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Expolit Digital 2017 - Claves para crear un producto online
- 1. PRODUCTOONLINE CLAVES PARA CREAR UN BUEN
- 2. AL PRINCIPIO VEMOS TODO SIN FORMA, CAUSADO POR INFORMACIÓN ERRADA, POCA O EXCESIVA INFORMACIÓN. PUEDE PARECER ATERRADOR DESARROLLAR
- 3. LA ARQUITECTURA DE INFORMACIÓN ES LA MANERA EN LA QUE ORGANIZAMOS LAS PARTES QUE COMPONEN ALGO PARA HACERLO COMPRENSIBLE A CUALQUIER CAOS CÓMO DARLE SENTIDO
- 5. ANTES DE DAR SOLUCIONES NECESITAMOS JUNTAR TODAS LAS PIEZAS E IR POCO A POCO ARMANDO EL ROMPECABEZAS. IDENTIFICA EL CAOS 1.
- 6. ¿CUALES SON SUS EXPECTATIVAS? ¿QUE SIGNIFICA EL PROYECTO PARA ELLOS? ¿QUE DEFINE EL ÉXITO DEL PROYECTO? ¿QUIENES CONSIDERAN QUE SON LOS USUSARIOS? REUNE TUS STAKEHOLDERS A.
- 7. LAS MOTIVACIONES LAS FRUSTRACIONES COMPORTAMIENTOS DE USUARIOS ACTUALES Y POTENCIALES CONOCE B.
- 8. ¿QUE SE QUIERE QUE LA GENTE INTERPRETE? ¿QUÉ TIPO DE CONTENIDO APOYARÁ ESA IDEA? IDENTIFICA LO QUE EXISTE, SE ESTA HACIENDO Y HA CONCLUIDO ANALIZA C.
- 9. DECLARA EL PROPÓSITO DEL PROYECTO. PRIMERO EL POR QUÉ ANTES DEL CÓMO, O DAREMOS SOLUCIONES AL PROBLEMA INCORRECTO. DECLARA TU INTENCIÓN 2.
- 10. PRESENTA LA VISIÓN DEL PROYECTO Y COMUNICA LAS EXPECTATIVAS. ¿POR QUE SE NECESITA HACER ESTE TRABAJO? ¿POR QUE NO SE HA MANEJADO CORRECTAMENTE? REUNE TUS STAKEHOLDERS A.
- 11. DEL PASADO Y DE TU COMPETENCIA. EL PASADO NOS EVITARÁ CAER EN LOS MISMOS ERRORES LA COMPETENCIA TE AYUDARÁ A EVALUAR LO QUE REPLICARSE O NO HACERSE CONOCE LOS ESFUERZOS B.
- 12. ¿CÓMO COMUNICAR EL MENSAJE? ¿CUANTO TIEMPO Y ESFUERZO HAY DISPONIBLE? ¿CÓMO PODER RECONOCER LA SOLUCIÓN? ¿COMO PODER MEDIRLO? EVALÚA C.
- 13. UNA COSA ES LO QUE DESEAMOS Y OTRA BIEN DIFERENTE ES LO QUE PODEMOS HACER. IMPLICA CONOCER A DÓNDE QUEREMOS LLEGAR Y LO QUE TENEMOS BAJO NUESTRO CONTROL O ALCANCE ENCARA LA REALIDAD 3.
- 14. TIEMPO: “SOLO TENEMOS…” RECURSOS: “DISPONEMOS DE…” HABILIDADES: “SABEMOS COMO… PERO NO SABEMOS COMO…” ENCARA LA REALIDAD 3.
- 15. PERSONALIDAD: “QUEREMOS QUE EL PRODUCTO DIGA…” POLÍTICA: “NECESITAMOS RESPETAR…” ÉTICA: “QUEREMOS BENEFICIAR A TRAVÉS DE…” ENCARA LA REALIDAD 3.
- 16. NOS VAMOS A TOPAR CON SOLUCIONES GENIALES PERO QUE NOS PUEDEN LLEVAR A OTRO ENFOQUE QUE EL QUE DEBEMOS REALMENTE ABARCAR ESCOGE UNA DIRECCIÓN 4.
- 17. ALGO FUNDAMENTAL ES DELIMITAR EL LENGUAJE. DEFINIR QUE PALABRAS O CONCEPTOS UTILIZAREMOS NOS PERMITE LLEVAR MEJOR CONTROL DE LO QUE VAMOS HACIENDO. DEFINE EL NIVEL A.
- 18. VARIACIONES DE ORTOGRAFÍA: DCMX O CIUDAD DE MÉXICO TONO: ADQUIRIR O COMPRAR TÉRMINOS TÉCNICOS O COLOCAQUIALES: ACETONA O QUITAESMALTE CONTROLA EL VOCABULARIO B.
- 19. TÉRMINOS INTERNOS Y EXTERNOS: SKU O REFERENCIA SINÓNIMOS ACEPTADOS: ESMALTE, BARNIZ, PINTAUÑAS… ACRÓNIMOS: NASA O N.A.S.A. CONTROLA EL VOCABULARIO B.
- 20. ES MOMENTO DE EMPEZAR CREAR LA TAXONOMÍA, QUE ES CÓMO VAMOS ORDENANDO LAS COSAS, LOS MÉTODOS PARA ESTRUCTURAR Y CLASIFICAR EL CONTENIDO JUEGA CON LA ESTRUCTURA 5.
- 21. ¿CÓMO ORGANIZARÁS EL CONTENIDO? DEFINE EL ORDEN A.
- 22. ¿CÓMO ORGANIZARÁS EL CONTENIDO? CLASIFICA EL CONTENIDO B.
- 23. UN PRODUCTO DIGITAL NUNCA ACABA, SE MANTIENE SIEMPRE VIVO. MANTÉN UN CANAL ABIERTO DE COMUNICACIÓN CON TUS STAKEHOLDERS Y USUARIOS PARA OBTENER RETROALIMENTACIÓN SOBRE EL LENGUAJE Y ESTRUCTURA. PREPÁRATE PARA AJUSTAR 6.