Ficha de trabajo 2 religion
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Este documento es una ficha de trabajo para un estudiante de 3er grado sobre los valores institucionales de su escuela: respeto, responsabilidad y empatía. El estudiante define cada valor con sus propias palabras y da un ejemplo de cómo la empatía se muestra en las donaciones que hicieron personas ricas durante la pandemia de COVID-19.
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Ficha de trabajo 2 religion
- 1. Alumno:JaredOlivasFarro Grado: 3ro Sección: B Curso: Religión Tema: Valores institucionales en la escuela de talentos Profesor: John Alexander Matos Cáceres Ficha de trabajo N° 2 Responder a las siguientes preguntas y mandarla al correo electrónico: religion.escuela.talentos@gmail.com El nombre del archivo debe tener el siguiente formato: PRIMERAPELLIDO_NOMBRE_GRADOYSECCIÓN. Ejemplo: MATOS_ALEXANDER_3B 1. Con tus propias palabras define, qué son para ti nuestros valores institucionales: respeto, responsabilidad y empatía. Respeto.- Tengo entendido que respetoes el valor de aceptar a cada persona sin discriminación. Responsabilidad.- Es el valor que tiene que ver con la ética de cada uno ya que como tenemos derechos, también tenemos deberes los cuales debemos realizar y formarnos bien como buena persona. Empatía.- Es ponerte en el lugar de la otra persona, mirar algún tema o problema desde su perspectiva, desde su punto de vista o situación, para entenderla mejor. 2. Busca una noticia, informe, documental, etc. (puede ser cualquiera de ellos y de forma virtual) en donde se muestre cualquiera de los valores que hemos trabajadoy explica por qué consideras que cumple con ese valor. https://www.estrategiaynegocios.net/lasclavesdeldia/1370013-330/donaciones-de-los-hombres-m%C3%A1s-ricos- del-mundo-en-tiempos-de-covid-19 Bueno pongo este enlace, ya que en este se muestra la empatía que tienen las personas exitosas con dinero que pueden ayudar y lo hicieron, ya que se pusieron en el lugar de los que no tienen para comer, también se puede interpretarse como respeto a la vida, ya que con estas donaciones podrá prevalecer vidas de mucha gente.