FPB

1. FPB 1
COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD
Lengua:
Comunicación electrónica escrita
Jairo Martín fueradeclase-vdp.blogspot.com

2. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Analizaremos los dos medios de comunicación electrónica escrita más
empleada hoy en día: el correo electrónico y la mensajería móvil de
WhatsApp.

3. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Objetivos:
1. Analizaremos los registros para los que resulta más adecuado cada uno
de ellos.
2. Identificaremos los recursos propios de la comunicación a través de
WhatsApp (abreviaturas y emoticonos) y su significado.
3. Utilizaremos el correo electrónico para comunicarnos en dos ámbitos:
familiar y laboral.
4. Determinaremos de manera reflexiva y con argumentos los pros y
contras de cada medio.

4. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Todos nos comunicamos de manera diferente dependiendo de la
situación en que nos encontremos: divirtiéndonos con amigos, charlando
con un vecino, preguntando a un desconocido, hablando con tu profesor…

5. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Al conjunto de variedades y diferencias de uso de la lengua según la
situación en la que estemos la denominamos registro lingüístico.

6. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Hay dos grandes registros:
Formal
No
formal

7. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
En un registro formal cuidamos más el lenguaje y empleamos “fórmulas” o
reglas fijas (maneras de presentarse, signos de cortesía…)
Formal
Estándar
Culto
Correcto, sigue la norma
Riqueza gramatical y de
vocabulario

8. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
En un registro no formal se permite un uso menos cuidado del lenguaje,
más familiar.
No
formal
Coloquial
Vulgar
Pronunciación relajada,
tratamiento de confianza,
muletillas, diminutivos…
Vocabulario poco variado,
incorrecciones
gramaticales y léxicas…

9. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Pincha en la imagen y comprueba si lo has comprendido

10. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Ahora que ya sabes lo que es un registro, los tipos de registros que
existen y qué características tiene cada uno…
•¿Cuál crees que utilizas más a menudo? ¿Por qué?
•¿Qué registro usas normalmente en WhatsApp ? ¿Por qué?
•¿Qué registro usas normalmente en tus correos electrónicos? ¿Por
qué?

11. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
WhatsApp tiene casi 1.000 millones de
usuarios en todo el mundo (uno de cada
siete habitantes del planeta). Sin duda,
para haber tenido tanto éxito tiene que
tener alguna virtud.
¿Por qué lo usas tú?
¿Qué otros usos se
te ocurren?

12. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Las conversaciones de WhatsApp son muy rápidas pese a ser
escritas. A ello contribuye la predicción de texto, pero sobre
todo el uso de abreviaturas y emoticonos.
Transcribe en tu cuaderno (copia) un
fragmento de una de tus conversaciones de
WhatsApp (la que tú quieras) y analiza el
significado de las abreviaturas y emoticonos
que aparecen?
Revisa otras conversaciones y copia
abreviaturas que NO hayan aparecido en el
fragmento anterior. A su lado indica su
significado.

13. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Los emoticonos son unas imágenes que sirven como
abreviaturas a la vez que ayudan a transmitir emociones
(emoción+icono=emoticono) y hacer más comprensible el
mensaje.
 Por parejas, tratad de escribir un mensaje usando
únicamente emoticonos. Después comprueba que lo ha
comprendido.

14. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Una vez que ya hemos analizado algunas características propias de la
comunicación vía WhatsApp, es el momento de fijarnos en otra vía de
comunicación electrónica escrita: el correo electrónico, la más común
dentro del ámbito laboral.
e-mail

15. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
En esta clase nos vamos a centrar en dos usos del e-mail: el uso
en un ámbito familiar o de amistad, y el uso en un ámbito laboral,
su registro y su estructura.
e-mail “familiar” e-mail “laboral”

16. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Los correos electrónicos
siguen la estructura de las
cartas tradicionales, salvo
por el encabezamiento ya
que la fecha aparece de
manera automática.
e-mail “familiar”
¿Qué registro comunicativo emplea Rubén?

17. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
e-mail “familiar”
Hola Gustavo:
¡Adivina! Al final, después de tanto darle
vueltas, la prima Gema y sus compañeras
de piso también se apuntan a la ruta el
domingo que viene.
He estado comprobando la previsión del
tiempo para ese fin de semana y parece
que vamos a tener suerte, 22 grados de
máxima y 16 de mínima.
Te adjunto la ubicación del camping y un
mapa de la zona.
Un abrazo,
Rubén
P.D. Por cierto, trae otro saco de dormir.
saludo
despedida
firma
P.D
cuerpo
ESTRUCTURADEUNA
CARTA/CORREO

18. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
En un e-mail laboral la
estructura será la misma,
pero deberás cambiar el
registro, cuidando más tu
vocabulario, corrección
gramatical y la ortografía.
e-mail “laboral”
¿Qué registro comunicativo emplea Esther?
¿Qué te lo indica?

19. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Tú y el resto de compañeros de clase debéis crearos una cuenta de
correo electrónico con el mismo proveedor, siguiendo unas pautas
comunes para poner el nombre de usuario. Este correo se usará
durante el curso en otras actividades por lo que tu contraseña debe ser
fácil de recordar.

20. Lengua, clase 1: Comunicación electrónica escrita
Desde tu nueva cuenta, envía un correo a un compañero de clase
simulando una situación laboral: jefe-empleado, empleado-jefe,
responsable-cliente… La empresa y la situación serán de tu elección, pero
el texto debe adaptarse a las características de un registro adecuado al
mundo laboral.