La investigación tuvo como objetivo determinar los desórdenes gastrointestinales más frecuentes causados por estrés en estudiantes de cuarto semestre de medicina. Se realizó un estudio transversal no experimental con 115 estudiantes, utilizando encuestas y cuestionarios para medir el estrés y desórdenes. Los resultados mostraron que la gastritis y el síndrome de colon irritable eran los problemas más comunes, relacionados con los altos niveles de estrés que experimentan los estudiantes especialmente durante las semanas de exámenes.

1. ESTRÉS Y DESORDENES GASTROINTESTINALES
EN ESTUDIANTES DE CUARTO SEMESTRE DE
LA ESCUELA DE MEDICINA DE LA ESPOCH

2. INTRODUCCIÓN
 El aparato digestivo está inervado por el sistema nervioso
autónomo, el mismo que es canal fisiológico de las
emociones por este motivo aquí tenemos un punto
frecuente de trastornos psicosomáticos. Desde el momento
en que nacemos nuestras funciones digestivas están muy
íntimamente relacionadas con nuestras emociones ya que
estas van a influir en el funcionamiento adecuado de los
órganos de este sistema.
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3. Fundamentación teórica
 El aparato digestivo es un conjunto de
órganos que tienen como misión fundamental
la digestión y absorción de nutrientes.
 La función del Aparato Digestivo es la
transformación de las complejas moléculas de
los alimentos en sustancias simples y
sencillamente utilizables por el organismo.
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4. APARATO
DIGESTIVO
TUBO
DIGESTIVO
BOCA
FARINGE
EÒFAGO
ESTÓMAGO
INTESTINO
DELGADO
INTESTINO
GRUESO
RECTO, ANO
GLÁNDULAS
ANEXAS
GL. SALIVALES
HIGADO
PÁNCREAS
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5. ESTRÉS
mecanismo que se pone en marcha cuando una persona se ve
envuelta por un exceso de situaciones que superan sus recursos. Por
lo tanto, se ven superados para tratar de cumplir con las demandas
que se le exigen para superarlas. En estos casos, el individuo
experimenta una sobrecarga que puede influir en el bienestar tanto
físico como psicológico y personal.
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6. DESORDENES GASTROINTESTINALES
CAUSADOS POR EL ESTRÉS
 El estrés negativo impacta directamente sobre el sistema digestivo.
Influyendo en la liberación de una serie de hormonas como las
catecolaminas y el cortisol que, aunque de manera puntual son beneficiosas
para resolver esas dificultades de la vida, unos niveles elevados mantenidos
en el tiempo van a afectar al vaciamiento gástrico, a la motilidad intestinal y
por tanto a la digestión y a la formación de las heces.
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7. La Gastritis:
Es una condición en la cual el revestimiento
del estómago conocido como mucosa
gástrica está inflamado
aunque la corteza del estómago es bastante
fuerte y puede resistir ácidos fuertes, el
beber demasiado alcohol, comer alimentos
picantes o fumar puede causar que el
revestimiento se inflame y se irrite.
La gastritis nerviosa es una variante de
gastritis que sucede directamente de la
ansiedad, el estrés o el agobio que nos
produce una situación determinada.
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8. Con el propósito de cumplir el
objetivo propuesto El estudio de
campo se llevó a cabo durante los
meses de noviembre y diciembre
del 2018. En el estudio se incluye
una población de 118 estudiantes.
se realizó un estudio no
experimental, transversal, de tipo
descriptivo por pretender detallar el
nivel de estrés y las afecciones en el
sistema gastrointestinal de los
estudiantes de cuarto semestre de la
escuela de medicina de la Espoch.
Metodología
*Tipo y diseño de estudio
Método,técnicaseinstrumentode
recoleccióndedatos
Para la recolección de datos, se utilizó
como método la encuesta, como técnica el
cuestionario y como instrumentos:
Escala de estrés en estudiantes
universitarios
y cuestionario de desórdenes
gastrointestinales.
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9. RESULTADOS
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10. Conclusiones
Se concluyó que el problema más frecuente que
presentan los alumnos de cuarto semestre es la gastritis,
seguido de síndrome de colon irritable, mismos
padecimientos que se dan por el nivel de estrés que
sufren los estudiantes a diario. Los niveles de estrés se
incrementan en la semana de exámenes ya que son un
porcentaje muy alto para la calificación final y muchos
estudiantes no organizan bien su tiempo o no tiene un
método de estudio adecuado y dejan para esta fecha todos
sus trabajos y tareas acumulados.
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11. RESUMEN
La presente investigación titulada "Estrés y desordenes gastrointestinales en estudiantes de cuarto
semestre de la escuela de medicina de la ESPOCH”, tuvo como objetivo determinar los
desórdenes gastrointestinales más frecuentes causados por estrés en estudiantes, para tal efecto se
realizó un estudio no experimental de tipo trasversal, la muestra en estudio fue de 115 estudiantes
de cuarto semestre, dicha muestra fue seleccionada mediante un muestreo probabilístico
estratificado. Para la recolección de información se utilizó como método, la encuesta; técnica el
cuestionario y como instrumentos: una escala básica del estrés en estudiantes de universitarios y
un cuestionario para establecer los desórdenes más frecuentes. Las conclujsiones fueron las
siguientes: 1) la mayor parte de la población estudiada fue de sexo femenino, rango de edad de 19
a 20 años 2) El estrés severo se encontró en un 12.3%(14 estudiantes) y los problemas más
frecuentes que presentan en su aparato digestivo son la gastritis, síndrome de colon irritable.
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