FUNCIONES DEL
DIRECTOR
PREESCOLAR
Contar con un libro de actas donde se asienten las relatorías y
acuerdos que tome el CTE.
Llevar un corte de caja mensual donde registre los movimientos
financieros de la escuela
Llevar una bitácora donde se registre la asistencia y puntualidad del
personal, así como permisos y licencias de los mismos
Un archivo con los expedientes de cada trabajador, que incluya
datos
personales y profesionales
PRIMARIAOrganizar los procesos de preinscripción, inscripción, reinscripción, registro y acreditación.
Elaborar el plan anual donde todos participen y se contemplen fortalezas y debilidades
Presentara a la asociación de padres las necesidades que tiene el plantel para su posible solución
Integrar y remitir a las autoridades educativas la información que requiera
Contar con un libro de actas donde se asienten relatorías y acuerdos del CTE
Llevar un corte de caja mensual
Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal
Asignar responsabilidades al personal según su cargo
Bitácora de puntualidad, asistencia, permisos y licencias del personal
Organizar el archivo escolar con los expedientes de cada empleado
Levantar actas administrativas en caso de faltas
Enviar a la dirección administrativa por conducto del inspector los informes de inasistencias y actas administrativas
Expedir los créditos escalafonarios al personal docente
Organizar el archivo escolar con los expedientes de cada empleado
Controlar el uso de sellos papelería oficial y documentación
Resguardar los bienes y el archivo de la escuela y realizar la entrega de ellos
Promover y fomentar un buen clima laboral entre la comunidad escolar
Compartir experiencias e ideas entre el colectivo escolar encaminadas al logro de objetivos
SECUNDARIA
Coordinar, dirigir y vigilar el proceso de exámenes de selección a los alumnos de
nuevo ingreso
Organizar los procesos de preinscripción, inscripción, reinscripción, registro y
acreditación.
Organizar el archivo escolar con los expedientes de cada empleado
Contar con un libro de actas donde se asienten relatorías y acuerdos del CTE
Presentara a la asociación de padres las necesidades que tiene el plantel para su
posible solución
Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal
Llevar una bitácora donde se registre la asistencia y puntualidad del personal, así
como permisos y licencias de los mismos
Promover y fomentar un buen clima laboral entre la comunidad escolar
Expedir los créditos escalafonarios al personal docente
Organizar el archivo escolar con los expedientes de cada empleado
Controlar el uso de sellos papelería oficial y documentación
Elaborar los horarios de clases a los diferentes grupos, así como organizar las
cargas académicas al personal docente conforme a su nombramiento
Delegar funciones a las áreas de orientación, trabajo social y prefectura, a fin de
que lleve el archivo de los alumnos y el seguimiento a los casos que requieren
atención especial
Elaborar el plan anual con la participación de toda la escuela
Integrar y remitir a las autoridades educativas la información que requieran para
la planeación del servicio educativo
En coordinación con el tesorero escolar, llevar un corte de caja mensual donde
registre los movimientos financieros de la escuela
Asignar responsabilidades al personal a su cargo conforme la normativa vigente
Enviar a la autoridad correspondiente por medio del inspector las incidencias
del personal a su cargo
Llevar registro y control de los bienes muebles e inmuebles de la escuela
Resguardar los bienes y archivo de la escuela, y realizar la entrega
correspondiente en caso de abandono de funciones
Compartir experiencias e ideas exitosas entre el colectivo escolar

Funciones del director

  • 1.
  • 2.
    PREESCOLAR Contar con unlibro de actas donde se asienten las relatorías y acuerdos que tome el CTE. Llevar un corte de caja mensual donde registre los movimientos financieros de la escuela Llevar una bitácora donde se registre la asistencia y puntualidad del personal, así como permisos y licencias de los mismos Un archivo con los expedientes de cada trabajador, que incluya datos personales y profesionales
  • 3.
    PRIMARIAOrganizar los procesosde preinscripción, inscripción, reinscripción, registro y acreditación. Elaborar el plan anual donde todos participen y se contemplen fortalezas y debilidades Presentara a la asociación de padres las necesidades que tiene el plantel para su posible solución Integrar y remitir a las autoridades educativas la información que requiera Contar con un libro de actas donde se asienten relatorías y acuerdos del CTE Llevar un corte de caja mensual Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal Asignar responsabilidades al personal según su cargo Bitácora de puntualidad, asistencia, permisos y licencias del personal Organizar el archivo escolar con los expedientes de cada empleado Levantar actas administrativas en caso de faltas Enviar a la dirección administrativa por conducto del inspector los informes de inasistencias y actas administrativas Expedir los créditos escalafonarios al personal docente Organizar el archivo escolar con los expedientes de cada empleado Controlar el uso de sellos papelería oficial y documentación Resguardar los bienes y el archivo de la escuela y realizar la entrega de ellos Promover y fomentar un buen clima laboral entre la comunidad escolar Compartir experiencias e ideas entre el colectivo escolar encaminadas al logro de objetivos
  • 4.
    SECUNDARIA Coordinar, dirigir yvigilar el proceso de exámenes de selección a los alumnos de nuevo ingreso Organizar los procesos de preinscripción, inscripción, reinscripción, registro y acreditación. Organizar el archivo escolar con los expedientes de cada empleado Contar con un libro de actas donde se asienten relatorías y acuerdos del CTE Presentara a la asociación de padres las necesidades que tiene el plantel para su posible solución Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal Llevar una bitácora donde se registre la asistencia y puntualidad del personal, así como permisos y licencias de los mismos Promover y fomentar un buen clima laboral entre la comunidad escolar Expedir los créditos escalafonarios al personal docente Organizar el archivo escolar con los expedientes de cada empleado Controlar el uso de sellos papelería oficial y documentación
  • 5.
    Elaborar los horariosde clases a los diferentes grupos, así como organizar las cargas académicas al personal docente conforme a su nombramiento Delegar funciones a las áreas de orientación, trabajo social y prefectura, a fin de que lleve el archivo de los alumnos y el seguimiento a los casos que requieren atención especial Elaborar el plan anual con la participación de toda la escuela Integrar y remitir a las autoridades educativas la información que requieran para la planeación del servicio educativo En coordinación con el tesorero escolar, llevar un corte de caja mensual donde registre los movimientos financieros de la escuela Asignar responsabilidades al personal a su cargo conforme la normativa vigente Enviar a la autoridad correspondiente por medio del inspector las incidencias del personal a su cargo Llevar registro y control de los bienes muebles e inmuebles de la escuela Resguardar los bienes y archivo de la escuela, y realizar la entrega correspondiente en caso de abandono de funciones Compartir experiencias e ideas exitosas entre el colectivo escolar