2. Administración es la ciencia y el arte que consiste en un
conjunto de actividades sistemáticas desempeñadas para
lograr objetivos institucionales a través de una estructura y
de la organización y utilización del talento humano.
03/02/2011

3. La Administración en la antigüedad se identifica por la evidencia de algunas
obras y acontecimientos que se dieron en antiguas civilizaciones como la de
los sumerios, egipcios, chinos, griegos y romanos ,por ejemplo, así como
en los aportes de algunos personajes como Nicolás Maquiavelo, Adam
Smith, Platón, Aristóteles y Sun Tzu, por citar algunos.

4.  Los
Olmecas, Mayas y Aztecas; sus prácticas
económicas y administrativas.
 La época colonial. Aportes de los europeos.
 El México independiente.
 Revolución industrial en México.
 Estudios de Administración en México.

5. El proceso administrativo es el conjunto de fases o etapas sucesivas
a través de las cuales de efectúa la administración, mismas que
se interrelacionan y forman un proceso integral.
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6. PLANEACIÓN Objetivos, Estructura, Futuro.
ORGANIZACIÓN Jerarquía,
DIRECCIÓN Motivación,Comunicación,Superv
CONTROL Medición, Corrección,Desviaciones.
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9. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS
FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
INTERNAS EXTERNAS INTERNAS EXTERNAS
F O D A
FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
Controlables No Controlables
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
(+)
(+)
AMENAZAS
DEBILIDADES
(-)
(-)

12.  ESCUELA EMPÍRICA: Administración se basa sólo en la
experiencia. Ernest Dale.
Escuela de la Teoría Administrativa: Admón. Se basa en funciones
y principios administrativos. Henry Fayol.
Escuela Científica: admón.se basa en la experiencia y en varios
principios. Frederick W. Taylor.
Escuela Humano-Relacionista: el aspecto humano de la admón.
Elton Mayo.
Escuela Neo- Humano-Relacionista: una perspectiva más amplia
del aspecto humano en la admón. Douglas Mc Gregor y
Abraham Maslow
Escuela Matemática: lo más importante en la admón es la toma
de decisiones. Herbert A. Simon, James March y Chester I.
Barnard.