Ficha de descripcion Lenguaje 5°.pdf
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El documento proporciona una plantilla para describir un personaje ficticio, solicitando información básica como el nombre del personaje y detalles sobre su apariencia física, personalidad, historia de fondo y papel en la historia.
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Acumulativa 1 1 basico
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Guía tecnología tercero básico
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Pauta de historia y geografía mi plano
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Actividades los sustantivos género y número
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Cs. naturales 1 basico
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El cielo de día y de noche
Este documento habla sobre la observación de objetos en el cielo nocturno y su tamaño relativo según la distancia. El objetivo es relacionar el tamaño aparente de seres u objetos con la distancia que los separa del observador. Se recomienda reforzar el estudio de elementos en el cielo nocturno mediante dibujos ordenados de acuerdo a su tamaño y coloreando un paisaje nocturno donde se ven más astros.
Prueba 1º-pruebásico-mat.-tablas
Este documento presenta un examen de matemáticas de primer año básico que incluye preguntas sobre la interpretación y construcción de pictogramas. En la primera sección, los estudiantes deben observar un pictograma sobre verduras favoritas y responder preguntas sobre las preferencias. En la segunda sección, se pide construir una tabla de conteo a partir de datos sobre meses de cumpleaños. En la tercera sección, se pide construir un pictograma sobre sabores de leche preferidos basado en una tabla de conteo dada. En las últimas se
Prueba unidad 0 Lenguaje segundo básico
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Prueba de humberto primero basico
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Examen primer grado
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Material estudiante tecnologia
Este documento contiene varias guías de estudiantes para la unidad "¿Qué necesitamos para crear una prenda de vestir?". Las guías incluyen actividades como identificar los materiales, herramientas y personas involucradas en la producción de ropa, diseñar ropa para resolver el problema de dos personajes, y presentar los diseños al frente de la clase. Las guías también incluyen evaluaciones de autoevaluación y coevaluación.
Evaluaciones acumulativas grado 1º 2013
Este documento presenta una evaluación acumulativa para el primer grado de una escuela primaria en Colombia. La evaluación contiene preguntas sobre lectura, escritura, matemáticas y ciencias sociales. Las preguntas incluyen completar oraciones, sumar y restar números, analizar textos y fábulas, e inventar cuentos y oraciones.
Guias series numericas 1° básico del 0 al 20
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Examen de proceso 1 periodo 1
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Prueba ¡ay cuánto me quiero! 2016
El resumen evalúa el desempeño de un estudiante en una prueba sobre un cuento llamado "¡Ay, cuánto me quiero!". La prueba contiene preguntas sobre detalles del cuento, como los personajes y la secuencia de eventos, así como actividades de comprensión lectora y producción de texto como escribir una carta desde la perspectiva de un amigo imaginario.
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)
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Guia primero básico los sentidos
Este documento es una guía para estudiantes sobre los sentidos. Instruye a los estudiantes a identificar alimentos como dulces, salados, amargos o ácidos, y situaciones que involucren el gusto, olfato, oído, tacto u vista. También les pide encerrar objetos ruidosos en un círculo, marcar las partes del cuerpo usadas para percibir diferentes estímulos, y distinguir entre sonidos agradables y desagradables. El objetivo general es que los estudiantes identifiquen y describan
Ficha mate hasta 9999 para 3er grado
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1ergrado-180325191243.pdf
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Desastres naturales
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Guía comprensión lectora fabula
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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