El documento presenta la metodología PACIE para el aprendizaje en línea. Se divide en 3 secciones: información, comunicación e interacción. La sección de información incluye la presentación del curso y del tutor. La sección de comunicación contiene herramientas como cafeterías virtuales. La sección de interacción fomenta el aprendizaje cooperativo, la crítica constructiva y el aprendizaje en comunidad. El objetivo general es vincular el aprendizaje en línea con el uso de las TIC y su aplicación pedagógica
Red de aprendizaje del curso Didáctica. Caso EnseñaPerú Arequipa 2013 Gisselle Castro
Esta presentación fue preparada para participar en la Mesa de trabajo: Experiencias educativas utilizando redes de aprendizaje en el VI Encuentro de docentes de educación virtual: Aprendizaje en red de PUCP Virtual. La presentación era para una ponencia de 15 minutos
Es una de las últimas tendencias en nuevas tecnologías aplicadas a la educación
PLE: es un conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que se utilizan con el fin de aprender.
PLN: Es el entorno de Personas con las que puedo y mantengo contacto en diversos espacios como es el Caso de las redes sociales.
En esta presentación se encuentran los links para accesar a toda la campaña multimedia del proyecto final de la clase de Técnicas de Multimedia aplicadas a la Educación y Comunicación I, Maestría en Comunicación Educativa, UPANA.
Red de aprendizaje del curso Didáctica. Caso EnseñaPerú Arequipa 2013 Gisselle Castro
Esta presentación fue preparada para participar en la Mesa de trabajo: Experiencias educativas utilizando redes de aprendizaje en el VI Encuentro de docentes de educación virtual: Aprendizaje en red de PUCP Virtual. La presentación era para una ponencia de 15 minutos
Es una de las últimas tendencias en nuevas tecnologías aplicadas a la educación
PLE: es un conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que se utilizan con el fin de aprender.
PLN: Es el entorno de Personas con las que puedo y mantengo contacto en diversos espacios como es el Caso de las redes sociales.
En esta presentación se encuentran los links para accesar a toda la campaña multimedia del proyecto final de la clase de Técnicas de Multimedia aplicadas a la Educación y Comunicación I, Maestría en Comunicación Educativa, UPANA.
4. Bloque 0 PACIE
Procura servir
de fuente de
Es el más Se convierte
conocimiento
importante en un eje de Enriquece a
cooperativo
dentro de la interacción los
generado en
metodología dentro de un estudiantes.
una
PACIE aula virtual
experiencia
común
5. Bloque 0 PACIE: Secciones
SECCIÓN DE INFORMACIÓN
SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
SECCIÓN DE INTERACCIÓN
7. Bloque 0 PACIE: Sección de información
Cartelera en
línea: ¿Qué
Aspectos de hay que
evaluación: hacer?
Rúbrica
Presentación
del tutor:
¿Quién lleva la
tutoría?
Presentación
del curso:
Guía para
iniciar
11. Bloque 0 PACIE: Sección de Interacción
Aprendizaje
cooperativo
Critica
constructiva
Aprendiendo en
comunidad
12. Bibliografía
• Camacho, Pedro (sf) Metodología PACIE. Consultado
el 23 de junio, 2012 en
http://vgcorp.net/pedro/?page_id=20
• Correa Miriam (2011) Metodología PACIE. Consultado
el 11de marzo, 2011 en
http://www.youtube.com/watch?v=_b0meIpKaNM&fe
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