2. Justificación:
El aprendizaje de los estudiantes a través de
aplicaciones y contenidos digitales es importante
porque fomenta la adquisición de conocimientos y
mejor la calidad educativa integrándolos a la
realidad que en este momento se presenta un
mundo digitalizado.

3. OBJETIVOS
Objetivo general:
-Mejorar el bajo rendimiento académico de los
educandos en esta área del saber.
Objetivos específicos:
1-Crear espacios de competencias entre las sedes de la
institución.
2- Desarrollar actividades encaminadas al
fortalecimiento de las diversas área del conocimiento
donde implementando los recursos digitales
encontrados

4. Descripción del problema
Como estar a la vanguardia del uso de los
recursos digitales en el aprendizaje para un
educación mas activa, participativa y explicativa
permitiendo que el educando fortalezca de
forma clara y concisa y pueda transmitir los
conocimientos a los compañeros y la comunidad
educativa, lo cual facilitara la adquisición de una
nueva forma de aprender por medio de los
recurso digitales.

5. Preguntas de investigación
¿ la variedad de frutas de la región ?
¿por qué es importante el estudio de esta gran
variedad de frutas?
¿por qué son importantes las frutas en nuestra
alimentación?
¿cuáles son los árboles frutales que se dan en la
zona?
¿cuál es la fruta más apetecida en esta región?

7. JERARQUIZACION DE PREGUNTAS
PREGUNTAS SIN MUY POCO POCO MEDIANAME ES TANTO MUY
IMPORTANCI IMPORTANT IMPORTAN NTE IMPORTANTE IMPORTANTE
A E TE IMPORTANTE
¿Qué son los X
Valores y porque
son importantes y
necesarios en
cualquier
comunidad?
¿ ¿Cuáles son las X
costumbre que
añoras su
abuelos?
¿ Como se X
fortalecen los
Valores y como
rescatar y resaltar
a través de las TIC?

8. PROGRAMACIÓN DE ÁREAS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA EJES TRANSVERSALES O
INTEGRADORES
Lenguaje
Educación Artística
¿USO DE LAS APLICACIONES Y
Tecnología e Informática: Herramientas ofimática ,
CONTENIDOS DIGITALES? uso de internet.
Interacción de las diversas áreas del saber

9. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES DE RECURSOS TIEMPO RESPONSABLES RESULTADOS O
APRENDIZAJE PRODUCTOS
Investigación sobre Pc, internet 2 días Estudiantes Recolección de
recursos informáticos información
para la educación.
Implementación de los Video beam, 2 horas Estudiantes Charlas participativas.
recursos encontrado herramientas
ofimáticas.
realización de la actividad Video beam, 1 semana Docente y estudiantes Participación masiva de
Clases magistrales y herramientas la comunidad educativa
mesas redondas ofimáticas.
Socialización de los Video beam, 2 horas Docente y estudiantes Charlas sobre los logros
resultado del proyecto herramientas obtenidos.
ofimáticas.

10. EVALUACIÓN DE PROYECTO
MÉTODO DE TÉCNICAS O CRITERIOS DE
EVALUACIÓN INSTRUMENTOS EVALUACIÓN
Observación Evidencias fotográficas, Actudinal,
videos, búsqueda de comportamental,
información. disciplinariedad
Implementación de los Debates y participación Actudinal,
recursos digitales. en actividades. comportamental,
disciplinariedad

11. GRACIAS!!!