely Elizondo Álvarez
  • 2. Antecedentes de la investigación. Biblioteca publica Central de Caracas. Internet Interconexión de redes de información. Prof. Felipe Guerrero Instituto Universitario de Tecnología,1995.
  • 3. 1 Internet, la vanguardia radiante de la interconexión de información. 2. Pórtico de presentación Internet expresión de Universidad. 3. El I.U.T “ Región de los Andes”. Un Pionero en el uso de los sistemas automatizados de información científica y tecnológica. 4. Los servicios del Sistema Automatizado de información científica y tecnológica. 5. Tecno de información y educación. 6. El internet: Red de Redes. 7. La Urbanidad Electrónica. 8. Ciento cuatro mil millones de libros en la biblioteca virtual mas grande del mundo. 9. Una parábola a modo de conclusiones.
  • 4. Antecedentes del tema “INTERNET” • Uso de científicos e investigadores de Universidades . • Por Ministerio de Defensa de los E.U “ARPA” ( Agencia de Proyectos de Investigación de Avanzada. 1969 La primera célula de la actual internet se creo.Arpanet.. 1970 Se interconectaron las principales Universidades y centros de investigación científica.1982 El Reino Unido se conectó a Internet. Puerta de acceso a los países europeos Se marco el comienzo de la globalización a la red. 1989 Venezuela , tenia algún tipo de conexión. 1994 masificación de los módems de alta velocidad. ( interrupción del mundo comercial). 1996 Mas de 6 millones de hosts y más de 80 millones de usuarios conectados en todo el mundo.
  • 5. Daniel Sánchez Navarro “Una gran comunidad de las que forman parte personas de todo el mundo, que usan sus computadoras para interactuar.”. Enciclopedia de redes de Ton Sheldon (1996) “Un sistema de comunicación de datos enlazan dos mas computadoras y sus dispositivos en un conjunto de equipos de interconectados permanentemente de alguna manera”
  • 6. Surgen cuando hay la necesidad de centralizar o distribuir la información. Redes Interconectados a través de un host , denominados servidores. Ofrecen servicios a otros o utilizan servicios provistos por otros servidores en cuyo caso se les llama clientes. Computadoras que integran una red
  • 7. Ámbito global de internet • Ventaja: establecer y mantener comunicación con el resto del mundo. • Permite comunicación dialógica, capacidad de obtener y publicar información de manera sencilla y económica. • Permite contactos comerciales y lograr que la distancia geográfica no influya en los costos.
  • 8.
  • 9. Servicios de internet. • Servicios de comunicación. • Correo electrónico • Foros de debate o grupos de Noticias. • Transferencias de archivos. • Conferencias electrónicas.
  • 10. Los paradigmas establecen las reglas de cómo se deben de hacer las cosas, limitando el pensamiento de las personas. Un nuevo paradigma aparece cuando se acumula un exceso de cuestiones que se salen del marco ordinario y el actual paradigma no puede explicar. Todo nuevo paradigma implica un principio que siempre existió pero que hasta entonces nadie había reconocido.
  • 11. Joel Arthur Barker El problema de constantes cambios de paradigma radica en adaptarse al cambio. Para poder usar el nuevo paradigma se debe de borrar de la mente el anterior. De no ser así, las ideas del viejo paradigma contaminarás las del nuevo. Al proceso repetitivo de cambiar paradigmas se le llama EVOLUCIÓN.
  • 12.
  • 13. Por que se conectan a Internet las empresas Monitoreo y administración remota Compras Educación a distancia El arte en los negocios y publicidad
  • 14. El arte en la Educación
  • 15. Islam. Creada por Mahoma en el año 600 D.C El arte en la religión • La primera religión fue fundada por Dios y la secta fue fundada por un hombre en una fecha concreta. Budismo. Creada por Gautama Buda en 500 A.C y su dios es Buda.
  • 16. Jesucristo Luteranos, fundada por Lutero en 1517. Prebisterianos por John Knox en 1560. La secta Nueva Era fundada por Alice Baile en 1980.
  • 17. Conclusiones • Nos permite obtener y publicar información de la manera más sencilla y económica. • La principal ventaja que tiene el Internet es de establecer y mantener comunicación con el resto del mundo. . • El internet es el primer medio global sencillo y económico, donde la distancia no influye.