Este documento describe los principales factores ambientales que afectan el crecimiento, desarrollo y reproducción de los microorganismos, incluyendo la temperatura, oxígeno, pH, nutrientes, agua, presión osmótica y luz. Explica cómo cada factor influye en los diferentes tipos de microorganismos y cómo controlar su crecimiento mediante la manipulación de estos factores ambientales.
https://zonadeestudioodontologico.blogspot.com
MICROBIOLOGIA
MICROBIOLOGIA
(PARTE DE LA BIOLOGIA)
Estudia, analiza y reconoce a los microorganismos, los cuales son todos aquellos que escapan a la percepción del ojo humano.
Griego:
Mikros (pequeño),
Bios (vida)
Logos (ciencia)
ESTUDIO DE LA VIDA MICROSCÓPICA.
MICROBIOLOGIA
Estudia a los microrganismos celulares capaces de causar enfermedades, de ofrecer beneficios a seres superiores.
Investiga la diversidad microbiana, y su interacción con el medio ambiente.
Estudia a los microorganismos en todos sus aspectos: morfología, nutrición, reproducción, evolución etc.…
El estudio de los microorganismos ayuda a comprender la biología de los seres superiores
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(PARTE DE LA BIOLOGIA)
Estudia, analiza y reconoce a los microorganismos, los cuales son todos aquellos que escapan a la percepción del ojo humano.
Griego:
Mikros (pequeño),
Bios (vida)
Logos (ciencia)
ESTUDIO DE LA VIDA MICROSCÓPICA.
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Estudia a los microrganismos celulares capaces de causar enfermedades, de ofrecer beneficios a seres superiores.
Investiga la diversidad microbiana, y su interacción con el medio ambiente.
Estudia a los microorganismos en todos sus aspectos: morfología, nutrición, reproducción, evolución etc.…
El estudio de los microorganismos ayuda a comprender la biología de los seres superiores
La microbiología en bebidas fermentadas, estudia los procesos de transformación de los mostos de cervezas, vinos, sidras, etc, a cargo de la microbiota epífita de la misma, lo que da origen a dichas bebidas alcohólicas. Dado a que, los microorganismos provenientes de las materias primas y del ambiente de las bodegas intervienen en todo este proceso, siendo en parte responsables de la calidad del producto final, es necesario conocer sus condiciones de crecimiento para poder estimularlos, si son beneficiosos, e inhibirlos, cuando pueden alterar al producto.
Nuevo vídeo en mi canal de YouTube
Hola a todos. Hoy les comparto la primera parte de un tema interesante e insoslayable: "Vida útil de los alimentos". Como de costumbre y esperando sea del agrado y de la utilidad de todos ustedes, les sugiero que se suscriban al canal, que me dejen sus críticas y sus comentarios. Muchas gracias y buena jornada. https://youtu.be/UXkFOXr0z84
Avances de Perú con relación al marco de transparencia del Acuerdo de ParísCIFOR-ICRAF
Presented by Berioska Quispe Estrada (Directora General de Cambio Climático y Desertificación) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
AVANCCE DEL PORTAFOLIO 2.pptx por los alumnos de la universidad utpluismiguelquispeccar
espero que te sirve esta documento ya que este archivo especialmente para desarrollar una buena investigación y la interacción entre el individuo y el medio ambiente es compleja y multifacética, involucrando una red de influencias mutuas que afectan el desarrollo y el bienestar de las personas y el estado del entorno en el que viven.
La relación entre el individuo y el medio ambiente es un tema amplio que abarca múltiples disciplinas como la psicología, la sociología, la biología y la ecología. Esta interacción se puede entender desde varias perspectivas:
E&EP2. Naturaleza de la ecología (introducción)VinicioUday
Naturaleza de la ecología
Se revisan varios conceptos utilizados en ecología como organismo, especie, población, comunidad, ecosistema, la interacción entre organismos y medio ambiente, rápidamente se da a conocer las raices de la ecología (historia).
Mejorando la estimación de emisiones GEI conversión bosque degradado a planta...CIFOR-ICRAF
Presented by Kristell Hergoualc'h (Scientist, CIFOR-ICRAF) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
3. Crecimiento microbiano:
Aumento ordenado de todos los
constituyentes químicos de la célula. Es un
proceso en el que se duplican todas las
estructuras celulares a partir de nutrientes
en el ambiente circunvecino. Para que se
produzca el crecimiento, se debe proveer al
microorganismo de una fuente de energía y
condiciones ambientales adecuadas.
6. Permite explicar su distribución en la naturaleza.
Permite controlarlos en un área o producto
determinado:
a) Favoreciendo su desarrollo
b) Limitando su actividad
c) Eliminándolos
7.
8. Según la temperatura óptima de crecimiento, los
microorganismos pueden ser:
· PSICRÓFILOS.- Son todas aquellas bacterias
que se desarrollan en temperaturas de -5 a 30°C., la
óptima es de 10-20ºC. Este grupo de microorganismos
son de importancia en la industria alimentaria, ya
que causa grandes mermas económicas.
11. El conocimiento de la temperatura
mínima y máxima de desarrollo es de
gran importancia, ya que por debajo o por
encima de las mismas, los
microorganismos dejan de multiplicarse.
De este modo , mediante la aplicación de
una temperatura inferior a la mínima o
superior a la máxima de desarrollo es
posible abatir el crecimiento de los
microorganismos o causar la eliminación
de los mismos.
15. PH (concentración de iones
hidrógeno)
Los microorganismos varían en sus intervalos de
tolerancia al PH.
Cada microorganismo tiene un PH óptimo para su
crecimiento.
La mayoría de los microorganismos crece en un PH
cercano a la neutralidad.
No crecen en PH extremo, ni muy ácido, ni muy
básico. (Vibrio cholerae, PH= 9)
La mayoría de las bacterias patógenas crecen a PH de
7.2 a 7.6 como óptimo.
16. NUTRIENTES: Carbono como
fuente de energíaTIPO DE BACTERIAS FUENTE DE
CARBONO
FUENTE DE
ENERGIA
AUTOTRÓFICAS
Requieren agua,
sales inorgánicas y
CO2 para crecer
Fotosintéticas CO2 luz
Quimiosintéticas CO2 Reacciones de
oxido-reducción
HETEROTROFAS
Incapaces de usar
CO2 y requieren
carbono en forma
orgánica. Incluye a
las bacterias
patógenas para el
hombre.
Fotoorganotróficos Compuestos
orgánicos
además de CO2
luz
Quimiorganotrófi-
cos
Compuestos
orgánicos
Reacciones de
oxido-reducción
17. AGUA
Requerimiento absoluto para el
crecimiento de las bacterias. En
general al menos el 80% de la masa de
ellas es agua, por lo que la
disponibilidad de ésta, gobierna el tipo
y tamaño de muchas poblaciones
bacterianas.
18. Rango de la
Aw.
Microorganismos inhibidos por una actividad de agua menor Alimentos dentro de ese rango
1-0.95 Pseudomonas, Escherichia, Proteus, Shigela, Klebsiella,
Bacillus, Clostridiumperfrigens.
Alimentos altamente perecederos
(frescos), frutas enlatadas, verduras,
carnes, pescado, leche, salchichas
cocidas y alimentos que contienen
hasta aproximadamente 40% de
sacarosa, 7% de cloruro sódico.
0.95-.91 Salmonella,Vibrioparahaemolyticus, C.Butulinm,Serratia,
Lactobacillus, Pediacoccus, algunos mohos y
levaduras( Rhodoturula, pichia)
Queso (Chedar, Swiss, Probolone),
Carne curada, jamón de york, algunos
zumos de fruta a 55% de sacarosa o
12% de NaCl
0.91-0.87 Muchas levaduras (Candida,Torulopsis, Hansenula)
Micrococcus.
Embutidos fermentados( salami)
dulces esponjosos, quesos secos,
margarina; alimentos con 65% de
sacarosa, 15% de NaCl
087-0.80 Mayoría de Mohos (Penicilios, micotoxigénicos),
Staphylococcus aureus. Mayoría de Saccharomyces (bailii)
Debaryomyces..
Zumos de frutas concentrados, leche
concentrada endulcorada, jarabe de
chocolate, jarabe de arce y frutas,
harina, arroz legumbres, contenido de
15-17% de humedad, tarta de frutas,
jamón country-stile, pasta de azúcar.
0.80-0.75 Bacterias halófilas aspergilus micotoxigénicos. Compota, mermelada mazapán, frutas
glaseadas algunos pasteles de
gelatina.
19. 0.75-065 Mohos xerofìlicos (Aspergillus chevalieri,
A.candidus, Wellwmia sebi) Saccharomyces
bisporus
Productos de avena de 10%
de humedad muéganos,
dulce de chocolate, pasteles
de gelatina , jaleas, melazas,
azúcar de caña sin refinar,
algunas fruta desecadas.
Frutos de nuez.
065-0.60 Levaduras osmofilicas( Saccharomyces
Rouxii), pocos mohos (Aspergillus
echinulatus, Monascus Bisporus)
Frutas desecadas, contenido
de 15-20% de humedad ,
caramelos de miel.
0.50 No proliferación microbiana Pastas, 12% de humedad
especias con 10% de
humedad
0.40 No proliferación microbiana Polvo de huevo 5% de
humedad
0.30 No proliferación microbiana Galletas, bizcochos,
cortezas de pan y similares
3-5% de humedad
0.20 No proliferación microbiana Leche en polvo, 2-3% de
humedad, verduras
desecadas, con 5% de
humedad, palomitas de maíz
( 5% de humedad), galletas.
20. De los datos anteriores puede
apreciarse que en el intervalo de 0.99 a
0.91 de Aw se registra crecimiento de
bacterias patógenas, este es el
contenido de agua que corresponde a
los alimentos perecederos, siendo la
excepción S aureus que crece a un Aw
de 0.85 encontrado en la mayoría de
productos curados.
21. Conforme desciende el valor de
actividad acuosa se observa el
crecimiento de otros grupos
microbianos sin interés a salud
pública como son hongos,
bacterias descomponedoras y
levaduras; hasta llegar a un Aw de
0.50 donde ya no hay proliferación
microbiana
22. PRESION OSMÓTICA
Las células bacterianas tienen una concentración
osmótica diferente a la del medio en el cual están
suspendidas. Cuando se coloca una célula microbiana
en un medio, se ejerce una presión osmótica a través
de la membrana semipermeable que rodea a la célula.
La presión osmótica de una solución depende
directamente de la concentración de sustancias
disueltas en ella.
23. Cuando la concentración osmótica del medio es
considerablemente más baja que la célula (medio
hipotónico), la difusión de agua hacia el interior de la
célula es excesiva, originando un aumento de la
turgencia.
Si la concentración osmótica del medio es mayor que
la de la célula, se dice que el medio es hipertónico
respecto a la célula. En un medio hipertónico, el agua
sale de la célula y la membrana se retira de la pared
celular.
Se dice que las soluciones de la misma presión
presión osmótica son isotónicas.
24. Por lo general, un microorganismo
crece mejor en un medio que
contenga una concentración
osmótica ligeramente inferior a la
propia célula. Esto hace que el
agua fluya hacia el interior de la
célula, condición esencial para que
se difundan los nutrientes.
25. Al cambiar la concentración de solutos,
no sólo se altera la disponibilidad de
agua, sino también se altera la presión
osmótica. La pared celular de bacterias
y de otros microorganismos los hacen
algo resistentes a los cambios de
presión osmótica, pero modificaciones
exageradas de ésta dan como resultado
la muerte de los microorganismos.
26. En las soluciones
hipertónicas, los
microorganismos se encogen
y desecan mientras que en
las soluciones hipotónicas,
la célula se hincha y revienta
27. Algunos métodos de
conservación incrementan
solutos (sales, azúcar, harinas,
aditivos) para disminuir Aw y
por lo tanto aumentar Presión
osmótica, y evitar crecimiento
bacteriano.
28. LUZ O RADIACIONES
El efecto de las radiaciones esta en función de la
longitud de onda y de la exposición.
Rayos alfa, beta, gama y “X” causan alteraciones en
el DNA bacteriano, mutaciones y muerte.
Luz UV interfiere con la correcta replicación de DNA,
ocasionando mutaciones letales.
El número de mutaciones o genes modificados esta
íntimamente relacionado con el tiempo de incidencia
de la radiación, a mayor dosis mayor número de
cambios.