Preguntas Frecuentes en relación al CEV de la UPTAEB: Docentes

2. PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA GESTIÓN DOCENTE EN EL CEV UPTAEB
DEPARTAMENTO DE EMTICL-UPTAEB
Su usuario registrado siempre será su número de cédula de identidad (sin puntos,
sin ceros a la izquierda; por ejemplo: 5243561).
La plataforma Moodle ofrece una opción de recuperación de contraseña.
Para mayor información consulte el tutorial disponible en el Aula de Apoyo para
Docentes
¿Qué pasa sí olvido o extravío mi nombre de usuario o contraseña?
No. Tu usuario y contraseña son intransferibles, por lo tanto no la debes compartir
ni permitir que otros ingresen por ti.
Quien ingresa como otro usuario incurre en usurpación de identidad y constituye un
delito sancionable de acuerdo a lo establecido en el Art.50 de la Normativa para la
Implementación de la Educación a Distancia en la UPTAEB
¿Puedo compartir mi usuario y contraseña con otros docentes?
Sí has sido víctima de robo, sustracción de tu contraseña o has
notado que alguien ingresó al campus virtual usurpando tu identidad
debes comunicarlo inmediatamente al Coordinador de EMTICL de tu
PNF.

3. Se entiende por Docente Virtual al docente que durante un lapso académico dicte
unidad curricular, curso o talleres bajo la modalidad semipresencial o
completamente virtual en la UPTAEB, con la responsabilidad de administrar la
enseñanza y el aprendizaje de una asignatura u otra unidad curricular, coordinar su
desarrollo y elaborar los materiales didácticos e instrumentos de evaluación.
(Art. 58 de la Normativa para la Implementación y Funcionamiento de la educación
a Distancia en la UPTAEB).
¿Qué es un docente virtual?
Los Entornos Virtuales de Aprendizajes (EVA) son espacio de características
formativas, desarrolladas bajo la metodología de educación a distancia, donde los
facilitadores expondrán todos los elementos relacionados con una Unidad Curricular
de los PNF o programa particular de la Universidad Politécnica Andrés Eloy Blanco y
los participantes. La diferencia radica en que los EVA se utiliza para las unidades
curriculares o cursos bajo la modalidad semipresencial, constituyendo el recurso
tecnológico indispensable para la administración de la modalidad, mientras que los
EVAp se utilizan como apoyo a las unidades curriculares en la modalidad presencial.
¿Cuál es la diferencia entre un Entorno Virtual de Aprendizaje
(EVA) y un Entorno Virtual de Apoyo (EVAp)?
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4. a) Guiar la planificación, desarrollo y evaluación del proceso de enseñanza y
aprendizaje de la asignatura u otra unidad curricular que administre. b) Administrar el
proceso instruccional, semipresencial o virtual de una asignatura o cualquier otra
unidad curricular. c) Elaborar materiales didácticos para facilitar el estudio de las
asignaturas u otras unidades curriculares que administra. d) Controlar y evaluar el
progreso académico de sus estudiantes. e) Realizar sus tareas docentes en
entornos virtuales de aprendizaje. f) Otras que le determinen los reglamentos de la
institución.
Para mayores detalles consulte el documento Normativa para la Implementación y
Funcionamiento de la educación a Distancia en la UPTAEB.
¿Cuáles son mis atribuciones como docente virtual?
Debe contactar al Coordinador de EMTICL de su PNF para que corrobore la información
suministrada con la Comisión de Organización Docente.
¿Por qué no puedo ver las unidades curriculares que administro
actualmente en el lapso o solo me aparecen algunas?
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5. No. Los responsables de la matriculación de estudiantes en el Campus Virtual de
la UPTAEB la realiza la Unidad de Apoyo Tecnológico del Dpto. de EMTICL de
acuerdo a la data generada por el Dpto. de Control de Actividades Académicas, para
ello debe indicarle al estudiante que contacte al Coordinador de EMTICL de su PNF
para solventar su caso.
¿Si algún estudiante no aparece en el listado de la sección que
estoy administrando puedo matricularlo en mi aula?
Ante la emergencia sanitaria el Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universitaria ha activado el Plan Universidad en Casa para la administración de los
contenidos académicos a través de la modalidad virtual. En este sentido, los
contenidos a evaluar de cada unidad curricular serán en su totalidad a distancia y se
regirá de acuerdo a lo establecido en el artículo 43 de la Normativa para la
Implementación y Funcionamiento de la educación a Distancia en la UPTAEB
¿Cuál es la porcentaje de actividades que debo evaluar a través
de los EVA en el Plan Universidad en Casa decretado por la
emergencia sanitaria?
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6. Las actividades de evaluación deben ser programadas por el docente para su
cumplimiento en un lapso establecido. Los recursos y actividades deben estar
publicados con al menos 15 días previos para la evaluación.
¿Las actividades de evaluación las podrá realizar el estudiante
cuando desee?
Debido a la aplicación del Plan Universidad en Casa las actividades de
evaluación permanecerán disponibles sin plazos de entrega, hasta que se
restablezcan las actividades académicas presenciales.
No. Los EVA que se encuentran habilitados en la plataforma del Complejo Educativo
Virtual de la UPTAEB han sido evaluados por una comisión de expertos en las área
de conocimientos, curriculares y metodólogos de educación a distancia que garantizan
la calidad de la educación a través de la modalidad virtual.
¿Puedo modificar las actividades o recursos del Entorno Virtual
de Aprendizaje que me han asignado para gestionar?
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7. No. Los Entonos Virtuales de Aprendizaje que se encuentran en el Complejo
Educativo Virtual de la UPTAEB son los espacios virtuales autorizados para la
administración de las unidades curriculares o cursos, por cuanto reúnen todos los
requisitos de gestión, para el manejo de los aprendizajes en línea.
¿Puedo continuar utilizando otras herramientas virtuales como el
Classroom o el correo electrónico ?
En la educación a distancia, debe enfatizarse la evaluación formativa, con los
propósitos de obtener información acerca del progreso de cada estudiante en
particular y para proporcionarle reforzamiento motivacional; así como para hacer más
efectivas las estrategias de enseñanza y aprendizaje.
Para ampliar este aspecto consulte el documento Normativa para la Implementación
y Funcionamiento de la Educación a Distancia en la UPTAEB.
¿Cómo las evaluaciones a través de un Entorno Virtual de
Aprendizaje (EVA) y un Entorno Virtual de Apoyo (EVAp) me
permiten apreciar el proceso enseñanza-aprendizaje?
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8. Si. Aunque aún hay docentes que no son conscientes de ello. El desarrollo
tecnológico actual nos está situando en un nuevo paradigma de enseñanza que da
lugar a nuevas metodologías y nuevos roles docentes. Así, se va configurando un
nuevo enfoque de la profesionalidad docente más centrada ahora en el diseño y la
gestión de actividades y entornos de aprendizaje, en la investigación sobre la
práctica, en la creación y prescripción de recursos, en la orientación y el
asesoramiento, en la dinamización de grupos, en la evaluación formativa y en la
motivación de los estudiantes. Ahora se incide más en las actividades que realizan
los estudiantes dirigidas a la construcción de conocimientos y su aplicación práctica,
que en la transmisión de información y su memorización.
¿Estamos ante un nuevo paradigma de la enseñanza?
Si. Puede descargar la aplicación oficial de Moodle 3.8 a su teléfono inteligente
(smartphone) o tablet a través de la Playstore en el siguiente enlace:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.moodle.moodlemobile&hI=en_AU
¿Puede gestionar los Entornos Virtuales de Aprendizaje asignados
a través de mi teléfono inteligente o tablet?
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9. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MEDIADAS POR LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN LIBRES (EMTICl)
ELABORADO POR:
Ing. Tahis Vilain
Prof. Wilmer Nieto
Marzo, 2020