FenóMenos Semánticos
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Este documento presenta información sobre fenómenos semánticos como la polisemia, homonimia, sinonimia y antonimia. Explica que las palabras polisémicas tienen varios significados y las homónimas se escriben o pronuncian igual pero tienen distinto significado. Además, muestra ejemplos de palabras polisémicas como "banco" y homónimas como "jota" en el diccionario.
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FenóMenos SemáNticos
Este documento describe varios fenómenos semánticos como la sinonimia, antonimia, monosemia, polisemia y homonimia. La sinonimia se refiere a palabras con significados similares, mientras que la antonimia son palabras con significados opuestos. La monosemia implica una única definición para una palabra, mientras que la polisemia implica múltiples significados dependiendo del contexto. La homonimia ocurre cuando palabras se escriben igual pero tienen orígenes y significados diferentes.
Diccionario de-sinonimos-antonimos-y-paronimos
Este documento presenta un diccionario de sinónimos, antónimos y parónimos. Contiene más de 16,000 entradas con más de 100,000 sinónimos, 8,000 antónimos y numerosos parónimos. Cada entrada incluye los sinónimos y antónimos agrupados según los distintos significados de la palabra. Además, contiene un vocabulario plurilingüe con más de 5,000 palabras en español y sus traducciones a otros idiomas, así como secciones de gramática, ortografía y otras herramientas lingü
Semantica
Este documento trata sobre el significado de las palabras y los diferentes fenómenos semánticos. Explica conceptos como denotación, connotación, monosemia, polisemia, homonimia, sinonimia, antonimia, hiperonimia y campo semántico. También describe los cambios semánticos y sus causas lingüísticas, históricas, sociales y psicológicas. Finalmente, incluye una tabla resumen de los principales fenómenos semánticos.
PALABRAS HOMÓNIMAS Y HOMÓFONAS
Este documento describe diferentes tipos de palabras que suenan o se escriben igual pero tienen significados diferentes. Explica que las palabras homónimas suenan igual pero tienen significados diferentes, mientras que las palabras homógrafas se escriben igual pero tienen significados diferentes. También cubre las palabras homófonas, que suenan igual pero se escriben de forma diferente, y las palabras polisémicas, que pueden tener múltiples significados dependiendo del contexto. Proporciona ejemplos para ilustrar cada tipo de palabra.
Palabras homófonas y homógrafas
Este documento explica el significado de las palabras homófonas y homógrafas. Las palabras homófonas suenan igual pero tienen significados diferentes, como "echo" y "hecho". Las palabras homógrafas se escriben y suenan igual pero tienen significados diferentes, como "armar" para ensamblar o equiparse con un armamento. También proporciona ejemplos adicionales de palabras homófonas y homógrafas como "tasa" y "taza", "alpaca" el animal o aleación, y "amo" como dueño o la acción de am
Palabras homófonas y homógrafas
El artículo define el yeísmo y sus consecuencias, estableciendo su origen histórico y extensión actual. Su objetivo es realizar un inventario de las palabras homófonas que se crean en español estándar por la identificación de la ele con la ye. Esto origina 134 pares mínimos de palabras que no se distinguen cuando se articula el fonema /λ/ como /j/. De estos, 61 surgen sin atender a variaciones morfológicas y 73 atendiéndolas. También incluye 9 pares con doble graf
Palabras paronimas nuevo
El documento explica las palabras parónimas, que son aquellas que se confunden por su parecida pronunciación pero tienen escritura y significados diferentes. Presenta varios ejemplos de pares de palabras parónimas como carabela/calavera y absolver/absorber. También define los juegos de palabras con paronomasias y ofrece más ejemplos de pares de palabras parónimas como actitud/aptitud, concepción/concesión, especia/especie y perjuicio/prejuicio.
Palabras homofonas y homografas
Este documento explica la diferencia entre palabras homófonas y homógrafas. Las palabras homófonas se pronuncian igual pero tienen diferente ortografía y significado, mientras que las palabras homógrafas se escriben y pronuncian igual pero tienen diferente significado. Proporciona varios ejemplos de palabras que son homófonas u homógrafas como "ha" y "a", "ablando" y "hablando", "acuñar" y más.
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Palabras homófonas y homógrafas
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Palabras homofonas y homografas
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Cuestiones de léxico
Este documento presenta una serie de ejercicios para mejorar el léxico de los estudiantes en tres oraciones o menos. Incluye ejercicios de precisión semántica como sustituir verbos y sustantivos por sinónimos, así como ejercicios sobre prefijos y sufijos. El objetivo es ampliar el vocabulario activo y pasivo de los estudiantes.
Palabras homófanas
El documento explica las diferencias entre palabras homófonas y homógrafas. Las palabras homófonas se pronuncian igual pero se escriben de forma diferente y tienen significados distintos, mientras que las palabras homógrafas se escriben igual pero tienen significados diferentes. Incluye ejemplos como "amo", "rosa", "vino", "ora/hora", "Maya/malla", y explica ejercicios de práctica con pares de palabras como "hola/ola" y "vaya/valla".
Homónimos
Este documento explica los tres tipos de homónimos: palabras homógrafas que se escriben igual pero tienen significados diferentes, palabras homófonas que se pronuncian igual pero se escriben de forma distinta, y palabras parónimas que tienen escritura y sonido similares pero significados diferentes. Proporciona ejemplos de cada tipo y realiza actividades para identificarlos.
Le cy red10
Este bloque se centra en el uso de sinónimos, antónimos, homónimos y homógrafos para mejorar la redacción y aumentar el léxico. Los estudiantes intercambiarán trabajos con compañeros y redactarán un ensayo de autoevaluación. El objetivo es que comprendan las características y uso de estas figuras semánticas y mejoren la producción y corrección de textos.
Diccionario sinonimos y antonimos
Este documento presenta un diccionario polifuncional que incluye diccionarios de sinónimos, antónimos, parónimos, así como vocabularios plurilingües, trabajos de gramática, ortografía, lingüística, locuciones y frases célebres. El diccionario central contiene más de 16,000 entradas con sinónimos, antónimos y parónimos agrupados por significado. Adicionalmente, incluye un vocabulario de más de 5,000 palabras en español con su traducción a otros idiomas, así como secciones
palabras homofonas
El documento explica el significado de las palabras homófonas, que son palabras que suenan igual pero pueden tener significados diferentes. Da como ejemplo la frase "Juan tuvo un tubo pero el tubo que tuvo se le rompió y para recuperar el tubo que tuvo tuvo que comprar un tubo igual al tubo que tuvo", identificando tubo y tuvo como homófonos. Luego presenta otros pares de homófonos como coser y cocer, casar y cazar. Finalmente enfatiza la importancia de aprender bien la ortografía de cada
Palabras homófonas
Este documento presenta una lista de palabras homófonas en español con su significado y forma verbal correspondiente. Explica las diferencias entre palabras que suenan igual pero tienen distinto significado como vaca/valla o halla/haya. En menos de 3 oraciones resume las definiciones y ejemplos de palabras homófonas en español.
Clasificación de las palabras españolas: simples y compuestas.
Este documento resume los principales tipos y fenómenos de cambio que experimentan las palabras a lo largo del tiempo. Explica que las palabras pueden ser simples o compuestas, y que cambian fonética, morfológica y semánticamente. Los cambios fonéticos a menudo conducen a cambios morfológicos ya que los sonidos se incorporan a la escritura. Las palabras también cambian de sentido natural a sentido metafórico debido a factores sociales, psicológicos y de tabú.
Presentacion De Espanol
Este documento resume diferentes fenómenos semánticos como palabras polisémicas, que tienen varios significados dependiendo del contexto; palabras homónimas, que se escriben o pronuncian igual pero tienen distinto significado; palabras sinónimas, que expresan una misma realidad pero con diferentes connotaciones; y palabras antónimas, cuyos significados son opuestos. Como ejemplos se mencionan las distintas acepciones de la palabra "banco" y las palabras "jota" que pueden referirse a la letra o a un baile tradicional español.
Homófonas y homónimas
Este documento describe diferentes tipos de palabras homónimas en español. Explica que las palabras homónimas suenan igual pero tienen significados diferentes. Luego detalla las clases de palabras homónimas, incluyendo homógrafas, que se escriben igual pero tienen significados diferentes; y homófonas, que suenan igual pero se escriben de forma distinta. Finalmente, proporciona varios ejemplos de pares de palabras homófonas con diferentes letras o combinaciones de letras que las distinguen.
Apostrofació castellanoparlant (Àlex Lluch)
Reforç en castellà sobre les regles d'apostrofació. Text estret de: Gramática de uso del valenciano, Joan Pellicer i Rosa Giner pp. 45, 46 i 47.
Cambios fonéticos, morfológicos y semánticos
En este video se explican los cambios fonéticos, morfológicos y semánticos de las palabras, así el sentido real y metafórico.
HomóFonos Y Acento Diacritico
El documento habla sobre las palabras homófonas y el acento diacrítico. Explica que las palabras homófonas suenan igual pero se escriben de forma diferente y tienen significados distintos. Provee ejemplos como "ablando" y "hablando". También explica que el acento diacrítico diferencia palabras escritas y pronunciadas iguales pero con significados o funciones gramaticales diferentes, dando ejemplos como "de" y "dé".
Mi Diccionario de palabras homógrafas y homófanas
Este documento presenta un diccionario de palabras homófonas y homógrafas en español, con la intención de clarificar los significados de palabras con pronunciaciones o escrituras similares pero diferentes significados. Incluye listas de palabras homófonas como "abria" y "habria", y palabras homógrafas como "coco" (fruto) y "coco" (criatura mítica), explicando las diferencias en sus significados y usos.
Uso homófonas
La siguiente presentación muestra cómo el hecho de cambiar una letra cambia el significado de la misma.
El objetivo de la presentación es que el usuario diferencie entre las distintas palabras homófonas que existe.
Letra e fonema
El documento trata sobre las letras y los fonemas en portugués. Explica que las letras son símbolos gráficos y los fonemas son los sonidos que representan esas letras. También habla sobre los dígrafos, que son encuentros de dos letras para representar un solo fonema, ya sea consonántico o vocálico. Finalmente, distingue entre encuentros consonánticos y dígrafos, señalando que los dígrafos representan un solo fonema mientras que los encuentros consonánticos cada consonante representa un f
Cambiofonético
El documento describe los diferentes tipos de cambios fonéticos que pueden ocurrir en una lengua con el tiempo, incluyendo cambios puramente fonéticos que alteran la articulación de los fonemas sin cambiar el inventario, cambios fonológicos que alteran el inventario agregando o eliminando fonemas, y cambios a nivel del sistema fonológico de una lengua. También explica procesos comunes en el cambio fonético como la asimilación, disimilación, metátesis, prótesis, epéntesis, parag
SINONIMOS, ANTONIMOS Y PARONIMOS
Este documento explica los conceptos de sinónimos, antónimos y parónimos. Los sinónimos son palabras con significados similares, como casa y morada. Los antónimos son palabras con significados opuestos, como claro u oscuro. Los parónimos incluyen homónimos, que son palabras con la misma forma pero diferentes significados, como vela (de barco) y vela (de cera), e homófonos, que suenan igual pero se escriben de forma diferente, como ha y a. El documento proporciona ejemplos de cada tipo de palabra y actividades
Ensayo
Este documento presenta las reglas ortográficas para el uso de las letras H, Y y LL en el idioma español. Explica cuando se usa la H inicialmente, entre vocales, y con prefijos. También cubre el uso de la Y como vocal o consonante, y cuando se usa la LL, como en palabras que terminan en -illo. El documento contiene ejemplos para cada regla y concluye que seguir las reglas ortográficas es esencial para una buena comunicación escrita.
Sinónimos, antónimos, homónimos y parónimos
Explicación de los conceptos de sinónimos, antónimos, homónimos y parónimos con sus respectivos ejemplos.
FenóMenos Semánticos II
El documento explica la relación entre hiponimia e hiperonimia. La hiponimia es la relación de inclusión entre un término más específico (hipónimo) y uno más general (hiperónimo). Los hiperónimos incluyen términos más concretos como sus hipónimos. Por ejemplo, "flor" es el hiperónimo de términos como "rosa" y "jazmín". En la hiponimia, es posible sustituir un hipónimo por su hiperónimo, pero no a la inversa.
Fuentes de solicitudes de proyecto
Este documento describe las fuentes de solicitudes de proyectos, los componentes de una solicitud de proyecto, y los pasos para administrar un proyecto. Las cuatro fuentes primarias de solicitudes de proyectos son gerentes de departamento, altos ejecutivos, analistas de sistemas y grupos externos. Una solicitud de proyecto debe incluir una descripción del problema u oportunidad, alternativas de solución, y razones para emprender el proyecto. La administración de un proyecto implica definir actividades, estimar tiempos y cost
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El documento resume las principales normas de acentuación ortográfica de la lengua española establecidas por las 22 academias de la lengua. Se explican las reglas para acentuar palabras agudas, graves y esdrújulas, así como las letras que han sido modificadas en la ortografía como la ch, ll, y, k. También se describen los principios básicos de acentuación de palabras compuestas, verbales con pronombres y expresiones latinas.
Latinismo
Este documento trata sobre el tratamiento de latinismos y locuciones latinas en la ortografía española. Explica que según la nueva ortografía de 2010, los latinismos completamente adaptados al español se escribirán sin resalte y siguiendo las reglas de acentuación españolas, mientras que los no adaptados se escribirán en cursiva. También establece que las locuciones latinas deben escribirse siempre en cursiva y sin tildes, aunque sean de uso común, para indicar su origen forá
Homonimia,y polisemia, fenómenos de cambios semánticos.
Este documento discute la homonimia y la polisemia, relaciones semánticas en las que varios significados se asocian a un mismo significante. Explica las causas de la homonimia, como el desarrollo fonético convergente o los préstamos lingüísticos, y distingue entre homonimia absoluta y parcial. También define la polisemia como variación del significado de una palabra en diferentes contextos, y analiza sus causas, como cambios de aplicación, especialización semántica o influencia extranjera. Por
Diccionario de las preposiciones españolas
Este documento presenta una introducción al tema de las preposiciones en español. Explica que las preposiciones son categorías gramaticales que causan frecuentes dudas en su uso. Además, describe cómo su uso incorrecto ha llevado a la pérdida de su presencia obligatoria en algunos casos y proporciona ejemplos. Finalmente, señala que el español es una lengua prepositiva y que existen normas para su uso correcto.
Diccionario de las preposiciones españolas
Este documento presenta una introducción al tema de las preposiciones en español. Explica brevemente la etimología del término "preposición" y cómo su uso se generalizó en latín vulgar. Luego, ofrece definiciones de preposición provistas por Nebrija en 1492 y la RAE. Finalmente, ilustra problemas comunes en el uso de preposiciones a través de un diálogo ficticio y resalta la importancia de seguir las normas en su empleo.
Gramatica espanhola II
Este documento presenta el índice temático de una Gramática elemental de la lengua española escrita por Esteban Saporiti. El índice incluye más de 100 entradas que cubren conceptos gramaticales como sustantivos, verbos, adjetivos, entre otros. También presenta una breve biografía del autor donde detalla su formación académica y experiencia como profesor universitario.
Power point tema 2 de lengua.Victor
Una piedra rompió la ventana de la habitación de Arturo durante la noche y golpeó su cabeza, despertándolo. Arturo se despertó confundido y se palpó el pelo, agradecido de que su costumbre de llevarlo largo le había protegido.
Gramática del español
Este documento habla sobre la gramática del idioma español. Explica que el español es una lengua flexiva y fusional que usa morfemas para marcar relaciones gramaticales. También describe los procesos de derivación y prefijación, dando ejemplos de prefijos latinos y griegos comúnmente usados para formar nuevas palabras en español.
7 guia de español 7° 2011
Este documento presenta una guía para el séptimo grado en español. Incluye temas sobre la exposición oral, el teatro, la poesía y el resumen
textual. Explica los estándares, competencias, saberes y actividades a desarrollar, incluyendo ejemplos sobre la morfosintaxis, tipos de verbos
y la poesía. También proporciona criterios de evaluación.
Trabajo de el español de venezuela
El documento describe las características fonéticas, morfosintácticas y léxicas más sobresalientes del español hablado en Venezuela. Se destacan rasgos como la diptongación de secuencias vocálicas, el uso de ciertos diminutivos y sufijos derivativos, variaciones en la formación del plural y en la conjugación verbal, así como préstamos léxicos de otras lenguas. El autor analiza cómo estos rasgos influyen en la enseñanza de la lengua materna en Venezuela y propone estrategias como la lectura de cu
Lenguaje de señas (2) copia
La lengua de señas es la lengua natural de las personas sordas, que se basa en movimientos de las manos, los ojos, la boca y el cuerpo. Las lenguas de señas tienen estructuras gramaticales complejas y son adquiridas de forma natural por los niños sordos, por lo que se consideran lenguas naturales y no sistemas de señas o códigos. Existen diferentes lenguas de señas en todo el mundo que varían en su vocabulario y gramática, aunque comparten características fonológicas similares
Lenguaje de señas (2) copia
La lengua de señas es la lengua natural de las personas sordas, que se basa en movimientos de las manos, los ojos, la boca y el cuerpo. Las lenguas de señas tienen estructuras gramaticales complejas y difieren entre sí, al igual que las lenguas orales. A pesar de creencias erróneas, las lenguas de señas no son códigos para lenguas orales, sino lenguas naturales con sus propias reglas.
Latin i. manual
Este documento presenta una introducción a la gramática latina. Explica las tres partes fundamentales de la gramática latina: fonética, morfología y sintaxis. También describe el alfabeto latino, las vocales, consonantes, acentuación y otros aspectos fonéticos. Además, define los elementos de la oración como sustantivos, adjetivos, verbos y más. Por último, explica los accidentes gramaticales como género, número y caso para los nombres.
Tema 3 lengua
Este documento trata sobre varios temas relacionados con la lengua española. Explica las diferentes lenguas oficiales en España, incluyendo el castellano y otros idiomas como el catalán y el vasco. También describe algunos de los dialectos del castellano como el andaluz y el extremeño. Además, cubre temas de gramática, léxico, ortografía y expresión oral y escrita.
Guia 7 de español 7°
Este documento presenta una guía para la asignatura de Español y Literatura para séptimo grado. Incluye temas como la poesía, los orígenes de la lengua española, tipos de verbos, normas ortográficas, morfosintaxis y los medios de comunicación. Propone actividades interpretativas, argumentativas e integrativas para cada tema con el fin de desarrollar competencias comunicativas y ciudadanas en los estudiantes.
que son homografos tercer tema de comunicacion de dafne.docx
El documento habla sobre las palabras homógrafas, que son aquellas que se escriben igual pero tienen significados diferentes. Proporciona más de 50 ejemplos de pares de palabras homógrafas en español, como río/reír, cerca/cerca, libra/librar, y explica brevemente qué son las palabras homógrafas y cómo pueden causar ambigüedad.
Referencia 3. GRAMÁTICA DE LA LENGUA CASTELLANA
Este documento presenta la Gramática de la Lengua Castellana de la Real Academia Española. En el prólogo, explica la necesidad y utilidad de la gramática para aprender y perfeccionar el uso de la lengua materna. Luego describe brevemente la estructura de la gramática, incluyendo las nueve partes de la oración y métodos para facilitar la enseñanza de verbos irregulares y régimen. Finalmente, ofrece una breve historia del origen y desarrollo de la lengua castellana.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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