El documento describe la necesidad de la tecnología educativa y cómo ha evolucionado a través de los años, pasando de modelos educativos presenciales a modelos a distancia e híbridos que utilizan las TIC. Explica las generaciones de educación a distancia, desde la enseñanza por correspondencia en el siglo XIX hasta la enseñanza vía internet en la actualidad, destacando el uso creciente de diversas tecnologías como la radio, TV y computadoras para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.