1. FICHA DE EVALUACIÓN DE SOFTWARE
EDUCATIVO
Nombre del software evaluado: MINI SEBRAN
Autor: Marianne Wartoft
Año:2000
Tipo de Licencia:Gratuita y libre
Sistema operativo:Windows 2000, Xp, Vista, 7 u 8.
Temática:Materias pilares: lengua, matemática.
Objetivos:Favorecer el aprendizaje y la utilización del teclado y del ratón.
Contenidos: Reconocimiento sonoro de letras y números, colorear objetos,
averiguar siluetas, repasar el abecedario, etcétera.
Nivel:Inicial.
Grado:Fácil.
·
Marcar con una X si posee alguna de estas características:
Estructura:
X
EJERCITACIÓN
TUTORIAL
BASE DE DATOS
LIBRO
SIMULADOR
X
JUEGO
CONSTRUCTOR
HERRAMIENTA
Función:
COMUNICARSE
EXPRESARSEN
EXPERIMENTAR
EXPLORARX
MOTIVAR
INFORMAR
INSTRUIRX
X

2. ENTRENARX
PROCESAR DATOS
EVALUAR
ENTRETENERX
Medios que integra:
CONVENCIONAL
X
HIPERTEXTO
X
MULTIMEDIA
X
HIPERMEDIA
REALIDAD VIRTUAL
Enfoque Pedagógico
X
CONDUCTISTAX
COGNITIVISTA
CONSTRUCTIVISTAX
NINGUNO
Documentación:
MANUAL
X
GUÍA DIDÁCTICAX
MANUAL ON-LINE
GUÍA DIDÁCTICA ON-LINE
OTROS
NINGUNA
Aspectos Funcionales: UTILIDAD
EFICACIA (puede facilitar el logro de los objetivos
que pretende)X
FACILIDAD DE USO E INSTALACIÓN (entorno
amable)X

3. VERSATILIDAD (ajustable, modificable, niveles de
dificultad, evaluación, informes)
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
CALIDAD DEL ENTORNO AUDIOVISUAL
(pantallas…)X
CALIDAD EN LOS CONTENIDOS (texto,
audiovisual...)X
NAVEGACION E INTERACCIONX
ORIGINALIDAD Y USO DE TECNOLOGÍA
AVANZADA
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
DOCUMENTACIÓN
ENFOQUE PEDAGÓGICO ACTUAL
FOMENTO DE INICIATIVA Y
AUTOAPRENDIZAJE
X
POTENCIALIDAD DE LOS
RECURSOS DIDÁCTICOS
(actividades, organizadores,
preguntas, tutorización...)
X
ADECUACIÓN A LOS USUARIOS
(contenidos, actividades, entorno
comunicación)
X
CAPACIDAD DE MOTIVACIÓN
Función en el aprendizaje:
INSTRUCTIVO
REVELADOR
CONJTURAL
EMANCIPADOR
X

4. Tratamiento de errores:
TUTORIAL (controla el trabajo del
estudiante y le corrige)
X
NO TUTORIALX
Diseño:
CENTRADO EN EL APRENDIZAJEX
CENTRADO EN LA ENSEÑANZA
PROVEEDOR DE RECURSOSX
Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:
EXPLORACIÓN / EXPERIMENTACIÓNX
REFLEXIÓN METACOGNITIVA
EXPRESIÓN (verbal, escrita, gráfica...) / CREARX
RESOLUCIÓN DE PROBLEMASX
RAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crítico)X
PENSAMIENTO DIVERGENTE / IMAGINACIÓN
CÁLCULOX
ANÁLISIS / SÍNTESIS
COMPARACIÓN / RELACIÓN (orden, clasificación...)X
COMPRENSIÓN / INTERPRETACIÓN
MEMORIZACIÓN /EVOCACIÓNX
CONTROL PSICOMOTRIZ
OBSERVACIÓNX