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Plan Anual Ciclo Escolar 2024
Instituto Tecnológico Vocacional “Marco Tulio de la Cruz Morales”
RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012
San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe
Tel. 7950-4929
Docente: Mario Enrique Jor Calel Grado: Sexto Sección: “A”
Área de aprendizaje: MATEMÁTICA
Nivel:
Preprimaria-Primaria-Media (Ciclo
Básico- Ciclo Diversificado)
COMPETENCIAS
1. Utiliza formas geométricas, símbolos, signos y
señales en el desarrollo de sus actividades
cotidianas.
2. Aplica el pensamiento lógico, reflexivo y
creativo en la solución de diferentes situaciones
problemáticas de su contexto inmediato.
3. Organiza los símbolos, signos, gráficos,
algoritmos y términos matemáticos que le
permiten ofrecer diferentes soluciones o
situaciones y problemas del medio en que se
desenvuelve.
4. Utiliza formas geométricas, símbolos, signos y
señales en el desarrollo de sus actividades
cotidianas.
5. Utiliza elementos matemáticos en la
orientación, la promoción, el rescate, la
protección y la conservación de su medio social,
natural y cultural.
6. Utiliza estrategias propias de aritmética básica
que la orientan a la solución de problemas de la
vida cotidiana.
7. Expresa en forma gráfica y descriptiva las
inferencias que hace a partir de la información
que obtiene en relación con diversos elementos
y acontecimientos.
8. Utiliza elementos matemáticos en la
orientación, la promoción, el rescate, la
protección y la conservación de su medio social,
natural y cultural.
BIMESTRE I
C INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS
TEMPORALIDAD
(Semana/fecha)
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
MODALIDAD/ METODOLOGÍA
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
3
Aplica las destrezas de lectura que le
permiten utilizar eficientemente la
información necesaria.
T.1. Acento Enfático
Semana 1
24 al 28 de abril
Hojas de trabajo sobre los
temas a desarrollar en la
unidad.
(20 Puntos)
Poemario.
(20 Puntos)
Ejercitaciones en el aula.
(20 Puntos)
Modalidad:
Presencial
Metodología:
Aprendizaje Significativo
Inicio:
Motivación, Percepción de hechos,
Conceptualización y Exploración de
conocimientos
Desarrollo:
Nuevos conocimientos y Promoción del
desempeño (práctica).
 Rúbrica
 Escala de rango
 Lista de cotejo
 Cuadros de registro
 Autoevaluación
 Coevaluación
T.2. Acento Diacrítico
Semana 2
01 al 05 de mayo
T.3. Canta y Adivina
Semana 3
08 al 12 de mayo
T.4. Coplas y Adivinanzas
Semana 4
15 al 19 de mayo
5
Participa voluntariamente en eventos
de libre expresión demostrando
respeto por las personas con quienes
interactúa.
T.5 Medios de Comunicación
Audiovisual
Semana 5
22 al 26 de mayo
T.6 Variantes de la Lengua
Semana 6
29 de mayo
al 02 de junio
7
Determina la veracidad, relevancia y
utilidad de la información según el
tema que necesita abordar.
T.12 Uso de la V
Semana 7
05 al 09 de junio
T.13 Poemas
Semana 8
12 al 16 de junio
Plan Anual Ciclo Escolar 2024
Instituto Tecnológico Vocacional “Marco Tulio de la Cruz Morales”
RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012
San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe
Tel. 7950-4929
T.13 Métrica
Tareas extra aula.
(20 Puntos) Cierre:
Integración y evaluación de los
aprendizajes.
 Heteroevaluación
Evaluación de los aprendizajes:
Semana 9
03 al 07 de julio
Actividad evaluativa de
cierre de la Unidad (20
Puntos)
 Prueba Objetiva
BIMESTRE II
C INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS
TEMPORALIDAD
(Semana/fecha)
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
MODALIDAD/ METODOLOGÍA
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
3
Aplica las destrezas de lectura que le
permiten utilizar eficientemente la
información necesaria.
T.1. Acento Enfático
Semana 1
24 al 28 de abril
Hojas de trabajo sobre los
temas a desarrollar en la
unidad.
(20 Puntos)
Poemario.
(20 Puntos)
Ejercitaciones en el aula.
(20 Puntos)
Tareas extra aula.
(20 Puntos)
Modalidad:
Presencial
Metodología:
Aprendizaje Significativo
Inicio:
Motivación, Percepción de hechos,
Conceptualización y Exploración de
conocimientos
Desarrollo:
Nuevos conocimientos y Promoción del
desempeño (práctica).
Cierre:
Integración y evaluación de los
aprendizajes.
 Rúbrica
 Escala de rango
 Lista de cotejo
 Cuadros de registro
 Autoevaluación
 Coevaluación
 Heteroevaluación
T.2. Acento Diacrítico
Semana 2
01 al 05 de mayo
T.3. Canta y Adivina
Semana 3
08 al 12 de mayo
T.4. Coplas y Adivinanzas
Semana 4
15 al 19 de mayo
5
Participa voluntariamente en eventos
de libre expresión demostrando
respeto por las personas con quienes
interactúa.
T.5 Medios de Comunicación
Audiovisual
Semana 5
22 al 26 de mayo
T.6 Variantes de la Lengua
Semana 6
29 de mayo
al 02 de junio
7
Determina la veracidad, relevancia y
utilidad de la información según el
tema que necesita abordar.
T.12 Uso de la V
Semana 7
05 al 09 de junio
T.13 Poemas
Semana 8
12 al 16 de junio
T.13 Métrica
Plan Anual Ciclo Escolar 2024
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RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012
San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe
Tel. 7950-4929
Evaluación de los aprendizajes:
Semana 9
03 al 07 de julio
Actividad evaluativa de
cierre de la Unidad (20
Puntos)
 Prueba Objetiva
BIMESTRE III
C INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS
TEMPORALIDAD
(Semana/fecha)
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
MODALIDAD/ METODOLOGÍA
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
3
Aplica las destrezas de lectura que le
permiten utilizar eficientemente la
información necesaria.
T.1. Acento Enfático
Semana 1
24 al 28 de abril
Hojas de trabajo sobre los
temas a desarrollar en la
unidad.
(20 Puntos)
Poemario.
(20 Puntos)
Ejercitaciones en el aula.
(20 Puntos)
Tareas extra aula.
(20 Puntos)
Modalidad:
Presencial
Metodología:
Aprendizaje Significativo
Inicio:
Motivación, Percepción de hechos,
Conceptualización y Exploración de
conocimientos
Desarrollo:
Nuevos conocimientos y Promoción del
desempeño (práctica).
Cierre:
Integración y evaluación de los
aprendizajes.
 Rúbrica
 Escala de rango
 Lista de cotejo
 Cuadros de registro
 Autoevaluación
 Coevaluación
 Heteroevaluación
T.2. Acento Diacrítico
Semana 2
01 al 05 de mayo
T.3. Canta y Adivina
Semana 3
08 al 12 de mayo
T.4. Coplas y Adivinanzas
Semana 4
15 al 19 de mayo
5
Participa voluntariamente en eventos
de libre expresión demostrando
respeto por las personas con quienes
interactúa.
T.5 Medios de Comunicación
Audiovisual
Semana 5
22 al 26 de mayo
T.6 Variantes de la Lengua
Semana 6
29 de mayo
al 02 de junio
7
Determina la veracidad, relevancia y
utilidad de la información según el
tema que necesita abordar.
T.12 Uso de la V
Semana 7
05 al 09 de junio
T.13 Poemas
Semana 8
12 al 16 de junio
T.13 Métrica
Evaluación de los aprendizajes:
Semana 9
03 al 07 de julio
Actividad evaluativa de
cierre de la Unidad (20
Puntos)
 Prueba Objetiva
Plan Anual Ciclo Escolar 2024
Instituto Tecnológico Vocacional “Marco Tulio de la Cruz Morales”
RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012
San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe
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BIMESTRE IV
C INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS
TEMPORALIDAD
(Semana/fecha)
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
MODALIDAD/ METODOLOGÍA
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
3
Aplica las destrezas de lectura que le
permiten utilizar eficientemente la
información necesaria.
T.1. Acento Enfático
Semana 1
24 al 28 de abril
Hojas de trabajo sobre los
temas a desarrollar en la
unidad.
(20 Puntos)
Poemario.
(20 Puntos)
Ejercitaciones en el aula.
(20 Puntos)
Tareas extra aula.
(20 Puntos)
Modalidad:
Presencial
Metodología:
Aprendizaje Significativo
Inicio:
Motivación, Percepción de hechos,
Conceptualización y Exploración de
conocimientos
Desarrollo:
Nuevos conocimientos y Promoción del
desempeño (práctica).
Cierre:
Integración y evaluación de los
aprendizajes.
 Rúbrica
 Escala de rango
 Lista de cotejo
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 Autoevaluación
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T.2. Acento Diacrítico
Semana 2
01 al 05 de mayo
T.3. Canta y Adivina
Semana 3
08 al 12 de mayo
T.4. Coplas y Adivinanzas
Semana 4
15 al 19 de mayo
5
Participa voluntariamente en eventos
de libre expresión demostrando
respeto por las personas con quienes
interactúa.
T.5 Medios de Comunicación
Audiovisual
Semana 5
22 al 26 de mayo
T.6 Variantes de la Lengua
Semana 6
29 de mayo
al 02 de junio
7
Determina la veracidad, relevancia y
utilidad de la información según el
tema que necesita abordar.
T.12 Uso de la V
Semana 7
05 al 09 de junio
T.13 Poemas
Semana 8
12 al 16 de junio
T.13 Métrica
Evaluación de los aprendizajes:
Semana 9
03 al 07 de julio
Actividad evaluativa de
cierre de la Unidad (20
Puntos)
 Prueba Objetiva
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
B1
1. Identifica los elementos de la comunicación.
2. Compara las funciones de la comunicación
3. Aplica las reglas de acentuación y ortográficas.
4. Resuelve situaciones simuladas en las que se utilizan los elementos de la comunicación y normas ortográficas.
B2
1. Participa en el proceso comunicativo como oyente o hablante.
2. Se comunica en forma oral de manera constructiva.
3. Interpreta el sentido del lenguaje verbal y no verbal.
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RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012
San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe
Tel. 7950-4929
f) .
Mario Enrique Jor Calel
Docente
f) .
Darling Melissa Maldonado Icó
Comisión de Evaluación
Vo. Bo. .
Rigoberto Higinio Suram Jom
Director
4. Aplica el conocimiento de los diferentes niveles de la lengua: formal, coloquial, literario, entre otros.
B3
1. Identifica los elementos de la comunicación.
2. Compara las funciones de la comunicación
3. Aplica las reglas de acentuación y ortográficas.
4. Resuelve situaciones simuladas en las que se utilizan los elementos de la comunicación y normas ortográficas.
B4
1. Participa en el proceso comunicativo como oyente o hablante.
2. Se comunica en forma oral de manera constructiva.
3. Interpreta el sentido del lenguaje verbal y no verbal.
4. Aplica el conocimiento de los diferentes niveles de la lengua: formal, coloquial, literario, entre otros.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
 Ministerio de Educación -MINEDUC-, Dirección General de Currículo -Digecur-. Currículo Emergente 2022 (Tablas de alcance y secuencia -TAS-) Guatemala 2021
 Comunicación y Lenguaje 6°, Novena Edición, Ministerio de Educación -MINEDUC-, Universo 6 Santillana, Impreso Mayo 2019.

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  • 1. Plan Anual Ciclo Escolar 2024 Instituto Tecnológico Vocacional “Marco Tulio de la Cruz Morales” RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012 San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe Tel. 7950-4929 Docente: Mario Enrique Jor Calel Grado: Sexto Sección: “A” Área de aprendizaje: MATEMÁTICA Nivel: Preprimaria-Primaria-Media (Ciclo Básico- Ciclo Diversificado) COMPETENCIAS 1. Utiliza formas geométricas, símbolos, signos y señales en el desarrollo de sus actividades cotidianas. 2. Aplica el pensamiento lógico, reflexivo y creativo en la solución de diferentes situaciones problemáticas de su contexto inmediato. 3. Organiza los símbolos, signos, gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones o situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve. 4. Utiliza formas geométricas, símbolos, signos y señales en el desarrollo de sus actividades cotidianas. 5. Utiliza elementos matemáticos en la orientación, la promoción, el rescate, la protección y la conservación de su medio social, natural y cultural. 6. Utiliza estrategias propias de aritmética básica que la orientan a la solución de problemas de la vida cotidiana. 7. Expresa en forma gráfica y descriptiva las inferencias que hace a partir de la información que obtiene en relación con diversos elementos y acontecimientos. 8. Utiliza elementos matemáticos en la orientación, la promoción, el rescate, la protección y la conservación de su medio social, natural y cultural. BIMESTRE I C INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS TEMPORALIDAD (Semana/fecha) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MODALIDAD/ METODOLOGÍA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN 3 Aplica las destrezas de lectura que le permiten utilizar eficientemente la información necesaria. T.1. Acento Enfático Semana 1 24 al 28 de abril Hojas de trabajo sobre los temas a desarrollar en la unidad. (20 Puntos) Poemario. (20 Puntos) Ejercitaciones en el aula. (20 Puntos) Modalidad: Presencial Metodología: Aprendizaje Significativo Inicio: Motivación, Percepción de hechos, Conceptualización y Exploración de conocimientos Desarrollo: Nuevos conocimientos y Promoción del desempeño (práctica).  Rúbrica  Escala de rango  Lista de cotejo  Cuadros de registro  Autoevaluación  Coevaluación T.2. Acento Diacrítico Semana 2 01 al 05 de mayo T.3. Canta y Adivina Semana 3 08 al 12 de mayo T.4. Coplas y Adivinanzas Semana 4 15 al 19 de mayo 5 Participa voluntariamente en eventos de libre expresión demostrando respeto por las personas con quienes interactúa. T.5 Medios de Comunicación Audiovisual Semana 5 22 al 26 de mayo T.6 Variantes de la Lengua Semana 6 29 de mayo al 02 de junio 7 Determina la veracidad, relevancia y utilidad de la información según el tema que necesita abordar. T.12 Uso de la V Semana 7 05 al 09 de junio T.13 Poemas Semana 8 12 al 16 de junio
  • 2. Plan Anual Ciclo Escolar 2024 Instituto Tecnológico Vocacional “Marco Tulio de la Cruz Morales” RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012 San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe Tel. 7950-4929 T.13 Métrica Tareas extra aula. (20 Puntos) Cierre: Integración y evaluación de los aprendizajes.  Heteroevaluación Evaluación de los aprendizajes: Semana 9 03 al 07 de julio Actividad evaluativa de cierre de la Unidad (20 Puntos)  Prueba Objetiva BIMESTRE II C INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS TEMPORALIDAD (Semana/fecha) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MODALIDAD/ METODOLOGÍA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN 3 Aplica las destrezas de lectura que le permiten utilizar eficientemente la información necesaria. T.1. Acento Enfático Semana 1 24 al 28 de abril Hojas de trabajo sobre los temas a desarrollar en la unidad. (20 Puntos) Poemario. (20 Puntos) Ejercitaciones en el aula. (20 Puntos) Tareas extra aula. (20 Puntos) Modalidad: Presencial Metodología: Aprendizaje Significativo Inicio: Motivación, Percepción de hechos, Conceptualización y Exploración de conocimientos Desarrollo: Nuevos conocimientos y Promoción del desempeño (práctica). Cierre: Integración y evaluación de los aprendizajes.  Rúbrica  Escala de rango  Lista de cotejo  Cuadros de registro  Autoevaluación  Coevaluación  Heteroevaluación T.2. Acento Diacrítico Semana 2 01 al 05 de mayo T.3. Canta y Adivina Semana 3 08 al 12 de mayo T.4. Coplas y Adivinanzas Semana 4 15 al 19 de mayo 5 Participa voluntariamente en eventos de libre expresión demostrando respeto por las personas con quienes interactúa. T.5 Medios de Comunicación Audiovisual Semana 5 22 al 26 de mayo T.6 Variantes de la Lengua Semana 6 29 de mayo al 02 de junio 7 Determina la veracidad, relevancia y utilidad de la información según el tema que necesita abordar. T.12 Uso de la V Semana 7 05 al 09 de junio T.13 Poemas Semana 8 12 al 16 de junio T.13 Métrica
  • 3. Plan Anual Ciclo Escolar 2024 Instituto Tecnológico Vocacional “Marco Tulio de la Cruz Morales” RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012 San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe Tel. 7950-4929 Evaluación de los aprendizajes: Semana 9 03 al 07 de julio Actividad evaluativa de cierre de la Unidad (20 Puntos)  Prueba Objetiva BIMESTRE III C INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS TEMPORALIDAD (Semana/fecha) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MODALIDAD/ METODOLOGÍA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN 3 Aplica las destrezas de lectura que le permiten utilizar eficientemente la información necesaria. T.1. Acento Enfático Semana 1 24 al 28 de abril Hojas de trabajo sobre los temas a desarrollar en la unidad. (20 Puntos) Poemario. (20 Puntos) Ejercitaciones en el aula. (20 Puntos) Tareas extra aula. (20 Puntos) Modalidad: Presencial Metodología: Aprendizaje Significativo Inicio: Motivación, Percepción de hechos, Conceptualización y Exploración de conocimientos Desarrollo: Nuevos conocimientos y Promoción del desempeño (práctica). Cierre: Integración y evaluación de los aprendizajes.  Rúbrica  Escala de rango  Lista de cotejo  Cuadros de registro  Autoevaluación  Coevaluación  Heteroevaluación T.2. Acento Diacrítico Semana 2 01 al 05 de mayo T.3. Canta y Adivina Semana 3 08 al 12 de mayo T.4. Coplas y Adivinanzas Semana 4 15 al 19 de mayo 5 Participa voluntariamente en eventos de libre expresión demostrando respeto por las personas con quienes interactúa. T.5 Medios de Comunicación Audiovisual Semana 5 22 al 26 de mayo T.6 Variantes de la Lengua Semana 6 29 de mayo al 02 de junio 7 Determina la veracidad, relevancia y utilidad de la información según el tema que necesita abordar. T.12 Uso de la V Semana 7 05 al 09 de junio T.13 Poemas Semana 8 12 al 16 de junio T.13 Métrica Evaluación de los aprendizajes: Semana 9 03 al 07 de julio Actividad evaluativa de cierre de la Unidad (20 Puntos)  Prueba Objetiva
  • 4. Plan Anual Ciclo Escolar 2024 Instituto Tecnológico Vocacional “Marco Tulio de la Cruz Morales” RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012 San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe Tel. 7950-4929 BIMESTRE IV C INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS TEMPORALIDAD (Semana/fecha) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MODALIDAD/ METODOLOGÍA INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN 3 Aplica las destrezas de lectura que le permiten utilizar eficientemente la información necesaria. T.1. Acento Enfático Semana 1 24 al 28 de abril Hojas de trabajo sobre los temas a desarrollar en la unidad. (20 Puntos) Poemario. (20 Puntos) Ejercitaciones en el aula. (20 Puntos) Tareas extra aula. (20 Puntos) Modalidad: Presencial Metodología: Aprendizaje Significativo Inicio: Motivación, Percepción de hechos, Conceptualización y Exploración de conocimientos Desarrollo: Nuevos conocimientos y Promoción del desempeño (práctica). Cierre: Integración y evaluación de los aprendizajes.  Rúbrica  Escala de rango  Lista de cotejo  Cuadros de registro  Autoevaluación  Coevaluación  Heteroevaluación T.2. Acento Diacrítico Semana 2 01 al 05 de mayo T.3. Canta y Adivina Semana 3 08 al 12 de mayo T.4. Coplas y Adivinanzas Semana 4 15 al 19 de mayo 5 Participa voluntariamente en eventos de libre expresión demostrando respeto por las personas con quienes interactúa. T.5 Medios de Comunicación Audiovisual Semana 5 22 al 26 de mayo T.6 Variantes de la Lengua Semana 6 29 de mayo al 02 de junio 7 Determina la veracidad, relevancia y utilidad de la información según el tema que necesita abordar. T.12 Uso de la V Semana 7 05 al 09 de junio T.13 Poemas Semana 8 12 al 16 de junio T.13 Métrica Evaluación de los aprendizajes: Semana 9 03 al 07 de julio Actividad evaluativa de cierre de la Unidad (20 Puntos)  Prueba Objetiva CRITERIOS DE EVALUACIÓN: B1 1. Identifica los elementos de la comunicación. 2. Compara las funciones de la comunicación 3. Aplica las reglas de acentuación y ortográficas. 4. Resuelve situaciones simuladas en las que se utilizan los elementos de la comunicación y normas ortográficas. B2 1. Participa en el proceso comunicativo como oyente o hablante. 2. Se comunica en forma oral de manera constructiva. 3. Interpreta el sentido del lenguaje verbal y no verbal.
  • 5. Plan Anual Ciclo Escolar 2024 Instituto Tecnológico Vocacional “Marco Tulio de la Cruz Morales” RESOLUCIÓN DIDEDUC-AC No. 936-2012 San Cristóbal Verapaz, A.V., 2da. Calle 4-45 Zona 4, Barrio San Felipe Tel. 7950-4929 f) . Mario Enrique Jor Calel Docente f) . Darling Melissa Maldonado Icó Comisión de Evaluación Vo. Bo. . Rigoberto Higinio Suram Jom Director 4. Aplica el conocimiento de los diferentes niveles de la lengua: formal, coloquial, literario, entre otros. B3 1. Identifica los elementos de la comunicación. 2. Compara las funciones de la comunicación 3. Aplica las reglas de acentuación y ortográficas. 4. Resuelve situaciones simuladas en las que se utilizan los elementos de la comunicación y normas ortográficas. B4 1. Participa en el proceso comunicativo como oyente o hablante. 2. Se comunica en forma oral de manera constructiva. 3. Interpreta el sentido del lenguaje verbal y no verbal. 4. Aplica el conocimiento de los diferentes niveles de la lengua: formal, coloquial, literario, entre otros. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:  Ministerio de Educación -MINEDUC-, Dirección General de Currículo -Digecur-. Currículo Emergente 2022 (Tablas de alcance y secuencia -TAS-) Guatemala 2021  Comunicación y Lenguaje 6°, Novena Edición, Ministerio de Educación -MINEDUC-, Universo 6 Santillana, Impreso Mayo 2019.