Presentación que describe la importancia del Bloque Académico en un aula virtual creada conforme la metodología PACIE

2. Se
reconocen
cinco
órdenes de
Ignorancia….

3. 0 Orden de Ignorancia (0OI): Ausencia de Ignorancia

› (Probablemente) sé algo
1er Orden de Ignorancia (1OI): Ausencia de conocimiento

› Yo no sé algo
2° Orden de Ignorancia (2OI): Ausencia de conciencia

› Yo no sé que yo no sé algo
3er Orden de Ignorancia (3OI): Ausencia de Proceso

› Yo no sé una forma efectiva de encontrar que yo no sé
que yo no sé algo
4° Orden de Ignorancia (4OI): Meta-Ignorancia

› Yo no sé acerca de los cinco Ordenes de Ignorancia
The five orders of ignorance, Phillip G. Armour, CACM, 43(10), Oct 2000

4. El objetivo de cualquier curso es que

los estudiantes alcancen al menos el
primer orden de ignorancia respecto a
la disciplina tratada.
El método E-learning no constituye

una excepción…
El profesor debe dominar el contenido
•
(0 orden de ignorancia) y ser quien
diseña el curso.
En el bloque académico se asume
•
que el contenido es ya el adecuado.

5. Bloque Académico
• SECCIÓN DE EXPOSICIÓN
Información, enlaces y documentos
• SECCIÓN DE REBOTE
Actividades de autocrítica y filtro
• SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN
Conocimiento, crítica, análisis, discusión
• SECCIÓN DE COMPROBACIÓN
Síntesis, comparación, verificación
El Bloque Académico posee la información y contenido de la materia, los
documentos, los enlaces, la exposición temática que permiten su
aprendizaje.
Debe incentivar en el estudiante el gusto por apropiarse del conocimiento
a través de la imagen, la concreción y la diversidad de recursos.
Debe asegurar al profesor que el estudiante comprende la información y
la transforma en conocimiento a través de la generación de una barrera
que para ser traspasada requiera la información y/o conocimientos
adecuados.

8. Para captar conocimiento se necesita un cuerpo de

teorias científicas que
› Extraigan conocimiento de los datos reales
› Expresen que hay de “especial sobre esos datos en la web”
Recuerde...

› Ciencia es más que un cuerpo de conocimiento; es una
forma de pensar. [...] El método de la ciencia ... Es mucho
más importante que los descubrimientos de la ciencia. (Carl
Sagan)
› La ciencia está hecha de “conjeturas y refutaciones”
Por tanto...

› Una tecnología como PACIE es lo que hace al E-Learning
más que una colección de datos