Funciones Ejecutivas
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Las funciones ejecutivas son habilidades cognitivas del lóbulo frontal que permiten anticipar metas, planificar, iniciar tareas, autorregularse y ser flexibles. Se pueden medir con pruebas como el Stroop, Wisconsin y CPT. El Stroop mide la capacidad de cambiar estrategias e inhibir respuestas. El Wisconsin clasifica cartas usando criterios desconocidos para evaluar la abstracción. El CPT mide la atención sostenida identificando estímulos objetivo.
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Funcion Ejecutiva, Trastornos, Evaluacion y Rehabilitacion
Universidad Reformada, Facultad de Psicologia.
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Derechos de Autor Reservados.
Wcst wisconsin
El Test de clasificación de tarjetas de Wisconsin (WCST) mide las funciones ejecutivas como la planificación, la indagación organizada y la capacidad de cambiar esquemas utilizando el feedback ambiental. El WCST implica clasificar tarjetas según criterios como el color o la forma, cambiando el criterio sin previo aviso para evaluar la flexibilidad cognitiva. Proporciona datos normativos para interpretar los resultados basados en una amplia muestra.
Funciones ejecutivas
La función ejecutiva es un conjunto de habilidades cognoscitivas que permiten la anticipación y el establecimiento de metas, el diseño de planes y programas, el inicio de las actividades y de las operaciones mentales, la autorregulación y la monitorización de las tareas, la selección precisa de los comportamientos y las conductas, la flexibilidad en el trabajo cognoscitivo y su organización en el tiempo y en el espacio
Etapas en el diseño de experimentos
Este documento presenta una introducción al diseño de experimentos. Explica que la matriz de diseño es el arreglo de tratamientos que se probarán e incluye las repeticiones. También describe las etapas de planeación, realización, análisis, interpretación y conclusiones de un experimento. Finalmente, ofrece consideraciones sobre el uso de métodos estadísticos como apoyo pero no garantía de investigaciones exitosas.
Clasificacionde los tests psicologicos
El documento describe los tipos y propósitos de las pruebas psicológicas. Explica que las pruebas sirven para la predicción, diagnóstico e investigación. Además, clasifica las pruebas psicológicas según su forma de administración, corrección, construcción, tiempo de administración, tipo de estímulo y contenido. Finalmente, enumera criterios para reconocer una "buena prueba" como la validez, utilidad y evidencia de investigación que la avale.
Etapas en el diseño de experimentos
El documento describe las etapas clave en el diseño de experimentos, incluyendo la planeación, realización del experimento, análisis de datos, interpretación de resultados e identificación de conclusiones. Explica que la planeación es crucial para definir claramente los objetivos, variables, factores e implementación del experimento. El análisis utiliza métodos estadísticos para evaluar objetivamente los resultados. Finalmente, las conclusiones validan los hallazgos y guían nuevas hipótesis.
Fundamentos De La Medicion En Psicologia
Los tests psicológicos y educativos miden muestras limitadas de conducta y siempre contienen algún error. Pueden clasificarse según las consecuencias para el sujeto, el tipo de respuesta requerida, el área de comportamiento medida, y la modalidad y demandas temporales de aplicación. Un test es un instrumento estandarizado que evalúa una muestra específica de la conducta de un examinado en un dominio determinado.
Investigación aplicada a la ingeniería
Este documento presenta una introducción a la investigación aplicada a la ingeniería. Explica que la investigación puede ser teórica o aplicada, y cualitativa o cuantitativa. También describe los datos cualitativos y cuantitativos, y los métodos para recopilar cada tipo de datos. Además, explica que la ingeniería implica dominio técnico de métodos especializados y habilidad para seleccionar y planificar métodos. Por último, resume las etapas clave del proceso de investigación, incluyendo identificar un problema, revisar literatura,
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Modulo 1. introducción al doe
Este documento presenta una introducción al diseño de experimentos. Explica los objetivos del curso, los supuestos previos necesarios y las cuatro eras en el desarrollo del diseño de experimentos. También resume los principios básicos del diseño de experimentos, incluyendo la aleatorización, la replicación y el control local del error. Finalmente, introduce la clasificación y selección de diferentes diseños experimentales.
Presentación#1 principios del diseño de experimentos
Autores:
Jordi Eduardo Mesén González
Dayana María Arce Morales
Luis Esteban Herrera Brenes
Técnicas de evaluación la observación
Este documento describe diferentes técnicas de evaluación psicológica, incluyendo la observación directa e indirecta, sistemática y no sistemática, y participante y no participante. También describe varios tipos de pruebas psicológicas, como las pruebas de inteligencia, aptitudes, personalidad y psicopatología. Explica factores como el nivel de estructuración, voluntariedad, enmascaramiento y objetividad de las pruebas, así como su aplicación individual o grupal.
Econometria i preguntas iniciales - parte 2
La econometría se ocupa de validar teorías económicas a través de la especificación de modelos matemáticos y estadísticos que se ponen a prueba con datos recolectados. Los pasos más relevantes de la econometría son la experimentación y las conclusiones, ya que implican la recolección de datos y la validación o refutación de teorías económicas. El análisis estadístico de los datos incluye la estimación de parámetros como la media, varianza, desviación estándar y otros, y perm
Proceso descriptivo predictivo de la Evaluación Psicopedagógica
Conocer las distintas decisiones y tareas que integran el proceso de evaluación psicológica e identificar sus variantes en función de los objetivos del caso.
Principios del diseño de experimentos
El diseño de experimentos es una técnica estadística utilizada para probar hipótesis y resolver problemas mediante la creación de experimentos. Un buen diseño de experimentos requiere conocer claramente el material experimental, seleccionar factores y niveles apropiados, escoger variables de respuesta, aplicar un diseño experimental simple, conducir correctamente el experimento, analizar los datos y sacar conclusiones y recomendaciones.
Pag 184
Las pruebas de conocimientos se clasifican en tradicionales u objetivas. Las pruebas tradicionales son de tipo expositivo e improvisadas, mientras que las pruebas objetivas están estructuradas en formato de examen objetivo para una aplicación y corrección rápida. También existen pruebas mixtas que utilizan preguntas de ambos tipos.
Diseño de experimentos. grupo 9
Este documento presenta una introducción al diseño de experimentos. Explica que el diseño de experimentos busca caracterizar las variables explicativas mediante pruebas o series de pruebas. Define el método científico y los experimentos comparativos. También cubre conceptos clave como la aleatorización, replicación, estrategias de diseño y el control del error. El objetivo general es comparar tratamientos y tomar decisiones basadas en la información obtenida de los experimentos.
Organigrama Atención: tipos de atención, estructuras cerebrales involucradas,...
Organigrama Atención: tipos de atención, alteraciones por tipo de atención, estructuras cerebrales involucradas, modelos cerebrales atencionales de Posner y Petersen, Norman y Shallice, Corbetta y Shulman, heminegligencia evaluación de la atención .
Tema6
Este documento describe el proceso de toma de decisiones. Explica que una decisión es el resultado de un proceso mental para elegir entre alternativas y resolver una situación. Detalla que la toma de decisiones usa información como insumo fundamental y que existen decisiones programadas que son rutinarias y no programadas para problemas inusuales. También cubre técnicas como el análisis de caso y el desarrollo de habilidades para la toma de decisiones.
Diseño de experimentos
Este documento presenta una introducción al diseño de experimentos. Explica que el diseño de experimentos involucra realizar pruebas controladas colocando variables explicativas clave y observando cómo afectan la respuesta. Describe que el método científico subyacente implica formular una hipótesis y luego probarla experimentalmente. También cubre conceptos clave como fuentes de variación, clasificación de diseños, y pasos para elaborar un diseño de experimentos exitoso.
Principios del diseño de experimentos ppt
Este documento presenta los principios básicos del diseño de experimentos. Explica que un experimento busca caracterizar las variables que más influyen en un ensayo mediante variables de respuesta. Luego describe tres principios clave de la experimentación: la replicación para estimar el error, la aleatorización para obtener estimaciones no sesgadas, y el control local para eliminar variación extrema. Finalmente, resume los tipos de diseños sistemáticos y aleatorios y cuatro componentes clave para diseñar un experimento.
Primeralectura
Este documento presenta conceptos básicos sobre experimentación, incluyendo la definición de un experimento, las etapas de diseño de experimentos y la terminología clave. Explica que un experimento involucra manipular variables independientes para identificar cómo afectan a variables dependientes, con el objetivo de obtener conclusiones válidas. También incluye un ejemplo de un experimento sobre la resistencia de árboles a una plaga y define términos como unidades experimentales, factores, niveles y tratamientos.
Condiciones fisicas y psicologicas en la aplicacion de pruebas psicologicas
Se describen elementos generales a considerar por los profesionales que trabajan con instrumentos de evaluacion psicologica.
El Metodo Cientifico y La Toma De Decisiones
El documento describe tres similitudes entre los pasos del método científico y las fases de la solución de problemas. Ambos procesos (1) descomponen un problema en partes para estudiarlo y comprenderlo, (2) usan fases parecidas como observación, análisis y evaluación para llegar a una conclusión, y (3) se basan en la investigación de un problema para encontrar una solución.
13 construcción de un test
El documento describe los pasos para construir un test psicológico válido y fiable. Primero, se debe definir claramente el rasgo a medir y su relación con la conducta observable. Luego, se planifica el test considerando factores como la población a la que va dirigido y su formato de aplicación. Después, se elaboran ítems potenciales y se seleccionan los mejores basados en criterios estadísticos. Más adelante, se estudia la fiabilidad y validez del test a través de métodos estadísticos
Pruebas de aprovechamiento y escalas de actitud
Este documento describe diferentes tipos de escalas utilizadas para medir actitudes, incluyendo escalas de Likert, diferenciales semánticos, y escalas de Guttman. Explica cómo construir y analizar cada tipo de escala, así como los pasos involucrados para asegurar la validez y confiabilidad de las mediciones de actitud.
Diseño de experimentos
Este documento presenta una introducción general a la metodología de diseño de experimentos. Explica brevemente el origen y desarrollo de esta metodología, los conceptos básicos como variables de respuesta, factores controlables y no controlables, y los pasos clave en la planeación y ejecución de experimentos como la identificación del problema, selección del diseño experimental y análisis de resultados. El objetivo es motivar el uso de esta herramienta estadística para mejorar procesos en empresas colombianas.
Resumen La Medición en Psicología
Este documento discute la medición en psicología. Explica que la medición implica asignar números a variables psicológicas según reglas específicas. Sin embargo, medir variables psicológicas es más complejo que medir variables físicas debido a la naturaleza subjetiva de los constructos psicológicos. El documento también describe los diferentes tipos de escalas de medición, incluidas las escalas nominal, ordinal, de intervalo y de razón, las cuales transmiten diferentes tipos de información estadística. Finalmente, señ
Curso Diseño de Experimentos (DOE)
CURSO IN COMPANY:
-GENERALES
Ciudades para impartirse:
Guadalajara, Jalisco, México.
Ciudad de México, México.
Monterrey, Nuevo León, México.
Querétaro, Querétaro, México.
Saltillo, Coahuila, México.
Silao, Guanajuato, México.
León, Guanajuato, México.
Toluca, México, México.
San Luis Potosí, San Luis Potosí, Mexico.
Chihuahua, Chihuahua, México.
Aguascalientes, Aguascalientes, México.
Veracruz, Veracruz, México.
Zacatecas, Zacatecas, México.
Ciudad Juárez, Chihuahua, México.
Torreón, Coahuila, México.
Morelia, Michoacán, México.
Villa Hermosa, Tabasco, México.
Mérida, Yucatán, México.
Hermosillo, Sonora, México.
Pachuca, Hidalgo, México.
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-Material impreso.
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-Formatos DC3 en caso de ser requeridas.
Garantía de un año*
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https://firstconsultinggroup.mx/curso-diseno-de-experimentos-doe.html
o llámanos:
01 800 777 8540
Clase9
Este documento describe diferentes métodos y técnicas de investigación en psicología. Explica los niveles de medición, incluyendo nominal, ordinal, de intervalo y de razón. También describe técnicas de recolección de datos como observación, entrevistas y cuestionarios. Finalmente, discute las características de los instrumentos de medición como validez, confiabilidad, y tipos de escalas y cuestionarios.
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Funciones Ejecutivas
Notas del editor
- Cruciales para cualquier comportamiento con un propósito finalista, acciones no rutinarias: que exigen inhibir las respuestas habituales, que suponen planificación y toma de decisiones, y que precisan el ejercicio de la atención consciente.