1. Analisis literario
Julio Ramon Ribeyro
Analizamoselcontenido
Tema Se expresa en una frase nominal. Responde a la
pregunta ¿De qué trata el relato?
• La celebración de los 25 años de servicio laboral.
Ideas Se expresa en una oración. Refleja el juicio
(tesis de la lectura)
• Desea ser aceptado socialmente.
• Humillación en la fiesta que se realizó.
• El Ministerio reprimió a Aníbal.
Conflicto Tipo de conflicto
El cuento nos presenta un conflicto Interno, porque sus amigos se
burlan de su motivo de celebración y al final resulta que fue una
celebración frustrada, es decir que terminó siendo una humillación
lo que tenía que ser una celebración
Sentimientos
Sentía felicidad, tristeza, impotencia y humillación.
Porque Aníbal estaba muy feliz de celebrar sus veinticinco años
trabajando en el Ministerio de Educación, pero al final el término
siendo humillado por Gómez, uno de sus amigos y a la vez una autoridad
de su trabajo por lo que sintió impotencia al ver su trato
discriminatorio.
2. FICHA DE ANALISIS DE LOS PERSONAJES
Aníbal
Narrador Cita o Parafraseo
Identidad
Adulto
Trabajador del
Ministerio de
Educación (servicio
de copias)
Viudo que se casó
nuevamente
Aprecia y valora su
trabajo
Soberbio
Exageración
Se hace respetar
No rendía
eficazmente en su
labor
(...)Nada de eso – protestó Aníbal —.
Óiganme bien: hoy, primero de abril,
cumplo veinticinco años en el
Ministerio.
(...)Mi querida esposa, en
paz descanse, quiero decir la
primera, pues mis colegas saben que
enviudó y contraje segundas nupcias
(..)
(...)un hombre honrado, padre de seis
hijos, se lo dice con toda
sinceridad. Si tuviera que trabajar
veinte años más acá, lo haría con
gusto. (..)
Gentuza – dijo Aníbal —. No saben ni
saludar.
(...)Y oye bien lo que te voy a
decir: cuando tú y
los otros eran niños de teta, yo
trabajaba ya en el Ministerio. (..)
-(...). Mi padre me enseñó a entrar
en palacio y en choza. Tengo boca
para todo gentuza.Pero eso sí, el que
me busca me encuentra.
(...)Perdí mi rango, pero no perdí mi
puesto.
Al principio con sus
colegas se comporta
respetuosamente pero
cuando ellos
se mofaron de él,
—¡Ya llegó el hombre! – exclamó,
entrando en una habitación
cuadrangular, donde
tres empleados se dedicaban a
clasificar documentos. (..)
—Gentuza – dijo Aníbal —. No saben ni
saludar. (..)
Análisisdelospersonajes
3. Conducta
pidió respeto con
humillación.
Dice algunas
palabras a sus dos
colegas que
iniciaron a la par a
trabajar con él,
recalcando que ha
vivido los mejores
momentos de su vida
laborando y nunca se
arrepentiría de
trabajar ahí.
La espera por el
almuerzo de su
esposa tuvo que
alargarse ya que
asumió su
responsabilidad de
limpiar
el sótano sin
decirles a los demás
el desastre que
ocurrió.
—¿Veinticinco años? Ya debes ir
pensando en jubilarte – dijo Calmet —.
Pero la jubilación completa. La del
cajón con cuatro cintas.
—Más respeto – dijo Aníbal —. Mi padre
me enseñó a entrar en palacio y en
choza.
Tengo boca para toda gentuza.
(..)Aníbal —. Con el permiso de
ustedes, quiero decirles
algo que llevo aquí en el corazón;
quiero decirles que tengo el orgullo,
la honra, mejor dicho,
el honor imperecedero, de haber
trabajado veinticinco años aquí.
(..)Por eso es que, emocionado, levanto
mi copa y digo: ése ha sido uno de los
más bellos días
de mi vida. (..)
Aníbal, nuevamente solo, observó con
atención (..) No era solamente un
sótano miserable y oscuro, sino – ahora
lo notaba— una especie de celda, un
lugar de
expiación.
—¡Pero mi mujer me espera con el
almuerzo! –se quejó en alta voz,
mirando a lo alto
de las escaleras. (...)
4. FICHA DE ANALISIS DE LOS PERSONAJES
Escobedo
Narrador Cita o Parafraseo
Identidad
Director de Educación de
Secundaria
(...)—Y todavía hay una
cosa: el Director de
Educación Secundaria, don
Paúl Escobedo, ¿lo conocen?
Seguramente ni le han visto
el peinado. Don Paúl
Escobedo vendrá a tomar una
copa conmigo. Ahora lo voy a
invitar, lo mismo que a
Gómez. (...)
Conducta
• Es amable con sus
empleados.
• Jamás olvida a sus
amistades a pesar de
todo.
• Le gusta cumplir con
sus deberes.
(...)El director lo condujo
hasta el pasillo.
—Tú sabes. Mis
obligaciones...
Aníbal le repitió el
discurso que había repetido
ante el señor Gómez.
—¡En los líos que me metes,
caramba!
—No me dejes plantado, Paúl,
acuérdate de las viejas
épocas.
—Iré, pero eso sí, sólo un
minuto. Tenemos una reunión
de directores, luego un
almuerzo. (...)
(...). El director Escobedo
se dirigía familiarmente a
sus subalternos,
tuteándolos, dándoles
palmaditas en la espalda.
(...)
(...)—Muy bien, Aníbal; mis
felicitaciones otra vez.
Pero ahora me disculpas.
Como te dije, tengo una
serie de cosas por hacer.
5. Saludando en bloque al resto
de los empleados, se retiró
deprisa, seguido de cerca por
el señor Gómez. (...)
FICHA DE ANALISIS DE LOS PERSONAJES
Pinilla
Narrador Cita o Parafraseo
Identidad
Empleada en clasificar
documentos.
—¡Ya llegó el hombre! –
exclamó, entrando en una
habitación cuadrangular,
donde tres empleados se
dedicaban a clasificar
documentos. Pero ni Rojas ni
Pinilla ni Calmet levantaron
la cara.
Conducta • Es chistosa en
cierto modo.
• Se asegura de
cumplir con su
trabajo.
• Es egoísta en partes
y burlona.
—Mira, se nos vuelve a casar
el viejo – dijo Pinilla.
—Yo diría que es su santo –
agregó Rojas.
(..)—Vea, Hernández, hágame
antes esas copias y después
hablaremos.
Sin decir más, se retiró.
Aníbal quedó mirando la
puerta mientras sus tres
compañeros se echaban a reír.
—¿Es verdad entonces? –
preguntó Calmet.
—Es un trabajo urgente, viejo
– intervino Pinilla.
—¿Y cuándo le he corrido yo al
trabajo? – se quejó Aníbal —.
(...)
6. (...). Acercándose a la
guillotina, empezó su
trabajo de verdugo. Al poco
rato Pinilla asomó.
—Dame las cincuenta primeras
para llevárselas al jefe.
—Yo se las voy a llevar – dijo
Aníbal.(...)
—No sabes. Y si lo sabes. Es
bueno que te lo repita. En
esa época yo era jefe del
servicio de Almacenamiento.
—¿Han oído? – preguntó Pinilla
volviéndose hacia sus dos
colegas.
FICHA DE ANALISIS DE LOS PERSONAJES
Empleados
Narrador Cita o Parafraseo
Identidad
-Empleados
“Los empleados se repartieron
el champán que quedaba entre
bromas y disputas”
Conducta
-irónico
-Alusión
” el director Escobar se
acercó a abrazarlo”
…
” Fue durante el gobierno de
nuestro ilustre presidente
José Luis Bustamante”
7. Geográfico
(El lugar)
En el ministerio de Educación con veintidós
pisos de concreto y vidrio; por la Av.
Abancay.
Histórico
(La época)
París, 1976
Socio-
económico
Se sostenía de su trabajo de
servicios de copias en el Ministerio
de Educación.
INTEGRANTES
• Briggit Flores Yovera
• Alondra León Anaya
• Flor Santisteban Esqueche
• Karely Contreras
